Mã đề: 143 Câu 1. Tổ chuyên môn sinh hoạt: A. Một tháng một lần. B. Ba tuần một lần. C. Một tuần một lần. D. Hai tuần một lần. Câu 2. Hạnh kiểm của học sinh THCS được xếp thành các loại sau: A. Tốt, Khá, Trung bình, Yếu. B. Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu. C. Tốt, Khá, Trung bình, Yếu, Kém. D. Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu, Kém. Câu 3. Số lần xét tốt nghiệp THCS trong một năm: A. một lần, ngay sau khi kết thúc năm học. B. ba lần do Sở trình UBND tỉnh quyết định. C. hai lần do Sở quy định. D. hai lần do Sở trình UBND tỉnh quyết định. Câu 4. Việc tính điểm trung bình môn học theo học kỳ, cả năm của học sinh và trực tiếp ghi vào sổ điểm, học bạ là trách nhiệm của: A. Tổ trưởng bộ môn. B. Cả giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn. C. Giáo viên chủ nhiệm. D. Giáo viên bộ môn. Câu 5. Mục tiêu chung của hoạt động hướng nghiệp là: A. Giúp học sinh phát hiện và bồi dưỡng phẩm chất, nhân cách nghề nghiệp đồng thời hiểu mình và hiểu yêu cầu của nghề. B. Giúp học sinh hiểu mình, hiểu nghề, Giúp học sinh điều chỉnh động cơ chọn nghề. C. Giúp học sinh điều chỉnh động cơ chọn nghề. D. Giúp học sinh hiểu mình, hiểu nghề. Câu 6. Học lực của học sinh THCS được xếp thành các loại sau: A. Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu. B. Tốt, Khá, Trung bình, Yếu, Kém. C. Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu, Kém. D. Tốt, Khá, Trung bình, Yếu. Câu 7. Điều nào trong số những điều sau một giáo viên không nên làm? A. Thừa nhận với học trò rằng mình không biết về một vấn đề nào đó và cùng chúng tìm câu trả lời. B. Tránh cho học sinh điểm kém chừng nào có thể. C. Xin lỗi học trò khi thấy mình sai. D. Đòi hỏi một "kỷ luật lí tưởng" trong giờ học. Câu 8. Học sinh A có ĐTBcn đạt 6,5 ; ĐTB cn môn Toán đạt 7,4 ; ĐTB cn môn Thể dục và Giáo dục công dân chỉ đạt 3,4. Học sinh đó được xếp loại học lực: A. Yếu B. Khá C. Trung bình D. Kém Câu 9. Học sinh không thuộc diện ưu tiên, khuyến khích không được dự xét công nhận tốt nghiệp do nghỉ học quá 45 buổi học sẽ được công nhận tốt nghiệp khi: A. Lựa chọn một môn hoặc một số môn có điểm trung bình cả năm học lớp 9 dưới 5,0 hoặc môn xếp loại chưa đạt để dự kỳ kiểm tra do Phòng GD tổ chức và đạt học lực trung bình sau khi xếp lại học lực căn cứ vào kết quả kiểm tra. B. Lựa chọn một môn hoặc một số môn có điểm trung bình cả năm học lớp 9 dưới 5,0 hoặc môn xếp loại chưa đạt để dự kỳ kiểm tra do Sở GD tổ chức và đạt học lực trung bình sau khi xếp lại học lực căn cứ vào kết quả kiểm tra. C. Dự kiểm tra môn Toán và Ngữ văn theo chương trình lớp 9 và điểm trung bình của 2 bài kiểm tra đạt từ 5,0 trở lên, không có bài nào bị điểm 0. D. Dự kiểm tra môn Toán và Ngữ văn theo chương trình lớp 9 và điểm bài kiểm tra của 2 môn phải đạt từ 5,0 trở lên. Câu 10. Trong khi tích hợp nội dung giáo dục phòng chống ma tuý vào một số môn học cần chú ý: A. Vừa đảm bảo những nội dung cơ bản của giáo dục phòng chống ma tuý phù hợp với bài học, vừa đảm bảo đặc trưng và tính hệ thống của các đơn vị kiến thức của bài. Tiến hành một cách tự nhiên, không gò bó. B. Cần tận dụng cơ hội làm cho học sinh có được những hiểu biết cần thiết về các chất ma tuý, tình hình sử dụng ma tuý và tệ nạn ma tuý ở nước ta, tác hại của ma tuý. C. Liên hệ với thực tế địa phương về vấn đề ma tuý để giáo dục học sinh có những thái độ và hành vi đúng đắn, lối sống lành mạnh, tích cực phòng chống ma tuý. D. Giỏo dc hc sinh cú nhng thỏi v hnh vi ỳng n, li sng lnh mnh, tớch cc phũng chng ma tuý. Cõu 11. S bi kim tra thng xuyờn ( bao gm kim tra c ch t chn ) trong 1 hc k vi mụn hc cú t 1 tit tr xung trong 1 tun, ớt nht: A. 2 ln B. Tu giỏo viờn C. 3 ln D. 1 ln Cõu 12. Điểm kiểm tra định kỳ đợc lấy đến: A. Số nguyên. B. Một chữ số thập phân sau khi đã làm tròn số. C. Một chữ số thập phân và làm tròn theo nguyên tắc 0,25 thành 0,5 ; 0,75 thành 1. D. Hai ch s thp phõn sau khi ó lm trũn s. Cõu 13. Vic cho hc sinh ton trng tm ngh hc trong trng hp thiờn tai, thi tit khc nghit do ai quyt nh? A. Giỏm c S GD&T. B. Trng phũng GD&T. C. Hiu trng nh trng. D. Ch tch UBND huyn thnh ph. Cõu 14. Nhng quyn c bn ca tr em l: A. Quyn phỏt trin y v th cht v tinh thn; quyn c tham gia vo cuc sng gia ỡnh, vn húa v xó hi. B. Quyn t chi nhng hot ng m cỏ nhõn mỡnh khụng thớch. C. Quyn c sng; quyn c bo v trc nhng nh hng cú hi ti s phỏt trin ca bn thõn. D. A v B Cõu 15. Theo iu l trng THCS, hc sinh no trong s cỏc hc sinh sau iu kin v tui vo hc lp 6? A. Hc sinh n ngi kinh 14 tui. B. Hc sinh ngi kinh 10 tui. C. Hc sinh ngi Mụng 16 tui. D. Hc sinh nam ngi kinh 14 tui. Cõu 16. iu kin xột cụng nhn tt nghip THCS: A. hc ht chng trỡnh THCS khụng quỏ 21 tui. B. hc ht chng trỡnh THCS khụng quỏ 21 tui, khụng ngh hc quỏ 45 bui nm hc lp 9 ( ngh 1 ln hay nhiu ln cng li). C. hc ht chng trỡnh THCS t 15 tui tr lờn. D. hc ht chng trỡnh THCS t 15 tui tr lờn, khụng ngh hc quỏ 45 bui nm hc lp 9 ( ngh 1 ln hay nhiu ln cng li). Cõu 17. Bài kiểm tra định kỳ có điểm là 7,25 đ ợc làm tròn số là : A. 7,3 B. 7,5 C. 7,0 D. 7,25 Cõu 18. im bi kim tra c cho theo thang im: A. T 1 cho n 10 im. B. Tu s la chn ca giỏo viờn. C. T 0 n 100 im. D. T 0 cho n 10 im. Cõu 19. Vic ỏnh giỏ, xp loi hnh kim, hc lc ca tng hc k, c nm ca hc sinh, lp danh sỏch ngh cho lờn lp, li lp l trỏch nhim ca: A. Giỏo viờn ch nhim B. Giỏo viờn ch nhim v hiu trng C. Hiu trng D. Ban giỏm hiu nh trng Cõu 20. Ai l ngi cú thm quyn ra quyt nh cụng nhn tt nghip THCS cho ngi hc? A. Hiu trng nh trng. B. Giỏm c S GD&T. C. Trng phũng GD&T. D. Trng phũng GDTrH. Cõu 21. Sỏch giỏo khoa bt buc i vi: A. giỏo dc ph thụng, giỏo dc thng xuyờn, giỏo dc ngh nghip, giỏo dc i hc. B. giỏo dc ph thụng, giỏo dc thng xuyờn, giỏo dc ngh nghip. C. giỏo dc ph thụng. D. giỏo dc ph thụng, giỏo dc thng xuyờn. Cõu 22. im kim tra thng xuyờn hỡnh thc t lun c cho im theo: A. S nguyờn. B. Phõn s. C. C s nguyờn v s thp phõn. D. S thp phõn. Cõu 23. Lut Giỏo dc 2005 quy nh nhng i tng khụng phi úng hc phớ l: A. Hc sinh tiu hc, trung hc c s, trung hc ph thụng. B. Học sinh tiểu học. C. Học sinh trung học cơ sở, trung học phổ thông, trung tâm GDTX. D. Học sinh tiểu học trường công lập, sinh viên các trường sư phạm, người theo học các khoá đào tạo sư phạm. Câu 24. Kiểm tra định kỳ gồm các bài kiểm tra: A. Kiểm tra viết 1 tiết trở lên, kiểm tra thực hành 1 tiết trở lên. B. Kiểm tra học kỳ. C. Kiểm tra viết, kiểm tra thực hành 1 tiết trở lên. D. Kiểm tra viết 1 tiết trở lên, kiểm tra thực hành 1 tiết trở lên, kiểm tra học kỳ. Câu 25. Một trong những tiêu chuẩn để xếp loại hạnh kiểm tốt của học sinh THCS là: A. Hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ học tập, cố gắng vươn lên trong học tập. B. Hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ học tập. C. Hoàn thành nhiệm vụ học tập. D. Hoàn thành nhiệm vụ học tập, cố gắng vươn lên. Câu 26. Tiêu chuẩn về học lực được công nhận tốt nghiệp lần đầu đối với đối tượng được hưởng chính sách ưu tiên, khuyến khích: A. xếp loại học lực cả năm lớp 9 yếu, nhưng các môn học tính điểm trung bình đều đạt từ 3,5 trở lên, trong đó môn Toán hoặc môn Ngữ văn đạt từ 5.0 điểm trở lên. B. xếp loại học lực cả năm lớp 9 từ trung bình trở lên. C. xếp loại học lực cả năm lớp 9 yếu, nhưng các môn học tính điểm trung bình đều đạt từ 3,5 trở lên, trong đó môn Toán và môn Ngữ văn đạt từ 5.0 điểm trở lên. D. xếp loại học lực cả năm lớp 9 yếu, nhưng các môn học tính điểm trung bình đều đạt từ 3,5 trở lên. Câu 27. Chuẩn kiến thức - kĩ năng là: A. Tài liệu thể hiện một cách cụ thể nội dung, phương pháp giáo dục của từng môn học trong chương trình giáo dục. B. Là qui định của Bộ GD&ĐT về những yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ năng của từng môn học, từng lớp hay hoạt động giáo dục mà học sinh cần phải có và có thể đạt được sau từng giai đoạn học tập. C. Tài liệu được biên soạn để thực hiện các chức năng như cung cấp thông tin, gợi ý giúp giáo viên cách thức tổ chức quá trình hoạt động trên lớp theo những định hướng đổi mới về phương pháp và nội dung dạy học. D. Văn bản qui định thành phần các môn học trong nhà trường; trình tự dạy học các môn trong từng năm, từng lớp; số giờ dành cho từng môn học trong trong cả năm, trong từng tuần. Câu 28. Biện pháp xử lý đối với những học sinh mới nghiện ma túy là: A. Cần các cơ quan pháp luật, chính quyền và các tổ chức đoàn thể cùng vào cuộc để giúp đỡ, xử lý kịp thời. B. Giao cho cha mẹ quản lý giáo dục kịp thời. C. A, B D. Phân công các cán bộ lớp, cán bộ đoàn, cán bộ hội sinh viên có khả năng thuyết phục kèm cặp, giúp đỡ để không sử dụng ma túy nữa. Câu 29. Số bài kiểm tra thường xuyên ( bao gồm kiểm tra cả chủ đề tự chọn ) trong 1 học kỳ với môn học có từ 3 tiết trở xuống đến trên 1 tiết trong 1 tuần, ít nhất: A. 3 lần B. 2 lần C. 4 lần D. 5 lần Câu 30. Số bài kiểm tra thường xuyên ( bao gồm kiểm tra cả chủ đề tự chọn ) trong 1 học kỳ với môn học có từ 3 tiết trở lên trong 1 tuần, ít nhất: A. Do hiệu trưởng qui định. B. 4 lần C. 5 D. 3 lần Câu 31. Phương thức tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường ở các môn học được thể hiện ở mức độ: A. Mức độ liên hệ. B. Mức độ bộ phận. C. Mức độ toàn phần. D. A, B và C Câu 32. Kiểm định chất lượng giáo dục đối với nhà trường là biện pháp chủ yếu để xác định: A. mức độ thực hiện mục tiêu, chương trình, nội dung giáo dục của nhà trường. B. mức độ thực hiện mục tiêu, chương trình giáo dục của nhà trường. C. mức độ thực hiện mục tiêu, chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường. D. mức độ thực hiện mục tiêu giáo dục của nhà trường. Câu 33. Hồ sơ chuyên môn của giáo viên gồm: A. Bài soạn; sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần, sổ dự giờ thăm lớp; sổ chủ nhiệm (đối với giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp). B. Sổ gọi tên và ghi điểm; bài soạn; sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần; sổ chủ nhiệm (đối với giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp). C. Sổ gọi tên và ghi điểm; bài soạn; sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần; sổ dự giờ thăm lớp. D. Bài soạn; sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần, sổ dự giờ thăm lớp; sổ họp. Câu 34. Giáo dục phổ thông bao gồm: A. tiểu học, THCS, THPT. B. mầm non, tiểu học, THCS, THPT. C. tiểu học, THCS, THPT, Bổ túc THCS, Bổ túc THPT. D. tiểu học, THCS, THPT, Bổ túc THCS, Bổ túc THPT, nghề nghiệp. Câu 35. Luật Giáo dục hiện hành quy định các đối tượng tham gia Hội đồng trường bao gồm: A. Ban giám hiệu và Hội cha mẹ học sinh. B. Ban giám hiệu và toàn thể giáo viên. C. Đại diện tổ chức Đảng, ban giám hiệu, giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục, đại diện các tổ chức và cá nhân tham gia đầu tư xây dựng trường, các đơn vị sản xuất và kinh doanh có liên quan. D. Ban giám hiệu, giáo viên, đoàn thanh niên CSHCM. Câu 36. Các cấp học phổ cập quy định ở luật giáo dục 2005 bao gồm: A. tiểu học, THCS. B. tiểu học, THCS, THPT. C. mầm non, tiểu học, THCS. D. mầm non, tiểu học. Câu 37. Đơn vị nào có trách nhiệm công bố danh sách người học được công nhận tốt nghiệp THCS; giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời; tổ chức phát bằng tốt nghiệp? A. Trường THCS B. Sở GD&ĐT C. Phòng GD&ĐT D. Tất cả các đáp án A, B, C đều đúng. Câu 38. Một học sinh dân tộc Kinh học lực năm lớp 9 xếp loại yếu, được công nhận tốt nghiệp lần đầu nếu có đủ các điều kiện: A. hạnh kiểm cả năm lớp 9 từ trung bình trở lên, nhưng các môn học tính điểm trung bình đều đạt từ 3,5 điểm trở lên, trong đó môn Toán và môn Ngữ văn từ 5,0 điểm trở lên. B. hạnh kiểm cả năm lớp 9 từ trung bình trở lên, nhưng các môn học tính điểm trung bình đều đạt từ 3,5 điểm trở lên, có chứng chỉ nghề phổ thông đạt loại Giỏi. C. hạnh kiểm cả năm lớp 9 từ trung bình trở lên, có chứng chỉ nghề phổ thông đạt loại Khá. D. hạnh kiểm cả năm lớp 9 từ trung bình trở lên, nhưng các môn học tính điểm trung bình đều đạt từ 3,5 điểm trở lên, trong đó môn Toán hoặc môn Ngữ văn từ 5,0 điểm trở lên, có chứng chỉ nghề phổ thông đạt loại Trung bình. Câu 39. Học sinh vi phạm khuyết điểm trong quá trình học tập, rèn luyện bị xử lý kỷ luật theo những hình thức: A. Đuổi học. B. Phê bình trước lớp, trước trường; khiển trách và thông báo với gia đình. C. Cảnh cáo ghi học bạ; buộc thôi học có thời hạn. D. A và B. Câu 40. Theo qui định, trình độ chuẩn đào tạo của giáo viên trường THCS là: A. Có bằng tốt nghiệp cao đẳng và chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm theo đúng chuyên ngành của các khoa, trường sư phạm. B. Có bằng tốt nghiệp trung cấp sư phạm. C. Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm. D. Hoặc A hoặc B. -HẾT Mó : 177 Cõu 1. S ln xột tt nghip THCS trong mt nm: A. mt ln, ngay sau khi kt thỳc nm hc. B. ba ln do S trỡnh UBND tnh quyt nh. C. hai ln do S quy nh. D. hai ln do S trỡnh UBND tnh quyt nh. Cõu 2. Vic ỏnh giỏ, xp loi hnh kim, hc lc ca tng hc k, c nm ca hc sinh, lp danh sỏch ngh cho lờn lp, li lp l trỏch nhim ca: A. Giỏo viờn ch nhim B. Giỏo viờn ch nhim v hiu trng C. Ban giỏm hiu nh trng D. Hiu trng Cõu 3. Trong nhng nhim v sau, nhim v no khụng phi l nhim v ca t chuyờn mụn trong nh trng? A. T chc bi dng chuyờn mụn v nghip v. B. Sinh hot chuyờn mụn nh k theo qui nh ca B GD&T. C. xut khen thng, k lut i vi giỏo viờn. D. Xõy dng k hoch v t chc thc hiờn nhim v nm hc. Cõu 4. Mc ớch ca hot ng ngoi gi lờn lp l: A. Rốn luyn phỏt trin ngụn ng, giao tip cho hc sinh. B. To iu kin hc sinh phỏt trin nhõn cỏch. C. Rốn luyn phỏt trin ngụn ng, giao tip cho hc sinh, To iu kin hc sinh phỏt huy nng lc, phỏt trin nhõn cỏch. D. To iu kin hc sinh phỏt huy nng lc, phỏt trin nhõn cỏch. Cõu 5. iu no trong s nhng iu sau mt giỏo viờn khụng nờn lm? A. Trỏnh cho hc sinh im kộm chng no cú th. B. Xin li hc trũ khi thy mỡnh sai. C. Tha nhn vi hc trũ rng mỡnh khụng bit v mt vn no ú v cựng chỳng tỡm cõu tr li. D. ũi hi mt "k lut lớ tng" trong gi hc. Cõu 6. Theo iu l trng THCS, hc sinh no trong s cỏc hc sinh sau iu kin v tui vo hc lp 6? A. Hc sinh ngi kinh 10 tui. B. Hc sinh nam ngi kinh 14 tui. C. Hc sinh ngi Mụng 16 tui. D. Hc sinh n ngi kinh 14 tui. Cõu 7. Hc sinh cỏc iu kin nh th no thỡ c xột lờn lp: A. Hnh kim, hc lc TB tr lờn, ngh hc khụng quỏ 45 bui trong 1 nm hc. B. Hnh kim khỏ tr lờn, hc lc yu, ngh hc khụng quỏ 45 ngy trong 1 nm hc. C. Hnh kim trung bỡnh tr lờn, hc lc TB tr lờn, ngh hc quỏ 45 ngy trong mi hc k. D. Hnh kim Yu, hc lc TB , ngh hc khụng quỏ 45 ngy trong 1 nm hc. Cõu 8. Lut Giỏo dc 2005 quy nh nhng i tng khụng phi úng hc phớ l: A. Hc sinh tiu hc. B. Hc sinh tiu hc, trung hc c s, trung hc ph thụng. C. Hc sinh trung hc c s, trung hc ph thụng, trung tõm GDTX. D. Hc sinh tiu hc trng cụng lp, sinh viờn cỏc trng s phm, ngi theo hc cỏc khoỏ o to s phm. Cõu 9. Khi ht thi hn cai nghin, ngi c ngh hc cai nghin cn gi n c s giỏo dc cỏc giy t: A. Bn xỏc nhn ht nghin ca c s cai nghin hoc c s y t cú thm quyn; bn cam oan ca gia ỡnh v vic tip tc theo dừi, phi hp giỏo dc ngi hc khụng tỏi nghin. B. Bn xỏc nhn ht nghin ca c s cai nghin hoc c s y t cú thm quyn. C. n xin hc tip, Bn xỏc nhn ht nghin ca c s cai nghin hoc c s y t cú thm quyn; bn cam oan ca gia ỡnh v vic tip tc theo dừi, phi hp giỏo dc ngi hc khụng tỏi nghin. D. n xin hc tip. Cõu 10. Điểm kiểm tra định kỳ đợc lấy đến: A. Một chữ số thập phân và làm tròn theo nguyên tắc 0,25 thành 0,5 ; 0,75 thành 1. B. Một chữ số thập phân sau khi đã làm tròn số. C. Hai ch s thp phõn sau khi ó lm trũn s. D. Số nguyên. Cõu 11. Ai l ngi cú thm quyn ra quyt nh cụng nhn tt nghip THCS cho ngi hc? A. Trng phũng GD&T. B. Giỏm c S GD&T. C. Hiu trng nh trng. D. Trng phũng GDTrH. Cõu 12. Vic cho hc sinh ton trng tm ngh hc trong trng hp thiờn tai, thi tit khc nghit do ai quyt nh? A. Hiu trng nh trng. B. Trng phũng GD&T. C. Giỏm c S GD&T. D. Ch tch UBND huyn / thnh ph. Cõu 13. Nhng quyn c bn ca tr em l: A. Quyn phỏt trin y v th cht v tinh thn; quyn c tham gia vo cuc sng gia ỡnh, vn húa v xó hi. B. Quyn c sng; quyn c bo v trc nhng nh hng cú hi ti s phỏt trin ca bn thõn. C. Quyn t chi nhng hot ng m cỏ nhõn mỡnh khụng thớch. D. A v B Cõu 14. C s giỏo dc ph thụng bao gm A. trng tiu hc, trng THCS, trng THPT. B. trng tiu hc, trng THCS, trng THPT, trng ph thụng cú nhiu cp hc. C. trng tiu hc, trng THCS, trng THPT, trng ph thụng cú nhiu cp hc, trung tõm k thut tng hp - hng nghip. D. trng THCS, trng THPT. Cõu 15. Ngi b nhim t trng t chuyờn mụn l: A. Hiu trng nh trng. B. Phú hiu trng ph trỏch chuyờn mụn. C. Giỏm c S Giỏo dc v o to. D. Trng phũng T chc cỏn b S Giỏo dc v o to. Cõu 16. im trung bỡnh cỏc mụn c nm c tớnh nh sau: A. TBmcn Toỏn + TBmcn Lý + TBcn = Tng cỏc mụn hc B. TBmhkI + 2 x TBmhkII TBcn = 3 C. a x TBmcn Toỏn + b x TBmcn Lý + TBcn = Tng cỏc h s D. TBmhkI + TBmhkII TBcn = 2 Cõu 17. S bi kim tra thng xuyờn ( bao gm kim tra c ch t chn ) trong 1 hc k vi mụn hc cú t 3 tit tr xung n trờn 1 tit trong 1 tun, ớt nht: A. 5 ln B. 3 ln C. 2 ln D. 4 ln Cõu 18. Theo Cụng c quc t v Quyn tr em, tr em l ngi: A. Di 17 tui. B. Di 19 tui. C. Di 18 tui. D. Di 15 tui. Cõu 19. Hc sinh A cú TBcn t 6,5 ; TB cn mụn Toỏn t 7,4 ; TB cn mụn Th dc v Giỏo dc cụng dõn ch t 3,4. Hc sinh ú c xp loi hc lc: A. Yu B. Trung bỡnh C. Khỏ D. Kộm Cõu 20. S bi kim tra thng xuyờn ( bao gm kim tra c ch t chn ) trong 1 hc k vi mụn hc cú t 1 tit tr xung trong 1 tun, ớt nht: A. 1 ln B. 2 ln C. 3 ln D. Tu giỏo viờn Cõu 21. Phiờn hp ca Hi ng trng l hp l khi cú mt ti thiu: A. 3/4 s thnh viờn. B. Tt c cỏc thnh viờn. C. 1/2 s thnh viờn. D. 2/3 s thnh viờn. Câu 22. Các nghị quyết của Hội đồng trường được thông qua bằng hình thức: A. Do hiệu trưởng quyết định. B. Biểu quyết tại cuộc họp. C. Lấy ý kiến bằng văn bản tại cuộc họp. D. A hoặc B. Câu 23. Hồ sơ chuyên môn của giáo viên gồm: A. Bài soạn; sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần, sổ dự giờ thăm lớp; sổ chủ nhiệm (đối với giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp). B. Sổ gọi tên và ghi điểm; bài soạn; sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần; sổ dự giờ thăm lớp. C. Sổ gọi tên và ghi điểm; bài soạn; sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần; sổ chủ nhiệm (đối với giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp). D. Bài soạn; sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần, sổ dự giờ thăm lớp; sổ họp. Câu 24. Bµi kiÓm tra ®Þnh kú cã ®iÓm lµ 7,25 ®îc lµm trßn sè lµ : A. 7,5 B. 7,0 C. 7,25 D. 7,3 Câu 25. Tiêu chuẩn về học lực được công nhận tốt nghiệp lần đầu đối với đối tượng được hưởng chính sách ưu tiên, khuyến khích: A. xếp loại học lực cả năm lớp 9 yếu, nhưng các môn học tính điểm trung bình đều đạt từ 3,5 trở lên. B. xếp loại học lực cả năm lớp 9 yếu, nhưng các môn học tính điểm trung bình đều đạt từ 3,5 trở lên, trong đó môn Toán hoặc môn Ngữ văn đạt từ 5.0 điểm trở lên. C. xếp loại học lực cả năm lớp 9 yếu, nhưng các môn học tính điểm trung bình đều đạt từ 3,5 trở lên, trong đó môn Toán và môn Ngữ văn đạt từ 5.0 điểm trở lên. D. xếp loại học lực cả năm lớp 9 từ trung bình trở lên. Câu 26. Trong khi tích hợp nội dung giáo dục phòng chống ma tuý vào một số môn học cần chú ý: A. Vừa đảm bảo những nội dung cơ bản của giáo dục phòng chống ma tuý phù hợp với bài học, vừa đảm bảo đặc trưng và tính hệ thống của các đơn vị kiến thức của bài. Tiến hành một cách tự nhiên, không gò bó. B. Liên hệ với thực tế địa phương về vấn đề ma tuý để giáo dục học sinh có những thái độ và hành vi đúng đắn, lối sống lành mạnh, tích cực phòng chống ma tuý. C. Giáo dục học sinh có những thái độ và hành vi đúng đắn, lối sống lành mạnh, tích cực phòng chống ma tuý. D. Cần tận dụng cơ hội làm cho học sinh có được những hiểu biết cần thiết về các chất ma tuý, tình hình sử dụng ma tuý và tệ nạn ma tuý ở nước ta, tác hại của ma tuý. Câu 27. Việc ban hành Quyết định thành lập Hội đồng xét công nhận tốt nghiệp THCS cho các cơ sở giáo dục trên địa bàn huyện, thành phố do: A. Sở Giáo dục và Đào tạo. B. Ủy ban nhân dân huyện, thành phố. C. Phòng GD&ĐT huyện, thành phố. D. Ủy ban nhân dân tỉnh. Câu 28. Thành phần Hội đồng kỷ luật của nhà trường gồm: A. Giáo viên chủ nhiệm lớp có học sinh phạm lỗi; một số giáo viên có kinh nghiệm giáo dục. B. Bí thư Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh;Tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh (nếu có). C. Hiệu trưởng; Trưởng ban đại diện cha mẹ học sinh của trường. D. Tất cả các phương án trên. Câu 29. Theo Điều lệ trường THCS, mỗi lớp ở cấp THCS có không quá bao nhiêu học sinh? A. 45 B. 50 C. 40 D. 35 Câu 30. Nội dung nào trong số các nội dung sau không thuộc chương trình bồi dưỡng thường xuyên chu kì III cho giáo viên các trường phổ thông? A. Nâng cao trình độ để chuyển đổi bằng cấp. B. Bồi dưỡng về chính trị tư tưởng. C. Tự học, tự bồi dưỡng. D. Bồi dưỡng về năng lực chuyên môn nghiệp vụ, năng lực sư phạm. Câu 31. Hạnh kiểm của học sinh THCS được xếp thành các loại sau: A. Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu, Kém. B. Tốt, Khá, Trung bình, Yếu, Kém. C. Tốt, Khá, Trung bình, Yếu. D. Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu. Câu 32. Điểm bài kiểm tra được cho theo thang điểm: A. Từ 1 cho đến 10 điểm. B. Tuỳ sự lựa chọn của giáo viên. C. Từ 0 cho đến 10 điểm. D. Từ 0 đến 100 điểm. Câu 33. Số bài kiểm tra thường xuyên ( bao gồm kiểm tra cả chủ đề tự chọn ) trong 1 học kỳ với môn học có từ 3 tiết trở lên trong 1 tuần, ít nhất: A. Do hiệu trưởng qui định. B. 3 lần C. 4 lần D. 5 Câu 34. Học sinh nào sau đây không đủ điều kiện công nhận tốt nghiệp THCS? A. Xếp loại hạnh kiểm trung bình , học lực trung bình cả năm học lớp 9. B. Là con thương binh, xếp loại hạnh kiểm trung bình, học lực yếu (điểm trung bình các môn học đạt từ 3.5 trở lên, trong đó môn Văn đạt 3.5, môn toán đạt 5.0). C. Xếp loại học lực khá, hạnh kiểm yếu cả năm học lớp 9. D. Học sinh khuyết tật, xếp loại hạnh kiểm trung bình, học lực yếu (điểm trung bình các môn học đạt từ 3.5 trở lên, trong đó môn Văn đạt 5.0, môn Toán đạt 5.0). Câu 35. Xếp loại tốt nghiệp THCS đối với người được công nhận tốt nghiệp không phải lần đầu: A. loại trung bình B. loại khá. C. không xếp loại D. loại giỏi. Câu 36. Kiểm tra thường xuyên gồm các bài kiểm tra: A. Kiểm tra miệng, viết dưới 1 tiết, thực hành dưới 1 tiết. B. Kiểm tra 1 tiết và kiểm học kỳ. C. Kiểm tra viết 15 phút, thực hành. D. Kiểm tra miệng, viết dưới 1 tiết. Câu 37. Các cấp học phổ cập quy định ở luật giáo dục 2005 bao gồm: A. tiểu học, THCS. B. tiểu học, THCS, THPT. C. mầm non, tiểu học. D. mầm non, tiểu học, THCS. Câu 38. Sách giáo khoa bắt buộc đối với: A. giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên. B. giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học. C. giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp. D. giáo dục phổ thông. Câu 39. Học sinh THCS xếp loại cả năm học lực yếu, hạnh kiểm TB trở lên A. Chọn 1 trong số các môn có điểm trung bình dưới 5,0 để thi lại. B. Chọn một số môn để thi lại. C. Phải thi lại tất cả các môn có ĐTB dưới 5,0. D. Chọn 1 số trong các môn có ĐTB dưới 5,0 để thi lại. Câu 40. Điều kiện xét công nhận tốt nghiệp THCS: A. học hết chương trình THCS không quá 21 tuổi. B. học hết chương trình THCS từ 15 tuổi trở lên. C. học hết chương trình THCS không quá 21 tuổi, không nghỉ học quá 45 buổi ở năm học lớp 9 ( nghỉ 1 lần hay nhiều lần cộng lại). D. học hết chương trình THCS từ 15 tuổi trở lên, không nghỉ học quá 45 buổi ở năm học lớp 9 ( nghỉ 1 lần hay nhiều lần cộng lại). -HẾT- Mã đề: 211 Câu 1. Học sinh vi phạm khuyết điểm trong quá trình học tập, rèn luyện bị xử lý kỷ luật theo những hình thức: A. Cảnh cáo ghi học bạ; buộc thôi học có thời hạn. B. Phê bình trước lớp, trước trường; khiển trách và thông báo với gia đình. C. Đuổi học. D. A và B. Câu 2. Hồ sơ chuyên môn của giáo viên gồm: A. Sổ gọi tên và ghi điểm; bài soạn; sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần; sổ chủ nhiệm (đối với giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp). B. Sổ gọi tên và ghi điểm; bài soạn; sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần; sổ dự giờ thăm lớp. C. Bài soạn; sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần, sổ dự giờ thăm lớp; sổ họp. D. Bài soạn; sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần, sổ dự giờ thăm lớp; sổ chủ nhiệm (đối với giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp). Câu 3. Hội đồng trường của trường công lập họp thường kỳ tối thiểu: A. Bốn lần trong một năm. B. Hai lần trong một năm. C. Một lần trong một năm. D. Ba lần trong một năm. Câu 4. Biện pháp xử lý đối với những học sinh mới nghiện ma túy là: A. Phân công các cán bộ lớp, cán bộ đoàn, cán bộ hội sinh viên có khả năng thuyết phục kèm cặp, giúp đỡ để không sử dụng ma túy nữa. B. Giao cho cha mẹ quản lý giáo dục kịp thời. C. A, B D. Cần các cơ quan pháp luật, chính quyền và các tổ chức đoàn thể cùng vào cuộc để giúp đỡ, xử lý kịp thời. Câu 5. Kiểm tra định kỳ gồm các bài kiểm tra: A. Kiểm tra viết 1 tiết trở lên, kiểm tra thực hành 1 tiết trở lên. B. Kiểm tra học kỳ. C. Kiểm tra viết, kiểm tra thực hành 1 tiết trở lên. D. Kiểm tra viết 1 tiết trở lên, kiểm tra thực hành 1 tiết trở lên, kiểm tra học kỳ. Câu 6. Theo Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em Việt Nam thì trẻ em là người: A. Dưới 17 tuổi. B. Dưới 18 tuổi. C. Dưới 15 tuổi. D. Dưới 16 tuổi. Câu 7. Tổ chuyên môn sinh hoạt: A. Hai tuần một lần. B. Một tuần một lần. C. Ba tuần một lần. D. Một tháng một lần. Câu 8. Số bài kiểm tra thường xuyên ( bao gồm kiểm tra cả chủ đề tự chọn ) trong 1 học kỳ với môn học có từ 1 tiết trở xuống trong 1 tuần, ít nhất: A. 3 lần B. Tuỳ giáo viên C. 1 lần D. 2 lần Câu 9. Số lần xét tốt nghiệp THCS trong một năm: A. hai lần do Sở quy định. B. một lần, ngay sau khi kết thúc năm học. C. hai lần do Sở trình UBND tỉnh quyết định. D. ba lần do Sở trình UBND tỉnh quyết định. Câu 10. Khi hết thời hạn cai nghiện, người được nghỉ học để cai nghiện cần gửi đến cơ sở giáo dục các giấy tờ: A. Bản xác nhận hết nghiện của cơ sở cai nghiện hoặc cơ sở y tế có thẩm quyền; bản cam đoan của gia đình về việc tiếp tục theo dõi, phối hợp giáo dục người học không tái nghiện. B. Bản xác nhận hết nghiện của cơ sở cai nghiện hoặc cơ sở y tế có thẩm quyền. C. Đơn xin học tiếp. D. Đơn xin học tiếp, Bản xác nhận hết nghiện của cơ sở cai nghiện hoặc cơ sở y tế có thẩm quyền; bản cam đoan của gia đình về việc tiếp tục theo dõi, phối hợp giáo dục người học không tái nghiện. Câu 11. Người học thuộc đối tượng nào trong số các đối tượng sau đây không được hưởng chính sách ưu tiên khi xét công nhận tốt nghiệp THCS lần đầu? A. Người Kinh đang sinh sống, học tập ở thành phố. B. Người dân tộc Mường đang sinh sống, học tập ở thành phố. C. Con thương binh, bệnh binh đang sinh sống, học tập ở thành phố. D. Mồ côi không nơi nương tựa đang sinh sống, học tập ở thành phố. Câu 12. Số bài kiểm tra thường xuyên ( bao gồm kiểm tra cả chủ đề tự chọn ) trong 1 học kỳ với môn học có từ 3 tiết trở lên trong 1 tuần, ít nhất: A. 3 lần B. Do hiệu trưởng qui định. C. 4 lần D. 5 Câu 13. Số bài kiểm tra thường xuyên ( bao gồm kiểm tra cả chủ đề tự chọn ) trong 1 học kỳ với môn học có từ 3 tiết trở xuống đến trên 1 tiết trong 1 tuần, ít nhất: A. 5 lần B. 4 lần C. 2 lần D. 3 lần Câu 14. Những quyền cơ bản của trẻ em là: A. Quyền được sống; quyền được bảo vệ trước những ảnh hưởng có hại tới sự phát triển của bản thân. B. Quyền phát triển đầy đủ về thể chất và tinh thần; quyền được tham gia vào cuộc sống gia đình, văn hóa và xã hội. C. Quyền từ chối những hoạt động mà cá nhân mình không thích. D. A và B Câu 15. Học sinh nào sau đây không đủ điều kiện công nhận tốt nghiệp THCS? A. Là con thương binh, xếp loại hạnh kiểm trung bình, học lực yếu (điểm trung bình các môn học đạt từ 3.5 trở lên, trong đó môn Văn đạt 3.5, môn toán đạt 5.0). B. Học sinh khuyết tật, xếp loại hạnh kiểm trung bình, học lực yếu (điểm trung bình các môn học đạt từ 3.5 trở lên, trong đó môn Văn đạt 5.0, môn Toán đạt 5.0). C. Xếp loại hạnh kiểm trung bình , học lực trung bình cả năm học lớp 9. D. Xếp loại học lực khá, hạnh kiểm yếu cả năm học lớp 9. Câu 16. Học sinh đủ các điều kiện như thế nào thì được xét lên lớp: A. Hạnh kiểm khá trở lên, học lực yếu, nghỉ học không quá 45 ngày trong 1 năm học. B. Hạnh kiểm trung bình trở lên, học lực TB trở lên, nghỉ học quá 45 ngày trong mỗi học kỳ. C. Hạnh kiểm Yếu, học lực TB , nghỉ học không quá 45 ngày trong 1 năm học. D. Hạnh kiểm, học lực TB trở lên, nghỉ học không quá 45 buổi trong 1 năm học. Câu 17. Theo qui định, trình độ chuẩn đào tạo của giáo viên trường THCS là: A. Có bằng tốt nghiệp cao đẳng và chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm theo đúng chuyên ngành của các khoa, trường sư phạm. B. Có bằng tốt nghiệp trung cấp sư phạm. C. Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm. D. Hoặc A hoặc B. Câu 18. Trong khi tích hợp nội dung giáo dục phòng chống ma tuý vào một số môn học cần chú ý: A. Liên hệ với thực tế địa phương về vấn đề ma tuý để giáo dục học sinh có những thái độ và hành vi đúng đắn, lối sống lành mạnh, tích cực phòng chống ma tuý. B. Giáo dục học sinh có những thái độ và hành vi đúng đắn, lối sống lành mạnh, tích cực phòng chống ma tuý. C. Cần tận dụng cơ hội làm cho học sinh có được những hiểu biết cần thiết về các chất ma tuý, tình hình sử dụng ma tuý và tệ nạn ma tuý ở nước ta, tác hại của ma tuý. D. Vừa đảm bảo những nội dung cơ bản của giáo dục phòng chống ma tuý phù hợp với bài học, vừa đảm bảo đặc trưng và tính hệ thống của các đơn vị kiến thức của bài. Tiến hành một cách tự nhiên, không gò bó. Câu 19. Thành phần Hội đồng kỷ luật của nhà trường gồm: A. Bí thư Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh;Tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh (nếu có). B. Giáo viên chủ nhiệm lớp có học sinh phạm lỗi; một số giáo viên có kinh nghiệm giáo dục. C. Hiệu trưởng; Trưởng ban đại diện cha mẹ học sinh của trường. D. Tất cả các phương án trên. Câu 20. Theo Điều lệ trường THCS, học sinh nào trong số các học sinh sau đủ điều kiện về độ tuổi vào học lớp 6? A. Học sinh người kinh 10 tuổi. B. Học sinh người Mông 16 tuổi. C. Học sinh nữ người kinh 14 tuổi. D. Học sinh nam người kinh 14 tuổi. Câu 21. Học sinh không thuộc diện ưu tiên, khuyến khích không được dự xét công nhậ tốt nghiệp do nghỉ học quá 45 buổi học sẽ được công nhận tốt nghiệp khi: A. Dự kiểm tra môn Toán và Ngữ văn theo chương trình lớp 9 và điểm bài kiểm tra của 2 môn phải đạt từ 5,0 trở lên. B. Lựa chọn một môn hoặc một số môn có điểm trung bình cả năm học lớp 9 dưới 5,0 hoặc môn xếp loại chưa đạt để dự kỳ kiểm tra do Phòng GD tổ chức và đạt học lực trung bình sau khi xếp lại học lực căn cứ vào kết quả kiểm tra. C. Lựa chọn một môn hoặc một số môn có điểm trung bình cả năm học lớp 9 dưới 5,0 hoặc môn xếp loại chưa đạt để dự kỳ kiểm tra do Sở GD tổ chức và đạt học lực trung bình sau khi xếp lại học lực căn cứ vào kết quả kiểm tra. D. Dự kiểm tra môn Toán và Ngữ văn theo chương trình lớp 9 và điểm trung bình của 2 bài kiểm tra đạt từ 5,0 trở lên, không có bài nào bị điểm 0. Câu 22. Theo Điều lệ trường THCS, mỗi lớp ở cấp THCS có không quá bao nhiêu học sinh? [...]... lờn A Chn 1 s trong cỏc mụn cú TB di 5,0 thi li B Chn mt s mụn thi li C Phi thi li tt c cỏc mụn cú TB di 5,0 D Chn 1 trong s cỏc mụn cú im trung bỡnh di 5,0 thi li Cõu 27 Hc sinh thi li, c xột lờn lp phi: A im cỏc bi thi li dựng tớnh TBcn, nu t 5,0 tr lờn B im cỏc bi thi li dựng tớnh TBmcn, nu t 5,0 tr lờn C im cỏc bi thi li phi t im t 5 tr lờn D im bi thi li dựng tớnh li TBcn v xp loi li v hc... xp loi hc lc: A Kộm B Khỏ C Trung bỡnh D Yu Cõu 31 Hc sinh thi li, c xột lờn lp phi: A im cỏc bi thi li dựng tớnh TBmcn, nu t 5,0 tr lờn B im cỏc bi thi li dựng tớnh TBcn, nu t 5,0 tr lờn C im bi thi li dựng tớnh li TBcn v xp loi li v hc lc, nu t hc lc TB D im cỏc bi thi li phi t im t 5 tr lờn Cõu 32 Hi ng trng ca trng cụng lp hp thng k ti thiu: A Hai ln trong mt nm B Ba ln trong mt nm C Mt ln trong... trng tm ngh hc trong trng hp thi n tai, thi tit khc nghit do ai quyt nh? A Ch tch UBND huyn / thnh ph B Trng phũng GD&T C Hiu trng nh trng D Giỏm c S GD&T Cõu 31 Hc sinh THCS xp loi c nm hc lc yu, hnh kim TB tr lờn A Phi thi li tt c cỏc mụn cú TB di 5,0 B Chn 1 s trong cỏc mụn cú TB di 5,0 thi li C Chn mt s mụn thi li D Chn 1 trong s cỏc mụn cú im trung bỡnh di 5,0 thi li Cõu 32 Ai l ngi cú thm... tiu hc trng cụng lp, sinh viờn cỏc trng s phm, ngi theo hc cỏc khoỏ o to s phm D Hc sinh tiu hc Cõu 30 Hc sinh thi li, c xột lờn lp phi: A im cỏc bi thi li phi t im t 5 tr lờn B im cỏc bi thi li dựng tớnh TBcn, nu t 5,0 tr lờn C im cỏc bi thi li dựng tớnh TBmcn, nu t 5,0 tr lờn D im bi thi li dựng tớnh li TBcn v xp loi li v hc lc, nu t hc lc TB Cõu 31 Bài kiểm tra định kỳ có điểm là 7,25 đợc làm... Chn mt s mụn thi li B Chn 1 s trong cỏc mụn cú TB di 5,0 thi li C Chn 1 trong s cỏc mụn cú im trung bỡnh di 5,0 thi li D Phi thi li tt c cỏc mụn cú TB di 5,0 Cõu 18 Thnh phn Hi ng k lut ca nh trng gm: A Hiu trng; Trng ban i din cha m hc sinh ca trng B Giỏo viờn ch nhim lp cú hc sinh phm li; mt s giỏo viờn cú kinh nghim giỏo dc C Bớ th on Thanh niờn Cng sn H Chớ Minh;Tng ph trỏch i Thiu niờn Tin... A Hiu trng B Giỏo viờn ch nhim v hiu trng C Ban giỏm hiu nh trng D Giỏo viờn ch nhim Cõu 11 Hc sinh thi li, c xột lờn lp phi: A im cỏc bi thi li phi t im t 5 tr lờn B im cỏc bi thi li dựng tớnh TBmcn, nu t 5,0 tr lờn C im bi thi li dựng tớnh li TBcn v xp loi li v hc lc, nu t hc lc TB D im cỏc bi thi li dựng tớnh TBcn, nu t 5,0 tr lờn Cõu 12 C s giỏo dc ph thụng bao gm A trng tiu hc, trng THCS,... cho phộp cỏ nhõn hc sinh ngh hc khụng quỏ bao nhiờu ngy? A 5 ngy B 3 ngy C 2 ngy D 4 ngy Cõu 30 Hc sinh thi li, c xột lờn lp phi: A im bi thi li dựng tớnh li TBcn v xp loi li v hc lc, nu t hc lc TB B im cỏc bi thi li dựng tớnh TBcn, nu t 5,0 tr lờn C im cỏc bi thi li phi t im t 5 tr lờn D im cỏc bi thi li dựng tớnh TBmcn, nu t 5,0 tr lờn Cõu 31 iu no trong s nhng iu sau mt giỏo viờn khụng nờn lm?... di 5,0 thi li B Phi thi li tt c cỏc mụn cú TB di 5,0 C Chn 1 s trong cỏc mụn cú TB di 5,0 thi li D Chn mt s mụn thi li Cõu 31 Điểm kiểm tra định kỳ đợc lấy đến: A Hai ch s thp phõn sau khi ó lm trũn s B Số nguyên C Một chữ số thập phân sau khi đã làm tròn số D Một chữ số thập phân và làm tròn theo nguyên tắc 0,25 thành 0,5 ; 0,75 thành 1 Cõu 32 Phiờn hp ca Hi ng trng l hp l khi cú mt ti thiu: A... lut ca nh trng gm: A Bớ th on Thanh niờn Cng sn H Chớ Minh;Tng ph trỏch i Thiu niờn Tin phong H Chớ Minh (nu cú) B Giỏo viờn ch nhim lp cú hc sinh phm li; mt s giỏo viờn cú kinh nghim giỏo dc C Hiu trng; Trng ban i din cha m hc sinh ca trng D Tt c cỏc phng ỏn trờn Cõu 31 Vic cho hc sinh ton trng tm ngh hc trong trng hp thi n tai, thi tit khc nghit do ai quyt nh? A Trng phũng GD&T B Ch tch UBND huyn /... sinh cú c nhng hiu bit cn thit v cỏc cht ma tuý, tỡnh hỡnh s dng ma tuý v t nn ma tuý nc ta, tỏc hi ca ma tuý C Liờn h vi thc t a phng v vn ma tuý giỏo dc hc sinh cú nhng thỏi v hnh vi ỳng n, li sng lnh mnh, tớch cc phũng chng ma tuý D Giỏo dc hc sinh cú nhng thỏi v hnh vi ỳng n, li sng lnh mnh, tớch cc phũng chng ma tuý Cõu 3 Hc sinh thi li, c xột lờn lp phi: A im bi thi li dựng tớnh li TBcn . với: A. giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên. B. giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học. C. giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục. Sách giáo khoa bắt buộc đối với: A. giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học. B. giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên. C. giáo dục phổ thông, giáo. ghi vào sổ điểm, học bạ là trách nhiệm của: A. Giáo viên bộ môn. B. Cả giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn. C. Tổ trưởng bộ môn. D. Giáo viên chủ nhiệm. Câu 37. Điểm bài kiểm tra được