CHUÛ ÑEÀ 2 GIAO THOÂNG 1 PHIẾU ĐĂNG KÍ LĨNH VỰC _ ĐỀ TAI LỚP: LA 1 CHỦ ĐỀ: GIAO THONG CHỦ ĐỀ NHANH LĨNH VỰC NGAY THANG ĐỀ TAI Tuần: 1 PTGT ĐƯỜNG BỘ ,ĐƯỜNG SẮT PTTC- XH 17/9/2012 – Be với phương tiện giao thông đường bộ , đường sắt PTNT 18/9/201 2 - Đếm đến 6 . Nhận biết chữ số 6 PTNN 19/9/201 2 - Lam quen chữ q , p PTTM 20/9/2012 - Dan o to chở khách PTVĐ 21/9/2012 - Đi nối gót bàn chân , bật xa Tuần:2 PTGT ĐƯỜNG THỦY , ĐƯỜNG HÀNG KHÔNG PTTC- XH 24/9/2012 - Be với phưng tiện giao thông đường thủy , đường hàng không PTNT 25/9/2012 - Nhận biết mối quan hệ hơn kém nhau trong phạm vi 6 . PTNN 26/9/2012 - Tập tô chữ q . p PTTM 27/9/2012 - Vẽ thuyền trên biển PTVĐ 28/9/2012 - Nem xa bằng 2 tay Tuần:3 - BIỂN BÁO VÀ LUẬT LE GIAO THÔNG PTTC- XH 1/10/2012 - Be học luật giao thông PTNT 2/10/2012 - Chia 6 đđdồ vật thành 2 phần PTNN 3/10/2012 -Làm quen chữ g , y PTTM 4/10/2012 - Hat : Em qua ngaõ tư đường phố PTVĐ 5/10/2012 - Bai tập tổng hợp : Đi nối gót bàn chân , bật xa , ném xa Oc Eo, ngay 8 thang 9 năm 2012 GVCN Đỗ Thị Ánh Tuyết 2 MỤC TIÊU 1/ Phát triển thể chất: - Thực hiện được các vận động cơ bản: đi, chạy, nhảy, bật từ trên cao xuống - Phát triển các tốc độ: nhanh nhẹn, khéo léo, kiên trì, dẻo dai thông qua các trò chơi - Biết bắt chước, mô phỏng, tạo dángcác PT và điều khiển GT 2/ Phát triển nhận thức: - So sánh và phân biệt được những đặc điểm giống và khác nhau của các PTGT qua tên gọi, ích lợi, nơi hoạt động - Phân nhóm PTGT và tìm dấu hiệu chung - Biết được 1 số quy đònh thông thường của luật lệ GT đường bộ - Nhận biết 1 số biển báo GT đường bộ đơn giản - Nhận biết số lượng, chữ số, thứ tự trong phạm vi 10 - Nhận biết các khối qua tên gọi, đặc điểm, nhận dạng các khối, chắp ghép các hình để tạo hình mới 3/ Phát triển ngôn ngữ: - Đặt và trả lời được các câu hỏi về các PTGT như: tại sao? có gì giống nhau? có gì khác nhau? - Biết kể chuyện, đọc thơ, mạch lạc, sáng tạo, diễn cảm có nội dung về PTGT - Biết từ khái quát PTGT: PTGT đường bộ, PTGT đường thủy … - Biết được 1 số ký hiệu GT đơn giản - Nhận biết được các chữ cái và đọc, phát âm các chữ cái có trong tên của các PTGT 4/ Phát triển thẩm mỹ: - Hát thể hiện cảm xúc, vận động nhòp nhàng theo nhạc, bài hát có nội dung liên quan đến chủ đề PTGT - Biết sử dụng các vật liệu và phối hợp các màu sắc, đường nét, hình dạng đểtạo ra các sản phẩm đa dạng có tỉ lệ kích thước, bố cục cân đối, màusắc hài hòa về hình ảnh của PTGT 5/ Phát triển tình cãm xã hội: - Nhận thấy được những công việc, việc làm, cữ chỉ tốt d0ẹp của các bác, chú điềi khiển và giữ trật tự an toàn GT, kính trọng người lái xe và người điều khiển - Biết được 1 số quy đònh dành cho người đi bộ, đi theo tín hiệu của đèn GT - Biết được 1 số hành vi văn minh khi đi trên xe, đi ngoài đường. Biết giữ gìn an toàn cho bản thân và cho người khác 3 KẾ HOẠCH TUẦN: 4 CHỦ ĐỀ CHÍNH: GIAO THÔNG CHỦ ĐỀ NHÁNH: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ ĐƯỜNG SẮT NGAY HĐ THỨ HAI (17/9/2012) THỨ BA (18/9/2012) THỨ TƯ (19/9/2012) THỨNĂM (20/9/2012) THỨ SAU (21/9/2012) ĐON TRẺ - Đón trẻ , điểm danh . tiêu chuẩn bé ngoan - Thể dục buổi sáng HOẠT ĐỘNG HỌC *PTTCXH: - Bé với PTGTđường bộ , đường sắt * PTNT: - Đếm đến 6 . Nhận biết chữ số 6 . * PTNN: - Làm quen chữ p , q . * PTTM : - Dán xe ô tô chở khách . * PTVĐ : - Đi nối gót bàn chân , bật xa . VUI CHƠI Ở GOC - Góc xây dựng : xây bến xe khách . - Góc phân vai : chơi gia đình , bán vé xe khách . - Góc học tập : chơi đôminô , cờ quay , xem sách . đối góc - Góc nghệ thuật : vẽ , dán xe ô tô , hát , đọc thơ - Góc thiên nhiên : chăm sóc cây xanh ở góc lớp H Đ CHƠI NGOAI TRỜI - Dạy cháu đếm đến 6 nhận biết chữ số 6 - Dạy cháu nhận biết ,phát âm chữ q ,p - Dạy cháu dán xe ô tô chở khách - Dạy cháu đi nối gót bàn chân , bật xa - Trò chuyện vềPTGTđường thủy , đường hàng không THỂ DỤC CUỐI BUỔI +HH :Cho chau hít mạnh vào ,thở mạnh ra (2lần /8nhòp) + TV1 :Đưa tay ra phía trước ,sau (2lần/ 8nhòp) + BL 1:Đứng cúi về trước (2lần/8nhip) + CC 1:Khuỵu gối (2lần/8 nhòp) NÊU GƯƠNG -Cho lớp hát bài hoa bé ngoan - Cô nhắc lại tiêu chuẩn be1ngoan - Nhận xét cháu đạt 2 hoa cắm vào sổ - Động viên cháu chưa ngoan Oc Eo, ngày 13 tháng 9 năm 2012 GVCN 4 Đỗ Thị Anh Tuyết MỞ CHỦ ĐỀ - Cô cho c/c ngồi ở giữa lớp cùng hát với c/c gài hát “ Bạn ơi có biết không”. Khi c/c hát xong cô cùng trò chuyện với c/c: + Con xem hôm nay lớp mình có gì khác hơn mọi ngày không? + Tranh vẽ gì con biết không ? ( các loại xe, biển báo ….) + Hôm nay con đi học bằng phương tiện gì? + Trên đường đến trường con thấy còn có những phương tiện gì nữa nào? + Xe chạy ở đâu? Còn người đi bộ đi ở đâu? + Các loại phương tiện con vừa kể gọi chung là gì? + Ngoài những phương tiện con vừa kể con còn biết những loại phương tiện nào nữa? + Phương tiện nào là phương tiện giao thông đường thủy? + Phương tiện nào là phương tiện giao thông hàng không? + Khi đi trên những phương tiện đó con phải chấp hành điều gì? + Vì sao c/c phải làm như thế ? + Những phương tiện đó có ích lợi và tác hại gì ? + Vây phải làm gì để bảo vệ MT và sức khỏe của mình nào? - Cô cho c/c hát các bài hát: đèn xanh đèn đỏ, bạn ơi có biết không, bài học giao thông - Cho c/c đọc các bài thơ: vóa hè, bé qua đường, hươu cao cổ, xe chữa cháy …. CHUẨN BỊ - Đóa nhạc về PTGT - Tranh ảnh 1 số PTGT: đường bộ, đường thủy, đường hàng không - Một số biển báo giao thông - Bộ ĐC đôminô về PTGT, biển báo giao thông - Chai sữa bằng nhựa, giấy, nắp chai sữa, keo, hộp thuốc - Lựa chọn những bài hát, bài thơ, câu chuyện có liên quan tới chủ đề để dạy các cháu - Một số giấy báo cũ - Một số hình ảnh đúng sai khi tham gia giao thông 5 MẠNG NỘI DUNG 6 PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ DƯỜNG SẮT PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY,HANG KHONG MỘT SỐ LUẬT LỆ GIAO THÔNG &P hương tiện giao thơng đường bộ , đường sắt : - Đường bộ : xe đạp , xe ơ tơ , xe mơ tơ …. - Đường sắt : tàu hỏa &Phương tiện giao thơng đường thủy , đường hàng khơng : - Đường thủy : các loại thuyền , ca nơ , xà lan, tàu thủy… - Đường hàng khơng: các loại máy bay , tàu vũ trụ , khinh khí cầu & Biển báo và luật lệ giao thơng : Hành vi văn minhkhi đi trên xe trên tàu - Một số biển hiệu giao thơngđường bộ , đường thủy - Chấp hành luật giao thơng dành cho người đi bộ GIAO THÔNG MẠNG HOẠT ĐỘNG CHÍNH 7 * Phat triển ngôn ngữ : - Nghe âm thanh và phát hiện các âm thanh khác nhau : (tiếng máy , tiếng còi….) của một số phương tiện giao thông phổ biến . - Quan sát cac loai phương tiện giao thông địa phương ,đặt và trả lời các câu hỏi :tại sao ? có gì giống nhau ? có gì khác nhau ? - Làm quen chữ q ,p , g ,y * Phat trien thẩm mỹ : - Hat : - Em qua ngã tư đường phố . - Nghe anh phi công , và dân ca đia phương . - Vẽ : - Phươn tiên giao thông. - Các phương tiện thông theo nơi hoạt động . - Làm đồ chơi về cac` phương tiện giao thông bằng các vật liệu thiên nhiên và đồ vật đã qua sử dụng , * Phat triển tình cảm kỹ năng xã hội : - Chơi một số vai người điều khiển phương tiện giao thông ,người phục vụ trên các phương giao thông ,hành khách và người làm ở các dịch vụ khác nhau : bán xăng bán xe ,bán vé . - Thảo luận về mong ước của bé khi lớn lên ,tình cảm của bé đối với những người làm dịch vụ giao thông * Phat triển nhận thức : - So sánh , phân loại những điểm giống nhau và khác nhau của một số phuong tiện giao thông qua tên gọi ,đặc điểm ,ích lợi ,nơi hoạt động . - Trò chuyện ,tìm hiểu và phân biệt một số dịch vụ giao thông . - Phân biệt một số biển hiệu giao thông đường bộ đơn giản . - Nhận biết số lượng trong phạm vi 6 chữ số 6 ,thêm bớt trong phạm vi 6 . - Phân loại hình khối qua một số đặc điểm (đường bao ,màu sắc ,kích thước ) & Phat triển thẩm mỹ : *Tạo hình : - Vẽ , nặn , xé dán về các phương tiện giao thông . -Làm đồ chơi bằng các vật liệu đã qua sử dụng về các phương tiện giao thông . * Âm nhạc : - Hát và vận động theo nhịp điệu các bài hát về phương tiện giao thông , người điều khiển phương tiện giao thông . - Nghe hát : dân ca các bài hát của địa phương . -Tập gõ đệm một số dụng cụ âm nhạc theo tiết tấu . - Trò chơi âm nhạc : thi ai nhanh CAC PHƯƠN G TIỆN GIAO THÔNG MẠNG NỘI DUNG MỘT SỐ PTGT ĐƯỜNG BỘ ĐƯỜNG SẮT 1/Yeêu cầu : nêu được những điểm giống nhau và khác nhau ,những đặc điểm nổi bật của một số phương tiện giao thông . - Phân loại một số phương tiện giao thông qua đặc điểm ,ích lợi , nơi hoạt động . - Nhận biết một số dịch vụ phục vụ giao thông . 8 & Cáac dịch vụ về phương tiện giao thông đường bộ ,đường sắt : - Phòng bán vé xe ô tô ,xe lửa , nhà ga -Trạm sửa chữa ,bảo hành - Trạm bán xăng - Cảnh sát giao thông . & Caác loại phương tiện giao thông quen thuộc đường bộ, đương sắt : - Xe máy , xe ô tô chở khách , ô tô con , xe đạp ,xích lô , xe ngựa , xe bò , xe bồn , xe tải ,xe lu , xe máy cày ,xe máy xúc… - Xe lửa ( tàu hỏa ) & Đặc điểm các loại phương tiện giao thông đường bộ ,đương sắt : - Cấu tạo ,màu sắc kích thước ,âm thanh , tốc độ , nhiên liệu ,nơi hoạt động . - Người điều khiển phương tiện giao thông đường bộ ,đường sắt : ( tài xế ) MAÏNG HOAÏT ÑOÄNG 9 * Pháat triển nhận thức : - Đếm đến 6 . Nhận biết chữ số 6 . - Đàm thoại về các phương tiện giao thông phổ biến có ở địa phương về các đặc điểm cấu tạo ,tốc độ ,ích lợi ,nhiên liệu , - Trò chuyện và về một số dịch vụ giao thông ( các bến bãi ô tô ,nhà ga …) các công việc của những người làm nghề giao thông * Phat triển thể chất : - Ném xa bằng 2 tay ,ném xa bằng 1 tay - Trò chơi vận động ;Về đúng đường :các phương tiện giao thông và nơi hoạt động , mô phổng những động tác của các phương tiện giao thông . - Xem tranh ảnh và đàm thoại về những nơi nguy hiểm:đường phố ,đường làng ,đường xe lửa . PTGT ĐƯỜNG BỘ ĐƯỜNG SẮT &Phat triển tình cảm kỹ năng xã hội -Trò chuyện và thảo luận một số hành vi văn minh khi đi ngoài đường . - Thực hành , chấp hành những quy định ,luật dành cho người đi bộ . - Trò chơi đóng vai : “ bến xe “,“ ga tàu lửa “ , “ bến cảng “,“ sân bay “ +Đóng vai những người phục vụ ở các dịch vụ giao thông . + Những người làm nghề giao thông . + Giu gìn đồ dùng ,phương tiện giao thông . * Phaát triển thể chất : - Trò chuyện về đảm bảo an toàn giao thông khi tham gia giao thông . - Luyện tập củng cố vận động - Ném bóng bằng 1 tay và ném bóng bằng 2 tay - Trò chơi vận động : ô tô vào bến * Phat triển ngôn ngữ : - Nghe và phân tích tiếng động cơ ( to , nhỏ ) của các phương tiện giao thông khác nhau - Đọc một số bài thơ ,câu chuyện có liên quan đến phương tiện giao thông , luật giao thông quy định cho người đi bộ . - Thảo luận và kể về sự kiện nào đó liên quan đến giao thông , các phương tiện giao thông . - Làm quen âm p ,q ,âm g, y có trong tên của các phương tiện giao thông . CHỦ ĐỀ NHÁNH PHƯƠNG TIỆN GT ĐƯỜNG BỘ ĐƯỜNG SẮT * KẾ HOẠCH TUẦN 4: (Từ ngày 17/9/ 2012 -> ngày 21/ 9/ 2012) NGÀY HĐ THỨ HAI (17/9/2012) THỨ BA (18/9/2012) THỨ TƯ (19/9/2012) THỨ NĂM (20/9/2012) THỨ SÁU (21/9/2012) ĐÓN TRẺ - Cô đón c/c vào lớp cho c/c cất ĐD gọn gàng ngăn nắp, đúng quy đòng - Cô cho c/c hát bài “ em tập lái ôtô” cho c/c ngồi ở giữa lớp, cô cùng trò chuyện với c/c: + Con xem lớp mình hôm nay có gì khác hơn mọi ngày nào? + Tranh vẽ gì nào? + Thế hôm nay ai đưa con đi học? Con đi bằng phương tiện gì? + Trên đường đi co thấy có những loại xe nào chạy trên đường? + Con thấy xe chạy ở đâu? + Còn người đi bộ con thấy đi ở đâu? + Các loại xe đó gọi chung là gì? + Ngoài những phương tiện đó con còn biết tên những loại phương tiện nào nữa kể cho cô nghe đi nào? + Người tham gia phương tiện cần làm gì để bảo vệ tính mạng cho mình và cho người khác? - Cô chuẩn bò các hoạt động trong ngày TD SÁNG a/ Khởi động: - Cô cho chau xoay cổ tay cổ chân , xoay bã vai , xoay eo , xoay đùi b/ Trọng động: - Cô cho c/c tập các động tác sau: + HH :Cho chau hít mạnh vào ,thở mạnh ra (2lần /8nhòp) + TV1 :Đưa tay ra phía trước ,sau (2lần/ 8nhòp) + BL 1:Đứng cúi về trước (2lần/8nhip) + CC 1:Khuỵu gối (2lần/8 nhòp) c/ Hồi tónh: - cô cho c/c chơi 1 trò chơi nhẹ : ngựa phi (2lần ) HĐ CHUNG *PTTC-XH: - Be với giao *PTNT: -Đếm đến *PTNN: -Lam quen *PTTM: - Dan xe o to * PTVĐ: - đĐi nối gót 10 [...]... TÌNH CẢM KỸ NĂNG Xà HỘI ĐỀ TÀI:TRO CHUYỆN VỚI BE VỀ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ ĐƯỜNG SẮT 1/ YÊU CẦU: - Kiến thức : trẻ biết tên gọi và một số đặc điểm đặc trưng của một số phương tiện giao thơng đường bộ , đường sắt Hiểu được cơng dụng của từng loại phương tiện giao thơngđường bộ đường sắt - Kĩ năng : Phân biệt và so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa các phương tiện giao thơng đường bộ , đường... bên phải) đây là am“p” in thường - Cô gắn chữ”p” sang 1 góc bảng & Giới thiệu chữ q: + Thế cô đó c/c người tham gia giao thông phải làm gì để đảm bảo an toàn cho mình và cho người khác? + Còn người đi bộ cần chấp hành luật giao thông không con? + Đúng rồi không những người tham gia gia thông chấp hành luật mà ngay cả người đi bộ cũng phải chấp hành - Cô gắn cho c/c xem tranh qua đường + Con xem từ qua... bánh xe làm băng cao su , có nhiều ghế ngồi … - Xe dùng để chở người và hàng hoá - Đó là phương tiện giao thông đường bộ - Khi đi trên xe không đùa giỡn.Phải thắt dây an toàn - Con thấy xe ô tô chạy ở đâu? - Xe ô tô được làm bằng nguyên vật liệu gì? - Xe ô tô dùng để làm gì? - Vậy đó là phương tiện giao thông đưòng gì? - Vậy khi đi xe ô tô con phải làm sao? 2.Dạy trẻ làm quen chữ p , q : +Lắng nghe, lắng... người và hàng hoá, chở ít - Đó là phương tiện giao thông đường bộ - Xe đạp điện - Phải ngồi ngay không dứng - lên ngồi xuống không giỡn, phải đội mũ bảo hiểm, đi đúng phần đường, không phóng nhanh, vượt ẩu, lạng lách trên đường - Con thấy xe máy chạy ở đâu? - Xe máy được làm bằng nguyên vật liệu gì? - Xe máy dùng để làm gì? - Vậy đó là phương tiện giao thông đưòng gì? - Bây giờ người ta con có một... bánh xe làm băng cao su , có nhiều ghế ngồi … - Xe dùng để chở người và hàng hoá - Đó là phương tiện giao thông đường bộ - Khi đi trên xe không đùa giỡn.Phải thắt dây an toàn - Con thấy xe ô tô chạy ở đâu? - Xe ô tô được làm bằng nguyên vật liệu gì? - Xe ô tô dùng để làm gì? - Vậy đó là phương tiện giao thông đưòng gì? - Vậy khi đi xe ô tô con phải làm sao? 2.Dạy trẻ dán xe ô tô chở khách : - Cô treo... bánh xe làm băng cao su , có nhiều ghế ngồi … - Xe dùng để chở người và hàng hoá - Đó là phương tiện giao thông đường bộ - Khi đi trên xe không đùa giỡn.Phải thắt dây an toàn - Con thấy xe ô tô chạy ở đâu? - Xe ô tô được làm bằng nguyên vật liệu gì? - Xe ô tô dùng để làm gì? - Vậy đó là phương tiện giao thông đưòng gì? - Vậy khi đi xe ô tô con phải làm sao? 2.Dạy trẻ đi nối gót bàn chân , bật xa: Cô làm... thành 1 hàng dọc - Cô cho c/c chơi vài lần - Giao dục : Khi đi trên các phương tiện này các khơng nên vất rác bừa bãi ra xe , ngồi trên xe khơng nên thò đầu thò tay ra ngồi cửa xe rất nguy hiểm , -Cô nhận xét cho c/c cắm hoa - C/c lên cắm hoa * HOẠT ĐỘNG CHƠI NGOÀI TRỜI: Từ 8 giờ 40 – 9 giờ 20 I YÊU CẦU: - Trẻ biết đặc điểm của các loại phương tiện giao thông đường bộ - Trẻ biết đếm đến 6 nhận biết... sắt - Kĩ năng : Phân biệt và so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa các phương tiện giao thơng đường bộ , đường sắt - Thai độ : giáo dục trẻ ý thức chấp hành luật lệ giao thong khi ngồi trên phương tiện giao thơng và khi tham gia giao thơng 2/ CHUẨN BỊ: -Tranh Xe máy, xe khách, xe đạp xe xích lo, xe ôtô ,xe lửa - Một số tranh vẽ PTGT đường bộ: xe buýt, xe tải, cứu thương , cứu hỏa,……rối bé gái... phân vai: - Bán vé xe,vé tàu, vé máy bay - Gia đình tổ chức đi du lòch + Góc xây dựng: - Xây dựng bến xe khach + Góc nghệ thuật: - Vẽ phương tiện giao thơng đường bộ ,đdường sắt + Góc học tập: - Xem tranh ảnh , sách , tranh đối góc , cờ quay về phương tiện giao thơng đường bộ , chơi đôminô + Góc thiên nhiên: - Chăm sóc góc thiên nhiên của lớp THỨ HAI NGÀY 17/ 9/ 2012 & ĐĨN TRẺ : - Cô đón c/c vào lớp... Thế người lái xe con gọi là gì nè? + Muốn đi xe từ nơi này đến nơi khác con phải làm gì ? Vậy phải đón xe ở đâu nữa ? + Khi chạy xong chú tài xế phải đậu xe ở đâu ? + Khi ngồi trên những phương tiện giao thông các cháu phải thế nào để đảm bảo an toàn ? - C/c nói theo suy nghó của mình - c/c suy nghó và nói -Cháu kể - Có 2 bánh làm bằng gỗ - Dùng sức con vật để kéo - Trẻ nói lên suy nghó của mình -