Slide bài giảng về dịch tễ học

78 1.5K 9
Slide bài giảng về dịch tễ học

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tài liệu này dành cho sinh viên, giảng viên viên khối ngành y dược tham khảo và học tập để có những bài học bổ ích hơn, bổ trợ cho việc tìm kiếm tài liệu, giáo án, giáo trình, bài giảng các môn học khối ngành y dược

dịch tễ học (epidemiology) Định nghĩa, mục tiêu, nội dung và cách đề cập dịch tễ học định nghĩa dịch tễ học Là một ngành khoa học nghiên cứu về: - sự phân bố bệnh tật, hay các vấn đề sức khoẻ của một quần thể - các yếu tố ảnh h*ởng tới sự phân bố đó, và - áp dụng các kết qủa nghiên cứu vào phòng và chống bệnh tật - - - - !"#!$%!&'$()*$+# - '(,)-"!&%.$( - /)0(#12345#6 6789:61;.#<=%>((? Môc tiªu CñA DÞCH TÔ HäC @',AA!BC(DE5#)0 F!-G#H0(&( IJ %K#H(!H=L5#% H!2(!HM3)K((!HMN <G% OP(=!3 Q.==3BR(% ST(!F!,%NN!< $;.NU($ ; VH W!(N'(B#<#BX(32#H Y#HB#<#F!H H ZJLH;.()'A3[!HH!2,B\( DE3)M\;.%; % LÞch sö dÞch tÔ häc ]X7HN<#E"^W")23=F!# (_#)'<BX( ]3H$G); %<!H`)"T! )+#$8 a$, ]@ZZI"bc<#!"2)d$)' A%\#)$_<E)$#He E)+#$,B\(; aC;L2 ]@fOg"h33#)i#<<"N<GNBM(NN;  `1"(=!Q((BX (#A0L$2(=Q>) (AADE$F!-G(!HM H!2(!HM$ ]@fWS"bj7AG)<#(, !HP(=!, Tû lÖ chÕt v× bÖnh T¶ ë London theo nguån cung cÊp n*íc theo quËn, 1853-1854 '(H !(N BC 2;L 2A %, ^3 k@lllll (BX !j#< @ZmZWS @gI @@S ,#H ,#H Ol@@Sg Ol@@Sg @fI @fI Zl Zl Lambeth Lambeth 19 133 19 133 0 0 0 0 Tỷ lệ chết vì bệnh Tả ở London theo nguồn cung cấp n*ớc theo hộ GĐ, 1853-1854 '(H !(N BC 20(# A 2A %, ^3 k @llll0 !j#< SllSZ @IZO O@W Lambeth Lambeth IZ@lm IZ@lm gf gf Om Om U3a U3a IWWISO IWWISO @SII @SII Wg Wg KL: Bệnh tả gây ra do một vi sinh vật gây bệnh do ô nhiễm n*ớc sinh hoạt từ n*ớc thải. Can thiệp giảm ô nhiễm n*ớc làm giảm tỷ lệ mắc và tử vong. 30 năm sau Robert Koch phân lập đ*ợc VK tả LÞch sö dÞch tÔ häc n@mSg"o;j#<;bEE<"23=F!#! %U!)+#]]]]]]pq!)+# Edward Jenner Edward Jenner  những người vắt sữa bò sau khi mắc những người vắt sữa bò sau khi mắc phải căn bệnh "đậu bò" thì tuyệt nhiên phải căn bệnh "đậu bò" thì tuyệt nhiên không bị bệnh đậu mùa nữa không bị bệnh đậu mùa nữa . .  Câu hỏi nghiên cứu: Câu hỏi nghiên cứu:  có thể lây căn bệnh đậu bò sang có thể lây căn bệnh đậu bò sang người để phòng được bệnh đậu mùa ở người để phòng được bệnh đậu mùa ở người hay không? người hay không? Tû lÖ chÕt do ung th* phæi/100.000 ng*êi cã liªn quan víi hót thuèc l¸ vµ tiÕp xóc nghÒ nghiÖp víi sîi ami¨ng 9M`) C#)K( 7r!2 3 ^3; Ne k@ll$lll '( '( 11  '( 58 '(  123   602 • AA%2NCN\8E)#<$@fZI] @gZI • 23=F!#(_#L!<K(&(0s3!< <(BCt8E#$<3;#so33E$@gSIu • !BC(^3r!23\-H!2 #)(C\BCE)!e(Doll vµ Peto, 1976) • !BC(^3Q(;!(BNe !(B\-H!2#)(C\ BCE)!e$@gW@]@gm@(Doll vµ Peto, 1976) ThÕ kû 20: BÖnh kh«ng nhiÔm trïng [...]...Các yếu tố ảnh hưởng tới sức khỏe Tác nhân MôI trường Vật chủ Các yếu tố ảnh hưởng tới sức khỏe MT sinh học Vật chủ MT vật lý, Hóa học MT CT, KT, VH, XH dịch vụ y tế NH NGHA BNH TRUYN NHIM MI NI WHO: bnh truyn nhim mi ni l bnh: +Mi xut hin, + Mi phỏt hin hoc + ó xy ra trc õy nhng hin nay tng lờn trờn din rng c v yu t vect v yu... mổ gia cầm Thực trạng mô hình bệnh tật ở nước ta Một số bệnh dịch mới phát sinh nguy hiểm, tỷ lệ tử vong rất cao và khả năng lan truyền rộng như HIV/AIDS, SARS, cúm gia cầm A/H5N1, không có thuốc điều trị đặc hiệu, không có vắc xin phòng bệnh, hiểu biết về cơ chế sinh bệnh, tác nhân gây bệnh, đường truyền, ổ chứa còn hạn chế Các bệnh dịch đã được kiểm soát trước đây nay có xu hướng bùng phát trở . dịch tễ học (epidemiology) Định nghĩa, mục tiêu, nội dung và cách đề cập dịch tễ học định nghĩa dịch tễ học Là một ngành khoa học nghiên cứu về: - sự phân bố bệnh tật,. kháe VËt chñ M«I tr/êng T¸c nh©n Các yếu tố ảnh h/ởng tới sức khỏe MT sinh học MT vật lý, Hóa học MT CT, KT, VH, XH dịch vụ y tế Vật chủ  WHO: bệnh truyền nhiễm mới nổi là bệnh: WHO: bệnh truyền. nay tăng + Đã xảy ra trước đây nhưng hiện nay tăng lên trên diện rộng cả về yếu tố vectơ và yếu lên trên diện rộng cả về yếu tố vectơ và yếu tố vật chủ tố vật chủ ĐỊNH NGHĨA BỆNH TRUYỀN NHIỄM

Ngày đăng: 21/12/2014, 15:08

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • định nghĩa dịch tễ học

  • Mục tiêu CủA DịCH Tễ HọC

  • Lịch sử dịch tễ học

  • Tỷ lệ chết vì bệnh Tả ở London theo nguồn cung cấp nước theo quận, 1853-1854

  • Tỷ lệ chết vì bệnh Tả ở London theo nguồn cung cấp nước theo hộ GĐ, 1853-1854

  • Lịch sử dịch tễ học

  • Edward Jenner

  • Tỷ lệ chết do ung thư phổi/100.000 người có liên quan với hút thuốc lá và tiếp xúc nghề nghiệp với sợi amiăng

  • Thế kỷ 20: Bệnh không nhiễm trùng

  • Các yếu tố ảnh hưởng tới sức khỏe

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • TèNH HèNH ST XUT HUYT DENGUE TRấN TH GII

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan