ĐỀ BÀI VIẾT SỐ 2 MÔN VĂN PHẦN I. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN (4 ĐIỂM) Câu 1: Nhận định sau đây nói về tác giả nào: “ một nhà thơ lớn của nước ta, đáng lẽ phải sáng tỏ hơn nửa trong bầu trời văn nghệ của dân tộc, nhất là trong lúc này” a. Phạm Văn Đồng b. Nguyễn Đình THi c. Nguyễn Đình Chiểu d. Hồ Chí Minh Câu 2: Hình ảnh nào được Phạm Văn Đồng chọn để so sánh với cuộc đời và văn thơ Nguyễn Đình Chiểu: a. Vì sao có ánh sáng khác thường b. Ngôi sao cô đơn c. Đóa hoa, hòn ngọc đẹp d. Nhà nho yêu nước Câu 3: Nhận dịnh sau nói về đặc điểm của gai đoạn văn học nào “Chủ đề bao trùm là ca ngợi tinh thần yêu nước và chủ nghĩa anh hùng cách mạng” a. Chặng đường từ 1965 -1966 b. Chặng đường từ 1965 -1975 c. Chặng đường từ 1955 -1964 d. Chặng đường từ 1945 -1965 Câu 4: Chỉ ra phương tiện liên kết trogn các câu sau và gạch chân các từ liên kết: “Tất cả mọi người đều sinh ra có quyền bình đẳng. Tạo hóa cho họ những quyền không ai có thể xâm phạm được; trong những quyền ấy, có quyền được sống, quyền tự do và quyền mưu cầu hạnh phúc". Câu 5: Đọc mẫu tin sau và cho biết mẫu tin đó đề cập đến vấn đề gì? Cụ Nguyễn Văn Quý (84 tuổi) và cụ Nguyễn Thị Chén (82 tuổi), ngụ thôn Đồng Lư, xã Đồng Quang, huyện Quốc Oai, Hà Nội đang sống trong góc nhà nhỏ hẹp khoảng dăm m2, chiếc giường xin được ở đâu nên hai chân còn, hai chân phải lấy gạch kê lên. Tám năm qua, cả 2 cụ bị con cái đẩy ra đường dù đã dựng vợ, gả chồng cho con cái yên ấm. Hiện tại, cụ ông ngày ngày ra đồng mò cua bắt ốc về nuôi cụ bà qua những ngày đói khổ. (Theo vietnamnet ngày 27/12/2013). Câu 6: Qua Văn bản Tuyên ngôn Độc lập và “Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc”, em rút ra được những yêu cầu gì để viết tốt bài văn nghị luận nói chung? PHẦN II: LÀM VĂN (6 ĐIỂM) Đọc mẫu tin sau “Kể từ khi Chủ tịch Hồ Chí Minh qua đời năm 1969, lại có thêm một lễ viếng với một biển người lớn như thế. Trong lễ Quốc tang Đại tướng Võ Nguyên Giáp, chúng ta được chứng kiến những tình cảm đẹp đẽ nhất của nhân dân, cả dân tộc như đang xích lại gần nhau trong nỗi đau này. Họ đứng cạnh nhau trong nỗi đau chung. Có những thanh niên dân tộc ở Cao Bằng, phải bán cả vật nuôi để làm lộ phí, xuống thủ đô từ nửa đêm, mang theo nỗi tiếc thương được cả bản làng gửi gắm. Có phụ nữ bán hàng rong bỏ việc nhiều ngày, lặng lẽ xếp hàng để được viếng Đại tướng. Trên các con đường dẫn vào nơi ở của Đại tướng Võ Nguyên Giáp, hàng vạn người dân mọi lứa tuổi, từ em bé tới cụ già râu tóc bạc phơ, từ người nông dân, công nhân đến cán bộ, đảng viên, học sinh, sinh viên, văn nghệ sĩ… tự giác xếp hàng vào viếng Đại tướng. Những dòng người nối dài như bất tận, nhẫn nại xếp hàng trước cửa số nhà 30 Hoàng Diệu chờ đến lượt vào viếng Đại tướng Võ Nguyên Giáp…” (Khiết Tâm) Suy nghĩ của em sau khi đọc mẫu tin trên, từ đó em rút ra bài học gì cho bản thân từ cuộc đời của người “Đại tướng của nhân dân”. . vietnamnet ngày 27 / 12/ 20 13). Câu 6: Qua Văn bản Tuyên ngôn Độc lập và “Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc”, em rút ra được những yêu cầu gì để viết tốt bài văn nghị luận. ĐỀ BÀI VIẾT SỐ 2 MÔN VĂN PHẦN I. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN (4 ĐIỂM) Câu 1: Nhận định sau đây nói về tác giả nào: “ một nhà thơ lớn của nước ta, đáng lẽ phải sáng tỏ hơn nửa trong bầu trời văn nghệ. gai đoạn văn học nào “Chủ đề bao trùm là ca ngợi tinh thần yêu nước và chủ nghĩa anh hùng cách mạng” a. Chặng đường từ 19 65 -1966 b. Chặng đường từ 19 65 -19 75 c. Chặng đường từ 1 955 -1964 d.