Đang tải... (xem toàn văn)
SO SÁNH TƯƠNG ĐỒNG VÀ KHÁC BIỆT GIỮA NHO GIA VÀ PHÁP GIA
SVTH:Nguyễn Lê Minh Hải GVHD: TS.Bùi Văn Mưa Sosánhsự tương đồng giữa Nho Gia và Pháp Gia Page1 PHẦN I: MỞ ĐẦU Triết học ra đời và phát triển cho đến nay đã có lịch sử gần 3000 năm. Sự phát triển những tư tưởng triết học của nhân loại là một quá trình lâu dài và hoàn thiện của hai nền văn hóa phương Đông và phương Tây. Nếu Phương Đông là chiếc nôi lớn của văn minh nhân loại thì Trung Quốc là một trong những trung tâm văn hoá triết học cổ xưa rực rỡ , phong phú nhất của nền văn minh ấy. Triết học Trung Quốc trải qua nhiều thời kỳ, trong đó thời Xuân thu, Chiến quốc là thời kỳ phát triển rực rỡ nhất, có nhiều học thuyết gọi thời kỳ này là “Bách gia chu tử, trăm nhà trăm thấy”; “Bách gia tranh minh, trăm nhà đua tiếng”. Trong số những thành tựu của triết học Phương Đông thời đó phải kể đến tr ường phái triết học Nho gia và Pháp gia, đây là hai hệ tư tưởng xưa mà ý nghĩa của nó vẫn còn có giá trị cho đến tận ngày nay về vấn đề luân lý, đạo đức, chính trị- xã hội… Trong quá trình phát triển kinh tế ở nước ta nói riêng và ở các nước khác nói chung, sự phát triển kinh tế ở mỗi nước tuy khác nhau nhưng đều có một số điểm chung, dựa trên một số quy tắc cơ bản để xâydng và phát tri ển kinh tế. Một trong những nguyên tắc cơ bản trong phát triển kinh tế ở mỗi nước là nhà nước cần phải xây dựng một hệ thống pháp luật hoàn thiện và thích hợp. Nghiên cứu về đề tài “Sự tương đồng và khác biệt giữa Nho gia và pháp gia”, ngoài sự hiểu biết sâu sắc về hai hệ tư tưởng này, sẽ phần nào giúp chúng ta hiểu rõ được cách vận dụng những tư tưởng ấy trong đường lối xây dựng, phát triển kinh tế xã hội đương thời. Em xin chân thành cảm ơn TS. Bùi Văn Mưa đã nhiệt tình hướng dẫn em hoàn thành bài viết này! SVTH:Nguyễn Lê Minh Hải GVHD: TS.Bùi Văn Mưa Sosánhsự tương đồng giữa Nho Gia và Pháp Gia Page2 PHẦN 2: NỘI DUNG CHƯƠNG I: KHÁI QUÁT NHO GIA VÀ PHÁP GIA I. KHÁI QUÁT NHO GIA 1. Lịch sử hình thành và đặc điểm a) Lịch sử hình thành: Lịch sử Trung Hoa cổ đại nhiều biến động được tiếp nối bởi thời trung đại khá huy hoàng. Nền văn hóa mà nhân dân Trung Hoa xây dựng lúc bấy giờ đã tác động rất lớn đến đời sống của họ và nhiều nước khác trong khu vực, nhiều hệ thống triế t học ra đời và phát triển nhằm đưa ra những phương cách giải quyết khác nhau cho những vấn đề thực tiễn chính trị - đạo đức - xã hội mà thời đại đã đặt ra. Sự phát triển của triết học Trung hoa cổ - trung đại là một quá trình đan xen của các trường phái khác nhau, một trong những trường phái triết học lớn có ảnh hưởng sâu rộng đó là Nho gia. Cuối giai đoạn Xuân Thu, Khổng Tử đã sáng lập ra Nho gia, ông coi hoạt động đạo đức là nền tảng của xã hội. Theo ông, đạo đức có ảnh hưởng đến chính trị và xã hội, nó là công cụ để giữ gìn trật tự xã hội và hoàn thiện nhân cách cá nhân cho con người. Qua đến thời Chiến Quốc, Nho gia chia thành 8 phái, trong đó có phái của Tuân Tử và phái của Mạnh Tử là mạnh nhất. Mạnh Tử đã khép lại giai đoạn hình thành Nho gia, do đó Nho gia Khổng - Mạnh còn được gọ i là Nho gia nguyên thủy hay Nho gia tiên Tần. Sang thời Tây Hán, Đổng Trọng Thư đã hoàn chỉnh thêm Nho gia trong việc giải thích vạn vật, con người và xã hội qua thuyết “trời sinh vạn vật và thiên nhân cảm ứng”. Đến thời nhà Tống, Nho giáo mới thực sự phát triển mạnh, Chu Tôn Dị và Thiệu Ung đã khởi xướng lý học trong Nho giáo. Ngoài ra, thời này còn có những nhà lý học xuất sắc như : Trình Hạo, Trình Di, Chu Hy…Họ đã đưa ra thuyết “cách SVTH:Nguyễn Lê Minh Hải GVHD: TS.Bùi Văn Mưa Sosánhsự tương đồng giữa Nho Gia và Pháp Gia Page3 vật trí tri” (đó là cách vật, trí tri, thành ý, chính tâm, tu thân, tề gia, trị quốc, bình thiên hạ). Ở các triều đại tiếp theo, Nho giáo tiếp tục chi phối đời sống tư tưởng xã hội Trung Quốc. Đến thời nhà Minh – Thanh, Nho giáo đã không có sự phát triển mới nổi bật mà ngày càng khắc khe và bảo thủ. Sang thế kỷ XIX, Nho giáo thật sự trở nên già cỗi, không còn sức sống. Tóm lại : Nho giáo phát triển qua nhiều giai đoạn khác nhau, có 3 giai đoạn tiêu biểu: b) Đặc điểm của Nho gia: Cốt lõi của Nho giáo là Nho gia. Đó là một học thuyết chính trị nhằm tổ chức xã hội. Để tổ chức xã hội có hiệu quả, điều quan trọng nhất là phải đào tạo cho được người cai trị kiểu mẫu - người lý tưởng này gọi là quân tử (quân = kẻ làm vua, quân tử = chỉ tầng lớp trên trong xã hội, phân biệt với "tiể u nhân", những người thấp kém về điạ vị xã hội; sau "quân tử" còn chỉ cả phẩm chất đạo đức: những người cao thượng, phẩm chất tốt đẹp, phân biệt với "tiểu nhân" là những người thiếu đạo đức hoặc đạo đức chưa hoàn thiện. Điều này có thể được lí giải bởi đối tượng mà Nho giáo hướng đến trước tiên là những người c ầm quyền). Để trở thành người quân tử, con người ta trước hết phải "tự đào tạo", phải "tu thân". Sau khi tu thân xong, người quân tử phải có bổn phận phải "hành đạo" (Đạo không đơn giản chỉ là đạo lí. Nho gia hình dung cả vũ trụ được cấu thành từ các nhân tố đạo đức, và Đạo ở đây bao chứa cả nguyên lí vận hành chung của vũ trụ, vấn đề là nguyên lí đó là những nguyên lí đạo đức do Nho gia đề xướng (hoặc như họ tự nhận là phát hiện ra) và cần phải tuân theo. Trời giáng mệnh làm vua cho kẻ nào có Đạo, tức là nắm được đạo Đổng Trọng Thư Lưu Hâm (đề cao m ệnh t r ờ i) nguyên thủy Khổng Tử Tuân Tử Mạnh Tử Tiên Tần 2TCN Châu Đôn Di Trình Hạo Trình Di Chu H y Tống nho Minh nho 12 10 2 SCN Hán nho 3TCN 6 TCN K ết h ợ p Đ ạ o g ia , Ph ậ t g iáo SVTH:Nguyễn Lê Minh Hải GVHD: TS.Bùi Văn Mưa Sosánhsự tương đồng giữa Nho Gia và Pháp Gia Page4 trời, biết sợ mệnh trời. Đạo vận hành trong vũ trụ khi giáng vào con người sẽ được gọi là Mệnh). Cần phải hiểu cơ sơ triết lí của Nho giáo mới nắm được logic phát triển và tồn tại của nó 2. Các quan điểm của Nho gia 2.1 Đường lối xây dựng đất nước a) Ba điều hướng đến của nho gia : Khổng Tử quan niệm rằng một qu ốc gia muốn thịnh vượng thì người cầm quyền phải thực hiện được 3 điều kiện làm cho xã hội ổn định: (Thực túc + Binh cường + Dân tín) b) Dưỡng dân: nuôi dân. Nhiệm vụ quan trọng nhất của nhà cầm quyền là phải khéo nuôi dân, khéo nuôi dân thì dân quý, nước thịnh, ngược lại thì nước loạn, họ sẽ bỏ đi nơi khác. Phải có chính sách làm cho dân no đủ. c) Giáo dân: Dân được giáo hóa thì dễ sai bảo, d ễ trị, giáo hóa tốt nước sẽ yên. d) Đào tạo con người : Phân làm ba loại người: kẻ sỹ, đại trượng phu và quân tử 2.2 Đạo đức về Nhân – Lễ - Chính danh Nhân là yêu người (ái nhân), người có nhân là người biết yêu thương người khác, điều gì mình không muốn thì đừng đem áp dụng cho kẻ khác (Kỷ sử bất dục, vật thi ư nhân), đừng làm cho người khác những gì mình không muốn họ làm cho mình, mình muốn thành đạt thì cũng giúp người khác thành đạt (Lưu Bình – Dương Lễ). Muốn đạt được đức nhân thì phải “khắc kỷ”, phải “phục lễ”: - Khắc kỷ: từ bỏ tính tham lam, ích kỉ, biết hạn chế lòng mình. - Phục lễ: hành động đúng theo đạo lý, chân lý. Người có nhân là người hoàn thiện, thực hiện đúng các chuẩn mực: Trung + Hiếu + Nghĩa + Trí + Dũng… SVTH:Nguyễn Lê Minh Hải GVHD: TS.Bùi Văn Mưa Sosánhsự tương đồng giữa Nho Gia và Pháp Gia Page5 a) Trung: Trung với vua: 2 chiều: vua minh – tôi trung b) Hiếu: Với cha mẹ, kính yêu cha mẹ và những người lớn tuổi trong nhà, có như vậy mới kính yêu người ngoài. Những yêu cầu đòi hỏi phải có (phải đạt được) + Phải có con nối dõi + Phải chăm sóc bố mẹ - kính trong lòng + Phụ mẫu tại, bất viễn du. c) Nghĩa: Thấy việc gì đáng làm thì làm, không hề mưu tính đến lợi ích cá nhân, việc nên làm mà không làm là bấ t nghĩa, việc không nên làm mà lại làm cũng là bất nghĩa. Mạnh Tử nêu lên 4 điều người ta giữ được là nghĩa : phú quý bất năng dâm…. d) Trí: Được hiểu là sự minh mẫn sáng suốt, biết nhận thức được đúng sai. Trí phải gắn liền với nhân nghĩa, tách rời là xảo (Hồ Tôn Hiến), muốn có trí thì phải học vì trí không phải tự nhiên mà có, nó là cả một quá trình học hỏi không ngừng, không học thì dù thi ện tâm đến đâu cũng bị cái ngu dốt cái lầm lạc làm biến chất, muốn trở thành người có nhân thì phải học. e) Dũng: Được hiểu là lòng can đảm, là sức mạnh để làm chủ tình thế, hiểu rõ chân lý và dũng cảm bảo vệ chân lý. Có dũng mà không có trí thì sẽ làm bậy, nguy cho mình, cho người. Có nhân mà không có trí thì không phân biệt được người tốt , người xấu, không biết phải giúp người ra sao, trong hoàn cảnh nào . (Mối quan hệ Nhân – Trí – Dũ ng). Người dũng là người không sợ sệt Æ khi mất phương hướng sẽ phá phách gây nên những hậu quả tiêu cực. f) Lễ: Lễ nghi: những nghi thức nhất định trong tế lễ. Là trật tự kỷ cương của xã hội, xã hội nào có trật tự có kỷ cương thì có lễ. SVTH:Nguyễn Lê Minh Hải GVHD: TS.Bùi Văn Mưa Sosánhsự tương đồng giữa Nho Gia và Pháp Gia Page6 Là những quy phạm đạo đức, những quy tắc cư xử hàng ngày. g) Chính danh: Trong cuộc sống mỗi người, mỗi một thời điểm có một cái danh nhất định, khi mang danh nào thì phải thực hiện cho bằng được những điều mà danh đó quy định. Nguyên nhân xã hội loạn lạc là do mọi người không chính danh. Muốn xã hội thái bình, trật tự mọi người phải chính danh, cho chính danh là quan trọng Æ Khổng Tử chia xã hội làm 5 mối quan hệ gọi là ngũ luân Æ 2 chiều Quân Thần Vua minh Tôi trung Phụ Tử Phụ từ Tử hiếu Phu Phụ Phu nghĩa Phụ thánh Huynh Đệ Anh rộng rãi Em hiếu thuận Bằng Hữu Bạn bè Chữ tín II. KHÁI QUÁT PHÁP GIA 1. Lịch sử hình thành và đặc điểm Trong lịch sử tư tưởng Trung Quốc cổ đại, tư tưởng Pháp gia mà đại biểu xuất sắc là Hàn Phi Tử có ảnh hưở ng lớn đến sự nghiệp thống nhất về tư tưởng và chính trị trong xã hội Trung Hoa cổ đại. Nội dung cơ bản của tư tưởng Pháp gia là đề cao vai trò của Pháp luật và chủ trương dùng pháp luật hà khắc để trị nước. Quản Trọng (chữ Hán: 管仲) là một chính trị gia, nhà quân sự và nhà tư tưởng Trung Quốc thời Xuân Thu (685 TCN). Ông nổi tiếng với "chiến lược không đánh mà thắng" mà ng ười Trung Hoa gọi là diễn biến hòa bình - đó là tấn công bằng mưu trí, trừng phạt và dùng kinh tế để giáo huấn. Quản Trọng đã hiện đại hóa nước Tề thông qua việc tiến hành rất nhiều cải cách trong chính trị và kinh tế. Đối với ông, người trị nước phải coi trọng luật, lệnh, hình, chính. Luật là để định danh phận cho mỗi người, Lệnh là để cho dân biết SVTH:Nguyễn Lê Minh Hải GVHD: TS.Bùi Văn Mưa Sosánhsự tương đồng giữa Nho Gia và Pháp Gia Page7 việc mà làm, Hình là để trừng trị những kẻ làm trái luật và lệnh, Chính là để sửa cho dân theo đường ngay lẽ phải. Quản Trọng được đánh giá là thủy tổ của Pháp gia, đồng thời ông cũng là cầu nối Nho gia với Pháp gia. Sang nữa đầu thời Chiến quốc, tư tưởng pháp trị được tiếp tục phát triển. Thương Ưởng( 商鞅 - khoảng 390 TCN-338 TCN) được vua Tần tin dùng áp dụng chính sách Pháp trị của mình coi trọng hiế n pháp, chủ trương "pháp trị" thay "đức trị", sử dụng các chính sách khuyến khích dân chúng lao động, binh sĩ chiến đấu. Thân Bất Hại ( 401-337 TCN) chủ trương dùng thuật cai trị đất nước, Thận Đáo (370-290 TCN) chủ trương dùng thế, Ngô Khởi (440 – 381 TCN) cho rằng muốn làm cho nước mạnh phải biết đạo nuôi quân, trả lương hậu cho quân thì họ mới vì nước liều mình. Cuối cùng phải kể đến Hàn Phi (韓非 - khoảng 280 - 233 TCN) là học gi ả nổi tiếng Trung Quốc cuối thời Chiến Quốc theo trường phái pháp gia, Hàn Phi theo thuyết tính ác của thầy là Tuân Tử một cách triệt để, cho rằng con người bẩm sinh vốn đại ác. Do đó ông không bàn đến nhân nghĩa, cũng không trọng lễ như Tuân Tử, mà đề cao phương pháp dùng thế, dùng thuật, dùng luật của pháp gia để trị nước.Ông chủ trương cho dân chúng tự do cạnh tranh trong phạm vi kinh tế để nước được mau giàu. Và ông tin r ằng theo chính sách độc tài về chính trị, tự do về kinh tế, thì nhà vua chẳng cần làm gì, cứ ngồi ở trên kiểm soát kẻ dưới, là nước sẽ trị. Theo ông, thời thế hoàn cảnh đã thay đổi thì phép trị nước không thể viện dẫn theo “đạo đức” của Nho gia, “Kiêm ái” của Mặc gia, “Vô vi nhi trị” của Đạo gia như trước nữa mà phải dùng Pháp trị. Từ đó, ông đã phát triển và hoàn thiện tư tưởng pháp gia thành m ột đường lối trị nước khá hoàn chỉnh và thích ứng với thời đại lúc bấy giờ. 2. Các quan điểm của Pháp gia: 2.1 Đường lối xây dựng đất nước Trị nước phải kết hợp các yếu tố: Pháp Hình Nông Chiến Nghệ Thế Luật Phạt Nghiệp Tranh Thuật Lực SVTH:Nguyễn Lê Minh Hải GVHD: TS.Bùi Văn Mưa Sosánhsự tương đồng giữa Nho Gia và Pháp Gia Page8 • Pháp luật, hình phạt: Thưởng hậu thì điều mình muốn dân làm, dân mau mắn làm. Phạt nặng thì điều mình ghét và cấm đoán thì dân mới tránh, từ đó mới khuyến khích dân làm điều thiện, ngăn ngừa điều ác. Theo Hàn Phi Tử thì hình phạt nghiêm khắc sẽ loại bỏ được 6 hạng người: bọn hàng giặc, sợ chết; bọn lìa xa pháp luật; bọn ăn chơi xa sỉ; bọn bạ o ngược, ngạo mạn; bọn dung thứ lũ giặc, che dấu kẻ gian và bọn nói khéo, khoe khôn, dối trá. Và khuyến khích được 6 loại người : những người lăn mình vào chốn hiểm nghèo, dám hi sinh; những người tuân theo pháp luật; những người dốc sức làm ăn, làm lợi cho đời; những người trung hậu, thật thà, ngay thẳng, hiền lành; những người giết giặc trừ gian và những người làm sáng tỏ lệnh trên. • Chủ trươ ng xây dựng pháp luật tuân theo 4 nguyên tắc: Nguyên tắc 1: thiên thời, địa lợi, nhân hòa; Nguyên tắc 2: luật pháp phải minh bạch, phải được cân nhắc kỹ càng; Nguyên tắc 3: pháp luật phải soạn thảo sao cho dâm dễ hiểu, dễ thi hành, phải được áp dụng nhất loạt với mọi người; Nguyên tắc 4: pháp luật phải công bằng, phải mang tính phổ biến. Đối tượng tác động của pháp luật là toàn xã hội, tất cả thần dân; không phân bi ệt đẳng cấp từ quan lại đến tướng lĩnh đã phạm tội thì phải chịu tội, tội nặng hay nhẹ đều không được bỏ qua. Ông cũng đòi hỏi bậc minh chủ sai khiến bề tôi, không đặt ý ngoài pháp, không ban ơn trong pháp, không hành động trái pháp. Nông nghiệp: phát triển nông nghiệp, hạn chế buôn bán (ức thương), tập trung lực lượng để làm ruộng, làm cho lương thực dồi dào để xây dựng quân đội mạnh. • Chiến tranh: Trường phái pháp gia chủ trương xây dựng quân đội hùng mạnh đủ sức đè bẹp và thôn tính các nước khác, dùng chiến tranh để giải quyết chiến tranh. • Thuật: SVTH:Nguyễn Lê Minh Hải GVHD: TS.Bùi Văn Mưa Sosánhsự tương đồng giữa Nho Gia và Pháp Gia Page9 thuật được hiểu là phương pháp, thủ thuật, cách thức, mưu lược khiển việc, khiến người ta triệt để thực hiện mệnh lệnh mà không hiểu người sai dùng họ như thế nào. Vua trị dân thông qua quan lại, quan lại tốt thì dân không loạn, quan lại xấu thì dân nổi loạn. Thuật dựa trên hai nguyên tắc, thứ nhất bề tôi tức là quan lại không làm hết trách nhiệm hay vượt quá trách nhiệm của mình đều bị phạt; thứ hai là “Công”, “Danh” tức là lời nói và việc làm của quân thần không cân xứng cũng phạt. Nhờ Thuật mà vua chọn được người tài năng, trao đúng chức vụ, quyền hạn và loại được kẻ bất tài. • Thế: Thế là địa vị, thế lực, quyền uy của người cầm đầu chính thể. Dựa vào thế mà vua đặt ra luật, ban bố luật pháp, chọn bề tôi giao nhiệm vụ th ực hiện pháp luật. Địa vị, thế lực, quyền uy đó của người trị vì phải là độc tôn, thế quan trọng đến mức có thể thay thế vai trò của bậc hiền nhân. Muốn thi hành được pháp thì phải có thế, Pháp và Thế không thể tách rời nhau. 2.2 Tư tưởng biện chứng: • Thời biến thì pháp biến : Quan điểm thời biến, pháp biến thừa nhận sự biến đổ i của đời sống xã hội: mọi chủ trương phải thích hợp với thời, khi tình hình thay đổi phải thay đổi cho phù hợp. Không nên bắt chước người xưa mà phải xuất phát từ thực tế trước mắt, không dùng lời lẽ cố nhân để biện hộ cho sự yếu kém của mình. Đại diện Hàn Phi Tử cho rằng, không có một thứ pháp luật nào luôn luôn đúng với mọi thời đại. Pháp luật mà bi ến chuyển được theo thời đại thì thiên hạ trị, còn thời thế thay đổi mà phép trị dân không thay đổi thì thiên hạ loạn.Theo Hàn Phi Tử, ông thừa nhận sự tồn tại của lý- tính quy luật hay những lực lượng khách quan trong xã hội. Lý chi phối mọi sự vận động của tự nhiên và xã hội. Ông yêu cầu con người phải nắm lấy cái lý của vạn vật luôn biến hóa mà hành động cho phù hợp. • Điều hành đấ t nước theo số ( quy luật): SVTH:Nguyễn Lê Minh Hải GVHD: TS.Bùi Văn Mưa Sosánhsự tương đồng giữa Nho Gia và Pháp Gia Page10 Thừa nhận bản tính con người là ác, cho rằng trong xã hội người tốt ít, còn kẻ xấu thì rất nhiều nên muốn xã hội yên bình, không nên trông chờ vào số ít, mong họ làm việc thiện (thực hiện nhân nghĩa trị), mà phải xuất phát từ số đông, ngăn chặn không cho họ làm điều ác Chương II: SỰ TƯƠNG ĐỒNG VÀ KHÁC BIỆT GIỮA NHO GIA VÀ PHÁP GIA I. SỰ TƯƠNG ĐỒNG • Cả hai trường phái pháp gia và nho gia đều coi việ c phát triển nông nghiệp(túc thực) sẽ làm cho đất nước hùng mạnh Khi Nhan Uyên hỏi phép trị nước, Khổng Tử đáp: “Theo lịch nhà Hạ, ngồi xe nhà Ân, đội mũ miện nhà Chu, nhạc thì theo nhạc và vũ thiều…”. Theo lịch nhà Hạ vì lịch nhà Hạ lấy tháng đầu làm tháng giêng (như Âm lịch của chúng ta ngày nay) tiện cho việc nông hơn là lấy tháng tí, tức tháng 11 làm tháng giêng như nhà Chu, Khổng Tử coi trọng việc dưỡng dân hơn cả việc bảo v ệ xã tắc, nhưng mới dừng lại ở những nguyên tắc có tính đường lối, thì Mạnh Tử quan tâm nhiều hơn đến các biện pháp kinh tế cụ thể nhằm tạo ra cho dân số một sản nghiệp no đủ. Mạnh Tử đòi hỏi bậc minh quân phải "chế định điền sản mà chia cho dân cày cấy, cốt khiến cho họ trên đủ phụng dưỡng cha mẹ, dưới đủ nuôi sống vợ con, nhằm năm trúng mùa thì mãi mãi no đủ, phải năm thắt ngặt thì khỏi nạn chết đói" (19), và "Thánh nhân cai trị thiên hạ, phải làm cho dân có đậu thóc nhiều như nước lửa, khi đậu thóc nhiều như nước lửa thì dân chẳng còn ai bất nghĩa nữa.” Trên cơ sở tiếp thu tư tưởng "sử dân dĩ thời" của Khổng Tử, Mạnh Tử đã đề xuất một đường hướng kinh t ế khá hoàn chỉnh nhằm hướng đến cải thiện đời sống của dân, nếu bậc quốc trưởng làm cho việc ruộng nương được dễ dàng (đừng bắt họ làm xâu lúc cày cấy gặt hái) và bớt thuế má cho dân, thì dân trở nên phú túc bực thánh nhân cai trị thiên hạ, khiến ai nấy đều có đủ ruộng và lúa, cũng như họ có đủ nước và lửa vậy. Nếu dân chúng có bề phú túc về đậu và lúa cũng như họ có đủ về nước và lửa thì họ còn ăn ở bất nhân làm chi. Với Mạnh Tử giảm bớt tô thuế không chỉ là [...]... TƯƠNG ĐỒNG VÀ KHÁC BIỆT GIỮA NHO GIA VÀ PHÁP GIA -10 I SỰ TƯƠNG ĐỒNG 10 II SỰ KHÁC BIỆT -14 CHƯƠNG III: NHẬN XÉT 23 PHẦN III: KẾT LUẬN ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ 24 So sánh sự tương đồng giữa Nho Gia và Pháp Gia. .. Phi Tử lại đề cao về pháp trị, xu hướng để trở thành quốc gia phong kiến chuyên chế do vua là người đứng đầu So sánh sự tương đồng giữa Nho Gia và Pháp Gia Page 13 SVTH: Nguyễn Lê Minh Hải GVHD: TS.Bùi Văn Mưa • Cả hai tư tưởng của Nho gia và Pháp gia cuối cùng cũng đưa xã hội thời bấy giờ lâm vào bế tắc Nho giáo phát triển đến thời nhà Minh Thanh trở nên già cỗi, khắt khe và bảo thủ, còn nhà... trên hình pháp So sánh sự tương đồng giữa Nho Gia và Pháp Gia Page 22 SVTH: Nguyễn Lê Minh Hải GVHD: TS.Bùi Văn Mưa CHƯƠNG III: NHẬN XÉT Nho gia và pháp gia có một lịch sử hình thành và phát triển lâu dài hằng mấy nghìn năm và phát triển vừa bề sâu, vừa bề rộng Bề rộng là từ một vùng ra cả Trung Quốc, quê hương của nó, rồi ảnh hưởng đến Triều Tiên, Việt Nam, Nhật Bản Bề sâu là các giai đoạn lịch... nên lời nói và việc làm mà không đúng với pháp lệnh thì cấm" Sau "Pháp" và "Thế", pháp gia rất chú ý đến "Thuật" trong đường lối pháp trị "Thuật" trước hết là cách thức, phương thức, mưu lược, thủ đoạn trong việc tuyển So sánh sự tương đồng giữa Nho Gia và Pháp Gia Page 18 SVTH: Nguyễn Lê Minh Hải GVHD: TS.Bùi Văn Mưa người, dùng người, giao việc, xét đoán sự vật, sự việc mà nhờ nó pháp luật được... tế của đất nước ta trong những năm gần đây càng chứng minh tư tưởng Hồ Chí Minh về sự kết hợp thống nhất biện chứng giữa pháp trị và đức trị vẫn đang tiếp tục soi sáng chúng ta trên con đường xây dựng một nhà nước pháp quyền do dân và vì dân So sánh sự tương đồng giữa Nho Gia và Pháp Gia Page 24 SVTH: Nguyễn Lê Minh Hải GVHD: TS.Bùi Văn Mưa MỤC LỤC PHẦN I: MỞ ĐẦU ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐1 ... QUÁT NHO GIA VÀ PHÁP GIA 2 I KHÁI QUÁT NHO NHA - 2 1 Lịch sử hình thành và đặc điểm - 2 2 Các quan điểm của Nho gia 4 II KHÁI QUÁT PHÁP GIA 6 1 Lịch sử hình thành và đặc điểm - 6 2.Các quan điểm của Pháp gia: 7 Chương II: SỰ TƯƠNG... nhất của con người cả về xử thế lẫn tu thân, và So sánh sự tương đồng giữa Nho Gia và Pháp Gia Page 14 SVTH: Nguyễn Lê Minh Hải GVHD: TS.Bùi Văn Mưa bao gồm gần đủ các đức khác Thật vậy "Nhân" vừa là tu thân, vừa là ái nhân, lại vừa là xử kỷ vừa là tiếp vật Nhân còn là Trung (yêu người, hết lòng với người) và thứ (làm cho người những cái mình muốn và đừng làm cho người những cái mình không muốn)... 8/1995, KHỔNG TỬ Nguyễn Thị Kim Bình, tạp chí khoa học công nghệ số 3, 2008, TƯ TƯỞNG TRỊ NƯỚC CỦA PHÁP GIA VÀ VAI TRÒ CỦA NÓ TRONG LỊCH SỬ Nguyễn Thị Kim Bình, 2008, tạp chí khoa học công nghệ số 4 ĐƯỜNG LỐI "ĐỨC TRỊ" CỦA NHO GIÁO - TỪ KHỔNG TỬ ĐẾN MẠNH TỬ So sánh sự tương đồng giữa Nho Gia và Pháp Gia Page 26 ... việc thì phạt Ngoài các nội dung "Pháp" , "Thế", "Thuật" đã nêu ở trên, tư tưởng Pháp gia còn hết sức coi trọng việc xây dựng quân đội hùng mạnh đủ sức đè bẹp và thôn tính các nước khác Pháp gia cũng rất chú trọng phát triển nông nghiệp, tích trữ lương thực và của cải làm cho đời sống của xã hội no đủ 2 Đề cập đến tố chất của nhà cầm quyền Hai trường phái Nho gia và Pháp gia đều đề cập đến tố chất nhà... chồng chết phải thờ chồng và nuôi con, không thể đi them bước nữa sẽ bị người đời dèm pha Những tư tưởng ấy còn ảnh hưởng đến lối sống một số tầng lớp người Việt chúng ta hiện nay Pháp gia đề cao về hình trị, về một xã hội được xây dựng trên các phép nước Đó là một trong những nhân tố có thể làm cho một đất nước trở nên hùng mạnh So sánh sự tương đồng giữa Nho Gia và Pháp Gia Page 23 SVTH: Nguyễn