TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ GIÁO ÁN : THỂ DỤC LỚP 3 Tuần :09 Ngày soạn: 15/10/2011 Tiết :01 Ngày lên lớp:18/10/2011 ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG A-MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU: 1-MỤC ĐÍCH: - Học 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. - Chơi trò chơi: Chim về tổ. 2-YÊU CẦU: - Lớp tập luyện nghiêm túc, không đùa giởn, tích cực tập luyện, có ý thức tự giác và tính kỷ luật cao. - Biết vận dụng các kỷ năng đã học vào các họat động chung ở trường, ngoài nhà trường. B-THỜI GIAN-ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN 1- Thời gian: 35 phút 2- Địa điểm : sân thể dục trường 3- Phương tiện: giáo án, còi . C-TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY: NỘI DUNG THỜI GIAN PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I-PHẦN MỞ ĐẦU 1-Gv ổn định tổ chức lớp 2-Gv kiểm tra sĩ số 3-Gv phổ biến nội dung bài học. * Khởi động: - Khớp: cổ, vai, khuỷu tay, hông, gối, cổ tay cổ chân. - Căng cơ: tay vai, ngực, lườn, vặn mình, lưng bụng, gập thân chéo,ưỡn thân, đá chân, ép ngang-ép dọc. - Chạy: bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy gót chạm mông. 5-6 phút LT tập trung lớp thành 4 hàng ngang, cho lớp điểm số báo cáo. ĐHTT      Từ ĐH tập trung lớp dàn hàng cách nhau 1 sải tay khởi động ĐHKĐ      NĂM HỌC : 2011-2012 1 TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ GIÁO ÁN : THỂ DỤC LỚP 3 II-PHẦN CƠ BẢN 1.Học động tác vươn thở Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập 2.Học động tác tay Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập *Tập luyện liên hoàn 2 động tác thể dục Nhận xét 3. Trò chơi: Chim về tổ GV phổ biến nội dung trò chơi để học sinh thực hiện Nhận xét 26-28 phút LT cho lớp thực hiện gv quan sát và sửa sai nếu có. Gv cho lớp ôn tập, quan sát và sửa sai nếu có. ĐHTL      Gv làm mẫu và phân tích động tác . Hs quan sát và thực hiện. Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu có. Gv phổ biến nội dung và luật của trò chơi sau đó chia lớp thành vòng tròn. Những em nào thua sẽ bi lò cò 1 vòng sân ĐH chơi trò chơi. III-PHẦN KẾT THÚC Gv cho lớp hồi tĩnh, thả lõng Gv nhận xét buổi học Gv dặn dò và cho bài tập về nhà 4-5 phút ĐHTL      GV HÔ THỂ DỤC ĐỒNG LOẠT HỌC SINH HÔ KHỎE NĂM HỌC : 2011-2012 2 TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ GIÁO ÁN : THỂ DỤC LỚP 3 Tuần :09 Ngày soạn: 15/10/2011 Tiết :02 Ngày lên lớp:19/10/2011 ÔN ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG A-MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU: 1-MỤC ĐÍCH: - Ôn 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. - Chơi trò chơi: Chim về tổ. 2-YÊU CẦU: - Lớp tập luyện nghiêm túc, không đùa giởn, tích cực tập luyện, có ý thức tự giác và tính kỷ luật cao. - Biết vận dụng các kỷ năng đã học vào các họat động chung ở trường, ngoài nhà trường. B-THỜI GIAN-ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN 1- Thời gian: 35 phút 2- Địa điểm : sân thể dục trường 3- Phương tiện: giáo án, còi . C-TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY: NỘI DUNG THỜI GIAN PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I-PHẦN MỞ ĐẦU 1-Gv ổn định tổ chức lớp 2-Gv kiểm tra sĩ số 3-Gv phổ biến nội dung bài học. * Khởi động: - Khớp: cổ, vai, khuỷu tay, hông, gối, cổ tay cổ chân. - Căng cơ: tay vai, ngực, lườn, vặn mình, lưng bụng, gập thân chéo,ưỡn thân, đá chân, ép ngang-ép dọc. - Chạy: bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy gót chạm mông. 5-6 phút LT tập trung lớp thành 4 hàng ngang, cho lớp điểm số báo cáo. ĐHTT      Từ ĐH tập trung lớp dàn hàng cách nhau 1 sải tay khởi động ĐHKĐ      NĂM HỌC : 2011-2012 3 TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ GIÁO ÁN : THỂ DỤC LỚP 3 II-PHẦN CƠ BẢN 1. Ôn động tác vươn thở GV hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập 2.Học động tác tay GV hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập *Tập luyện liên hoàn 2 động tác thể dục Nhận xét 3. Trò chơi: Chim về tổ GV phổ biến nội dung trò chơi để học sinh thực hiện Nhận xét 26-28 phút LT cho lớp thực hiện gv quan sát và sửa sai nếu có. Gv cho lớp ôn tập, quan sát và sửa sai nếu có. ĐHTL      Chia nhóm tập luyện: ĐHTL      Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu có. Gv phổ biến nội dung và luật của trò chơi sau đó chia lớp thành vòng tròn. Những em nào thua sẽ bi lò cò 1 vòng sân ĐH chơi trò chơi. III-PHẦN KẾT THÚC Gv cho lớp hồi tĩnh, thả lõng Gv nhận xét buổi học Gv dặn dò và cho bài tập về nhà 4-5 phút ĐHTL      GV HÔ THỂ DỤC ĐỒNG LOẠT HỌC SINH HÔ KHỎE NĂM HỌC : 2011-2012 4 TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ GIÁO ÁN : THỂ DỤC LỚP 3 Tuần :10 Ngày soạn: 21/10/2011 Tiết :01 Ngày lên lớp:25/10/2011 HỌC ĐỘNG TÁC CHÂN VÀ LƯỜN CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG A-MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU: 1-MỤC ĐÍCH: - Ôn 2 động tác chân và lườn của bài thể dục phát triển chung. - Chơi trò chơi: Nhanh lên bạn ơi 2-YÊU CẦU: - Lớp tập luyện nghiêm túc, không đùa giởn, tích cực tập luyện, có ý thức tự giác và tính kỷ luật cao. - Biết vận dụng các kỷ năng đã học vào các họat động chung ở trường, ngoài nhà trường. B-THỜI GIAN-ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN 1- Thời gian: 35 phút 2- Địa điểm : sân thể dục trường 3- Phương tiện: giáo án, còi . C-TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY: NỘI DUNG THỜI GIAN PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I-PHẦN MỞ ĐẦU 1-Gv ổn định tổ chức lớp 2-Gv kiểm tra sĩ số 3-Gv phổ biến nội dung bài học. * Khởi động: - Khớp: cổ, vai, khuỷu tay, hông, gối, cổ tay cổ chân. - Căng cơ: tay vai, ngực, lườn, vặn mình, lưng bụng, gập thân chéo,ưỡn thân, đá chân, ép ngang-ép dọc. - Chạy: bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy gót chạm mông. 5-6 phút LT tập trung lớp thành 4 hàng ngang, cho lớp điểm số báo cáo. ĐHTT      Từ ĐH tập trung lớp dàn hàng cách nhau 1 sải tay khởi động ĐHKĐ      NĂM HỌC : 2011-2012 5 TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ GIÁO ÁN : THỂ DỤC LỚP 3 II-PHẦN CƠ BẢN 1.Ôn động tác vươn thở và tay Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp Nhận xét 2.Học động tác chân Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập Nhận xét 3.Học động tác lườn Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập Nhận xét *Ôn liên hoàn 4 động tác thể dục đã học Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp Nhận xét 4-Trò chơi:Nhanh lên bạn ơi GV hướng dẫn và tổ chức học sinh chơi Nhận xét 26-28 phút LT cho lớp thực hiện gv quan sát và sửa sai nếu có. Gv cho lớp ôn tập, quan sát và sửa sai nếu có. ĐHTL      Chia nhóm tập luyện: ĐHTL      Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu có. Gv phổ biến nội dung và luật của trò chơi sau đó chia lớp thành 2 đội. Những đội nào thua sẽ bi lò cò 1 vòng sân. ĐH chơi trò chơi. III-PHẦN KẾT THÚC Gv cho lớp hồi tĩnh, thả lõng Gv nhận xét buổi học Gv dặn dò và cho bài tập về nhà 4-5 phút ĐHTL      GV HÔ THỂ DỤC ĐỒNG LOẠT HỌC SINH HÔ KHỎE NĂM HỌC : 2011-2012 6 TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ GIÁO ÁN : THỂ DỤC LỚP 3 Tuần :10 Ngày soạn: 21/10/2011 Tiết :02 Ngày lên lớp:26/10/2011 ÔN 4 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI CHẠY TIẾP SỨC A-MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU: 1-MỤC ĐÍCH: - Ôn 4 động tác của bài thể dục phát triển chung. - Chơi trò chơi: chạy tiếp sức. 2-YÊU CẦU: - Lớp tập luyện nghiêm túc, không đùa giởn, tích cực tập luyện, có ý thức tự giác và tính kỷ luật cao. - Biết vận dụng các kỷ năng đã học vào các họat động chung ở trường, ngoài nhà trường. B-THỜI GIAN-ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN 1- Thời gian: 35 phút 2- Địa điểm : sân thể dục trường 3- Phương tiện: giáo án, còi . C-TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY: NỘI DUNG THỜI GIAN PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I-PHẦN MỞ ĐẦU 1-Gv ổn định tổ chức lớp 2-Gv kiểm tra sĩ số 3-Gv phổ biến nội dung bài học. * Khởi động: - Khớp: cổ, vai, khuỷu tay, hông, gối, cổ tay cổ chân. - Căng cơ: tay vai, ngực, lườn, vặn mình, lưng bụng, gập thân chéo,ưỡn thân, đá chân, ép ngang-ép dọc. - Chạy: bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy gót chạm mông. 5-6 phút LT tập trung lớp thành 4 hàng ngang, cho lớp điểm số báo cáo. ĐHTT      Từ ĐH tập trung lớp dàn hàng cách nhau 1 sải tay khởi động ĐHKĐ      NĂM HỌC : 2011-2012 7 TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ GIÁO ÁN : THỂ DỤC LỚP 3 II-PHẦN CƠ BẢN 1.Ôn 4 động tác: vươn thở, tay, chân, lườn của bài TDPTC. Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp. Nhận xét. Lần 1:Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập Nhận xét Lần 2-3:Các tổ tổ chức luyện tập Nhận xét 2.Trò chơi:Chạy tiếp sức GV hướng dẫn và tổ chức học sinh chơi Nhận xét 26-28 phút LT cho lớp thực hiện gv quan sát và sửa sai nếu có. Gv cho lớp ôn tập, quan sát và sửa sai nếu có. ĐHTL      Chia nhóm tập luyện: ĐHTL      Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu có. Gv phổ biến nội dung và luật của trò chơi sau đó chia lớp thành 2 đội. Những đội nào thua sẽ bi lò cò 1 vòng sân. ĐH chơi trò chơi. III-PHẦN KẾT THÚC Đi thường… bước Đứng lại…đứng HS vừa đi vừa hát Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học Gv dặn dò và cho bài tập về nhà: Về tập luyện 4 động tác thể dục đã học. 4-5 phút ĐHTL      GV HÔ THỂ DỤC ĐỒNG LOẠT HỌC SINH HÔ KHỎE NĂM HỌC : 2011-2012 8 TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ GIÁO ÁN : THỂ DỤC LỚP 3 Tuần :11 Ngày soạn: 30/10/2011 Tiết :01 Ngày lên lớp: 01/11/2011 ĐỘNG TÁC BỤNG CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG A-MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU: 1-MỤC ĐÍCH: - Học động tác bụng của bài thể dục phát triển chung. - Chơi trò chơi: chạy tiếp sức. 2-YÊU CẦU: - Lớp tập luyện nghiêm túc, không đùa giởn, tích cực tập luyện, có ý thức tự giác và tính kỷ luật cao. - Biết vận dụng các kỷ năng đã học vào các họat động chung ở trường, ngoài nhà trường. B-THỜI GIAN-ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN 1- Thời gian: 35 phút 2- Địa điểm : sân thể dục trường 3- Phương tiện: giáo án, còi . C-TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY: NỘI DUNG THỜI GIAN PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I-PHẦN MỞ ĐẦU 1-Gv ổn định tổ chức lớp 2-Gv kiểm tra sĩ số 3-Gv phổ biến nội dung bài học. * Khởi động: - Khớp: cổ, vai, khuỷu tay, hông, gối, cổ tay cổ chân. - Căng cơ: tay vai, ngực, lườn, vặn mình, lưng bụng, gập thân chéo,ưỡn thân, đá chân, ép ngang-ép dọc. - Chạy: bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy gót chạm mông. 5-6 phút LT tập trung lớp thành 4 hàng ngang, cho lớp điểm số báo cáo. ĐHTT      Từ ĐH tập trung lớp dàn hàng cách nhau 1 sải tay khởi động ĐHKĐ      NĂM HỌC : 2011-2012 9 TRƯỜNG TH TÂN TIẾN GV : NGUYỄN THỊ HOA THUÝ GIÁO ÁN : THỂ DỤC LỚP 3 II-PHẦN CƠ BẢN 1.Ôn 4 động tác: vươn thở, tay, chân, lườn của bài TDPTC. Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp. Nhận xét. Lần 1:giáo viên hướng dẫn. Lần2-3:Các tổ luyện tập. 2.Học động tác bụng Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập *Ôn liên hoàn 5 động tác thể dục đã học Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp 3.Trò chơi:Chạy tiếp sức GV hướng dẫn và tổ chức học sinh chơi Nhận xét 26-28 phút LT cho lớp thực hiện gv quan sát và sửa sai nếu có. Gv cho lớp ôn tập, quan sát và sửa sai nếu có. ĐHTL      Chia nhóm tập luyện: ĐHTL      Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu có. Gv phổ biến nội dung và luật của trò chơi sau đó chia lớp thành 2 đội. Những đội nào thua sẽ bi lò cò 1 vòng sân. ĐH chơi trò chơi. III-PHẦN KẾT THÚC Đi thường… bước Đứng lại…đứng HS vừa đi vừa hát Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học Gv dặn dò và cho bài tập về nhà: Về tập luyện 5 động tác thể dục đã học. 4-5 phút ĐHTL      GV HÔ THỂ DỤC ĐỒNG LOẠT HỌC SINH HÔ KHỎE NĂM HỌC : 2011-2012 10 [...]... - Biết vận dụng các kỷ năng đã học vào các họat động chung ở trường, ngo i nhà trường B-TH I GIAN-ĐỊA I M-PHƯƠNG TIỆN 1- Th i gian: 35 phút 2- Địa i m : sân thể dục trường 3- Phương tiện: giáo án, c i C-TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY: N I DUNG TH I GIAN 5-6 phút I- PHẦN MỞ ĐẦU 1-Gv ổn định tổ chức lớp 2-Gv ki m tra sĩ số 3- Gv phổ biến n i dung b i học PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC LT tập trung lớp thành 4 hàng ngang,... luyện, có ý thức tự giác và tính kỷ luật cao - Biết vận dụng các kỷ năng đã học vào các họat động chung ở trường, ngo i nhà trường B-TH I GIAN-ĐỊA I M-PHƯƠNG TIỆN 1- Th i gian: 35 phút 2- Địa i m : sân thể dục trường 3- Phương tiện: giáo án, c i C-TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY: N I DUNG I- PHẦN MỞ ĐẦU 1-Gv ổn định tổ chức lớp 2-Gv ki m tra sĩ số 3- Gv phổ biến n i dung b i học TH I GIAN 5-6 phút PHƯƠNG PHÁP... chung ở trường, ngo i nhà trường B-TH I GIAN-ĐỊA I M-PHƯƠNG TIỆN 1- Th i gian: 35 phút 2- Địa i m : sân thể dục trường 3- Phương tiện: giáo án, c i C-TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY: N I DUNG I- PHẦN MỞ ĐẦU 1-Gv ổn định tổ chức lớp HS đứng t i chỗ vổ tay và hát 2-Gv ki m tra sĩ số 3- Gv phổ biến n i dung b i học * Kh i động: - Khớp: cổ, vai, khuỷu tay, hông, g i, cổ tay cổ chân - Căng cơ: tay vai, ngực, lườn, vặn... cầu biết cách ch i và tham gia vào ch i tương đ i chủ động - Lớp tập luyện nghiêm túc, không đùa giởn, tích cực tập luyện, có ý thức tự giác và tính kỷ luật cao - Biết vận dụng các kỷ năng đã học vào các họat động chung ở trường, ngo i nhà trường B-TH I GIAN-ĐỊA I M-PHƯƠNG TIỆN 1- Th i gian: 35 phút 2- Địa i m : sân thể dục trường 3- Phương tiện: giáo án, c i C-TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY: N I DUNG TH I PHƯƠNG... sai nếu có Gv phổ biến n i dung và luật của trò ch i sau đó chia lớp thành 3 đ i Những đ i nào thua sẽ bi lò cò 1 vòng sân 3. Trò ch i : Con Cóc là cậu ông Tr i Giáo viên hướng dẫn và tổ chức cho HS ch i Nhận xét III-PHẦN KẾT THÚC Gv cho lớp h i tĩnh, thả lõng i thường… bước Đứng l i đứng HS vừa i vừa hát Hệ thống l i b i học và nhận xét giờ học Ra b i tập về nhà: Ôn tập hợp hàng ngang,dóng hàng, i m... đ i chính xác - Yêu cầu biết cách ch i và tham gia vào ch i tương đ i chủ động - Lớp tập luyện nghiêm túc, không đùa giởn, tích cực tập luyện, có ý thức tự giác và tính kỷ luật cao - Biết vận dụng các kỷ năng đã học vào các họat động chung ở trường, ngo i nhà trường B-TH I GIAN-ĐỊA I M-PHƯƠNG TIỆN 1- Th i gian: 35 phút 2- Địa i m : sân thể dục trường 3- Phương tiện: giáo án, c i C-TIẾN TRÌNH GIẢNG... đ i chính xác - Yêu cầu biết cách ch i và tham gia vào ch i tương đ i chủ động - Lớp tập luyện nghiêm túc, không đùa giởn, tích cực tập luyện, có ý thức tự giác và tính kỷ luật cao - Biết vận dụng các kỷ năng đã học vào các họat động chung ở trường, ngo i nhà trường B-TH I GIAN-ĐỊA I M-PHƯƠNG TIỆN 1- Th i gian: 35 phút 2- Địa i m : sân thể dục trường 3- Phương tiện: giáo án, c i C-TIẾN TRÌNH GIẢNG... sai nếu có Gv phổ biến n i dung và luật của trò ch i sau đó chia lớp thành 3 đ i Những đ i nào thua sẽ bi lò cò 1 vòng sân 3. Trò ch i : Đua ngựa Giáo viên hướng dẫn và tổ chức cho HS ch i Nhận xét III-PHẦN KẾT THÚC Gv cho lớp h i tĩnh, thả lõng i thường… bước Đứng l i đứng HS vừa i vừa hát Hệ thống l i b i học và nhận xét giờ học Ra b i tập về nhà: Ôn tập hợp hàng ngang,dóng hàng, i m số… 4-5 phút... nghiêm túc, không đùa giởn, tích cực tập luyện, có ý thức tự giác và tính kỷ luật cao - Biết vận dụng các kỷ năng đã học vào các họat động chung ở trường, ngo i nhà trường B-TH I GIAN-ĐỊA I M-PHƯƠNG TIỆN 1- Th i gian: 35 phút 2- Địa i m : sân thể dục trường 3- Phương tiện: giáo án, c i C-TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY: N I DUNG I- PHẦN MỞ ĐẦU 1-Gv ổn định tổ chức lớp HS đứng t i chỗ vổ tay và hát 2-Gv ki m... nghiêm túc, không đùa giởn, tích cực tập luyện, có ý thức tự giác và tính kỷ luật cao - Biết vận dụng các kỷ năng đã học vào các họat động chung ở trường, ngo i nhà trường B-TH I GIAN-ĐỊA I M-PHƯƠNG TIỆN 1- Th i gian: 35 phút 2- Địa i m : sân thể dục trường 3- Phương tiện: giáo án, c i C-TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY: N I DUNG I- PHẦN MỞ ĐẦU 1-Gv ổn định tổ chức lớp HS đứng t i chỗ vổ tay và hát 2-Gv ki m . trường, ngo i nhà trường. B-TH I GIAN-ĐỊA I M-PHƯƠNG TIỆN 1- Th i gian: 35 phút 2- Địa i m : sân thể dục trường 3- Phương tiện: giáo án, c i . C-TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY: N I DUNG TH I GIAN PHƯƠNG. trường, ngo i nhà trường. B-TH I GIAN-ĐỊA I M-PHƯƠNG TIỆN 1- Th i gian: 35 phút 2- Địa i m : sân thể dục trường 3- Phương tiện: giáo án, c i . C-TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY: N I DUNG TH I GIAN PHƯƠNG. trường, ngo i nhà trường. B-TH I GIAN-ĐỊA I M-PHƯƠNG TIỆN 1- Th i gian: 35 phút 2- Địa i m : sân thể dục trường 3- Phương tiện: giáo án, c i. C-TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY: N I DUNG TH I GIAN PHƯƠNG