Ch¬ngtr×nhm«nng÷v¨n11(112tiÕt) Ch¬ngtr×nhm«nng÷v¨n11(112tiÕt)            !"#$%  &'()*+ , /0).  1"2 NGữ VĂN 3/42đâythônvĩdạ (Hàn Mặc Tử) 56245 phút *7%/02Lý thuyết. 89:2Hệ Trung cấp nghề. ;<mục tiêu bài học: <=>2 + Giúp HS : Cảm nhận đ ợc bức tranh phong cảnh-tâm cảnh thể hiện nỗi buồn cô đơn của nhà thơ trong một mối tình đơn ph ơng, vô vọng và cũng là tấm lòng thiết tha với thiên nhiên, cuộc sống, con ng ời. + Thấy đ ợc sự vận động của tứ thơ, tâm trạng của chủ thể trữ tình và bút pháp độc đáo, tài hoa của tác giả. 2/ ?@)#2 + Đọc diễn cảm. + Củng cố ph ơng pháp phân tích thơ trữ tình. <A2 Giáo dục và h ớng các em tới những tình cảm trong sáng, cao đẹp nh tình yêu thiên nhiên tha thiết, lòng yêu cuộc sống và con ng ời. Phơngánbàigiả ng B/ Nội dung bài giảng: I. Tìm hiểu chung: 1. Tác giả 2. Tác phẩm 3. Đọc tác phẩm 4. Bố cục II. Đọc hiểu văn bản: 1. Khổ thơ 1 2. Khổ thơ 2 3. Khổ thơ 3 III. Tổng kết: 1. Nội dung 2. Nghệ thuật C/ Đồ dùng và ph ơng tiện dạy học: - Phấn, bảng. - Máy tính, máy chiếu Projector. - Sách giáo khoa và giáo án. D/ ph ơng pháp dạy học: Sử dụng phối hợp các ph ơng phápY: - Thuyết trình. - Đàm thoại gợi mở, đàm thoại củng cố. - Thảo luận nhóm. E/ ý đồ s phạm: Bằng cách phối hợp các ph ơng tiện và ph ơng pháp dạy học với quan điểm: lấy học sinh làm trung tâm từ đó phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh. F/ tài liệu tham khảo: - Nguyễn Văn D ơng, Thiết kế bài giảng Ngữ văn lớp 11, NXB Hà Nội. - Sách giáo viên Ngữ văn lớp 11, NXB Giáo dục - Thi nhân Việt Nam, NXB Văn học, 2005 G/ tiến trình bài giảng: Thực hiện theo giáo án. - Hàn Mặc Tử (1912-1940) tên khai sinh là Nguyễn Trọng Trí. - Quê: Đồng Hới - Quảng Bình. - Sinh ra trong một gia đình viên chức nghèo theo đạo Thiên Chúa. Cha mất sớm, ông sống với mẹ ở Quy Nhơn. I. Tìm hiểu chung: Hàn Mặc Tử 1. Tác giả: */ Cuộc đời: - Nổi tiếng là thần đồng thơ từ năm 14 - 15 tuổi. - Học ở Huế sau đó làm công chức Sở Đạc Điền Bình Định rồi vào Sài Gòn làm báo. - Năm 1936, mắc bệnh phong, ông về Quy Nhơn chữa bệnh và mất tại trại phong Quy Hoà (1940). - Sáng tác với các bút danh Lệ Thanh, Phong Trần, Minh Duệ Thị. I. Tìm hiểu chung: Hàn Mặc Tử 1. Tác giả: */ Cuộc đời: */ Sự nghiệp: - Các tác phẩm chính: Gái quê (1936); Thơ Điên (1938); kịch thơ: Xuân nh ý; Th ợng thanh khí; Duyên kì ngộ (1939); Chơi giữa mùa trăng (1940). - Diện mạo thơ Hàn Mặc Tử: Phức tạp và đầy bí ẩn, luôn chất chứa một tình yêu đến đau đớn h ớng về cuộc đời trần thế. CN PHềNG NI HN MC T NM TR BNH căn phòng nơi hàn mặc tử trút hơi thở cuối cùng đ ờng lên mộ hàn mặc tử trên "đồi thi nhân" mộ hàn mặc tử trên "đồi thi nhân" [...]... điền 3 Đọc tác phẩm Đọc: giọng nhẹ nhàng tình gió mây đờng hoan bồi hồi, Gió theo lối cảm, lúc hân mây lúc sâu lắng trầm ngâm, lúc trách móc nghi ngờ Chú Dòng nớc buồn thiu, hoa bắp lay ý các câu hỏi tuThuyền ai đậu bến sông trăng đó từ 4 Bố cục Ba phần: Có chở trăng về kịp tối nay? Mơ khách đờng xa, khách đờng xa - Khổ 1: Cảnh Vĩ Dạ lúc bình minh áo em trắng quá nhìn không ra - Khổ 2: Cảnh Vĩ Dạ trong... trăng ở đây sơng khói mờ nhân ảnh - Khổ 3: Tâm sự của tác giả Ai biết tình ai có đậm đà? Hoàng Thị Kim Cúc II Đọc hiểu văn bản 1 Khổ thơ 1: */ Câu thơ mở đầu Sao anh không về chơi thôn Vĩ ? - Câu hỏi tu từ: Vừa trách móc vừa nh lời mời tha thiết Mạch cảm xúc của bài thơ đợc mở đầu bằng một câu thơ nh thế nào ? Lời của cô gái thôn Vĩ Dạ - Có thể hiểu: Em hiểu đó là lời của ai? Tác giả tự phân thân */ . Nguyễn Văn D ơng, Thiết kế bài giảng Ngữ văn lớp 11, NXB Hà Nội. - Sách giáo vi n Ngữ văn lớp 11, NXB Giáo dục - Thi nhân Vi t Nam, NXB Văn học, 2005 G/ tiến trình bài giảng: Thực hiện theo giáo. gia đình vi n chức nghèo theo đạo Thiên Chúa. Cha mất sớm, ông sống với mẹ ở Quy Nhơn. I. Tìm hiểu chung: Hàn Mặc Tử 1. Tác giả: */ Cuộc đời: - Nổi tiếng là thần đồng thơ từ năm 14 - 15 tu i. -. trầm ngâm, lúc trách móc nghi ngờ Chú ý các câu hỏi tu từ. Mạch cảm xúc của bài thơ đ ợc mở đầu bằng một câu thơ nh thế nào ? - Câu hỏi tu từ: Vừa trách móc vừa nh lời mời tha thiết Tác giả