giáo án bồi dưỡng tham khảo thao giảng thi giáo viên giỏi sinh học lớp 9 bài mối quan hệ giữa gen và tính trạng (7)

13 484 0
giáo án bồi dưỡng tham khảo thao giảng thi giáo viên giỏi sinh học lớp 9 bài mối quan hệ giữa gen và tính trạng (7)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP • MÔN: SINH HỌC 9 • GIÁO VIÊN: TRẦN THỊ MỸ LINH • LỚP DẠY:9/3 • NGÀY DẠY: 01/11/2013 KIỂM TRA BÀI CŨ Câu hỏi Câu 1: Nêu thành phần hóa học và cấu tạo của Prôtêin ? Câu 2:Tính đa dạng và đặc thù của Prôtêin do yếu tố nào xác định? Trả lời: Câu 1:- Prôtêin là chất hữu cơ gồm các nguyên tố: C, H, O.N - Prôtêin thuộc loại đại phân tử. - Prôtêin cấu tạo theo nguyên tắc đa phân. Đơn phân là các axit amin gồm khoảng 20 loại axit amin khác nhau. - Vì prôtêin cấu tạo theo nguyên tắc đa phân với hơn 20 loại aa khác nhau đã tạo nên tính đa dạng và đặc thù của prôtêin. - Câu 2: - Tính đặc thù của prôtêin do số lượng, thành phần, trật tự sắp xếp các aa quyết định. Sự sắp xếp các aa theo những cách khác nhau tạo ra những phân tử prôtêin khác nhau. - Tính đa dạng và đặc thù của prôtêin còn thể hiện ở cấu trúc không gian: + Cấu trúc bậc 1: là trình tự sắp xếp các aa trong chuỗi aa. + Cấu trúc bậc 2: là chuỗi aa tạo các vòng xoắn lò xo. + Cấu trúc bậc 3: do cấu trúc bậc 2 cuộn xếp theo kiểu đặc trưng. + Cấu trúc bậc 4: gồm 2 hay nhiều chuỗi aa cùng loại hay khác loại kết hợp với nhau. Cấu trúc bậc 3 và bậc 4 còn thể hiện tính đặc trưng của prôtêin. ADN ADN GEN GEN Nhân tế bào Nhân tế bào Khuôn mẫu Qui định cấu trúc TÍNH TRẠNG CỦA CƠ THỂ TÍNH TRẠNG CỦA CƠ THỂ ? ? Biểu hiện P R Ô T Ê I N I M i quan h gi a ARN vố ệ ữ à Prôtêin: ADN(gen) chuỗi a.amin (prôtêin) mARN mARN Tế bào - Prôtêin được tổng hợp tại đâu của tế bào? - Gen có trong thành phần nào của tế bào và có chức năng gì? Gen luôn ở trong nhân, vậy nhờ cấu trúc trung gian nào giúp gen truyền đạt thông tin quy định cấu trúc prôtêin? Vai trò của mARN trong mối quan hệ giữa gen và prôtêin TIẾT 19;BÀI 19: MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG I. Mối quan hệ giữa ARN và prôtêin Ribôxôm A U X G G G G GG G X X X X X X X U U U U U AAAA U X A G METVAL G XX ARG G A U t A R N TIR G G A t A R N SER U G G t A R N TRE A U X t A R N A U X t A R N mARN Quan sát để trả lời các câu hỏi thảo luận trên(3 phút)   !"#!$"%&!'(&) !"#!$!'(*"+,-–./0–1và ngược lại 2+345&678!3&!$9"  +3452!$→ Mã kết thúc Sự tổng hợp chuỗi axitamin (prôtêin bậc 1) theo sơ đồ sau: :;<85=>& ?trỡnhhỡnh Tho lun nhúm hoàn thành bài tập sau(3 phỳt): Chọn các cụm từ: axit amin, ribôxôm, mARN, prôtêin điền vào các ô trống thích hợp trong các đoạn sau: 1. mARN rời khỏi nhân đến . để tổng hợp 2. Các tARN mang vào khớp với theo NTBS, sau đó đặt axit amin vào đúng vị trí. 3. Khi dịch đi một nấc trên thỡ một đ@ợc nối tiếp vào chuỗi. 4. Khi đ@ợc dịch chuyển hết chiều dài của thỡ chuỗi axit amin đ@ợc tổng hợp xong. TIT 19;BI 19: MI QUAN H GIA GEN V TNH TRNG Nguyªn t¾c tæng hîp chuçi axit amin? Em có kết luận gì về mối quan hệ giữa ARN và prôtêin I. M i quan h gi a ARN vố ệ ữ à Prôtêin: ::<85=ữa*&$# TIẾT 19;BÀI 19: MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG Bµi 19: Mèi quan hÖ gi÷a gen vµ tÝnh tr¹ng ::;<85=giữa*&$# S¬ ®å: Gen (mét ®o¹n ADN)→ mARN → Pr«tªin→TÝnh tr¹ng 1 2 3 1 2 3 ADN ADN GEN GEN Nhân tế bào Nhân tế bào Khuôn mẫu Qui định cấu trúc TÍNH TRẠNG CỦA CƠ THỂ TÍNH TRẠNG CỦA CƠ THỂ ? ? Biểu hiện P R Ô T Ê I N Qui định [...]... T Í N T ? 9 ? ? ? H A U 9 Ô T ? ? H I ? ? ? ? ? R U Y Ê ̀ O A N ? ? ? ̀ ? ? D I T ? T R ? T A N ? 14 N 10 5 G Có 9 chữ cái:Nguyên làtắc để điểm của hai phân 10 chữ cái: Đây đặc tạo ra mỗi phâ Có chữ chữcái: Loại liên kếtthuật của các nuclêôt Tên gọi đơn ó Có 91 4chữcái: cái: Đây làchunggiữa ngữcácMenden 5 con cócó 1 được sau khi cũ kếtcủathúc q con mạch đơn phân tạo nên phân được gọi là gen mà đơn... và đôi từ một phân tử ADN ? ? nhân 1 mạch mới được tổng hợp HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ • Học bài và trả lời câu hỏi 1,2,3 SGK/tr 59 vào vở bài tập • Chuẩn bị bài mới: thực hành: quan sát và lắp mô hình ADN – Ôn lại bài ADN? + Xem phần cấu thúc không gian của ADN? Xin chân thành cảm ơn các em học sinh . Prôtêin: ::<85=ữa*&$# TIẾT 19; BÀI 19: MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG Bµi 19: Mèi quan hÖ gi÷a gen vµ tÝnh tr¹ng ::;<85=giữa*&$# S¬ ®å: Gen (mét ®o¹n ADN)→ mARN. định cấu trúc prôtêin? Vai trò của mARN trong mối quan hệ giữa gen và prôtêin TIẾT 19; BÀI 19: MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG I. Mối quan hệ giữa ARN và prôtêin Ribôxôm A U X G G G G GG G X X. tổng hợp xong. TIT 19; BI 19: MI QUAN H GIA GEN V TNH TRNG Nguyªn t¾c tæng hîp chuçi axit amin? Em có kết luận gì về mối quan hệ giữa ARN và prôtêin I. M i quan h gi a ARN vố ệ ữ à Prôtêin: ::<85=ữa*&$#

Ngày đăng: 31/10/2014, 11:25

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • KIỂM TRA BÀI CŨ

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Bµi 19: Mèi quan hÖ gi÷a gen vµ tÝnh tr¹ng

  • Slide 10

  • Slide 11

  • HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

  • Slide 13

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan