Giáo án Âm nhạc Kiên Đinh Trung Tu ần Thứ ngày 19 tháng 09 Lớp : 1A, 1C, 1B năm 201 TCT ÔN TẬP : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP MỜI BẠN VUI MÚA CA I MỤC TIÊU - Biết haùt theo giai điệu lời ca hát - Bieát hát kết hợp vỗ tay theo hát II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - GV: Nhạc cụ quen dùng : Đàn, phách, trống, mõ - HS: Tập hát III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số - Hát khởi động giọng Kiểm tra cũ - Tiến hành kiểm tra ôn tập Bài Hoạt động : Ơn tập : Q hương tươi đẹp - Cho HS nghe giai điệu hát Quê hương tươi đẹp - Hỏi HS tên hát vừa nghe giai điệu, dân ca dân tộc nào? - Hướng dẫn HS ôn lại hát nhiều hình thức : + GV bắt giọng cho HS hát lại HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Lớp trưởng báo cáo sĩ số - Học sinh đứng dậy hát khởi động - Ngồi ngắn, nghe giai điệu hát - Nói tên hát tên tác giả: + Quê hương tươi đẹp + Dân ca Nùng - Hát theo hướng dẫn GV + HS hát nhạc kết hợp vỗ tay theo nhịp + HS hát theo nhạc đệmkết hợp vỗ tay + GV đệm đàn cho HS hát theo nhạc theo nhịp + HS hát kết hợp vỗ tay gõ đệm + Cho HS hát vỗ tay (gõ đệm) theo theo phách, tiết tấu lời ca phách, theo tiếùt tấu lời ca - HS hát kết hợp vận động phụ hoạ theo - Mời HS lên biểu diễn trước lớp hướng dẫn - HS biểu diễn trước lớp nhóm, cá nhân - HS ý nghe - Nhận xét, đánh giá Trường Tiểu Học An Lập Page Giáo án Âm nhạc Kiên Đinh Trung Hoạt động : Ôn tập hát Mời bạn vui múa ca - GV treo tranh minh họa kết hợp cho HS nghe giai điệu hát để HS đoán tên hát, tên nhạc só sáng tác hát? - Hướng dẫn HS ôn lại hát nhiều hình thức : + GV bắt giọng cho HS hát lại + GV đệm đàn cho HS hát theo nhạc + Cho HS hát vỗ tay (gõ đệm) theo nhịp, phách, theo tiếùt tấu lời ca - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa - Mời HS lên biểu diễn trước lớp - Nhận xét, đánh giá Củng cố, dặn dị - Bài học hơm có nội dung nào? - GV đệm đàn Mời bạn vui múa ca - GV nhận xét tiết hoïc - Giao nhà - HS xem tranh, nghe giai điệu trả lời : + Bài hát : Mời bạn vui múa ca + Nhạc só : Phạm Tuyên - Hát theo hướng dẫn GV + HS hát nhạc + HS hát theo nhạc đệm + HS hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca - Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo hướng dẫn - HS biểu diễn trước lớp: + Từng nhóm + Cá nhân - HS ý nghe - HS trả lời - HS đứng dậy hát lại hát - Hát thuộc hát kết hợp vỗ tay theo phách, nhịp vận động theo nhạc Thứ ngày 23 tháng 09 Lớp 2C, 2B, 2A năm 2011 TCT ÔN TẬP BÀI : XOÈ HOA Dân ca Thái Lời : Phan Duy I MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - GV : Nhạc cụ quen dùng : Đàn, máy nghe, phách - Một vài động tác phụ hoạ - HS : Tập hát - Các động tác phụ hoạ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HOÏC SINH Ổn định tổ chức Trường Tiểu Học An Lập Page Giáo án Âm nhạc Kiên Đinh Trung - Kiểm tra sĩ số - Lớp trưởng báo cáo sĩ số - Hát khởi động giọng hát : - HS đứng dậy thể hát Đường chân Kiểm tra cũ - Tiết trước học hát nào, dân ca - HS trả lời gì, lời ai? + Nhận xét - HS lên bảng thực - Gọi HS lên bảng thể lại hát + Nhận xét + Nhận xét, đánh giá, tuyên dương Bài Hoaït động : Ôn tập tập X hoa - Hướng dẫn HS ôn lại hát nhiều - HS ôn lại hát Xoè hoa + Hát đồng Hát theo dãy, tổ.Hát cá hình thức khác nhân + Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách - Hướng dẫn HS hát theo nguyên âm O, A, U, I - GV lầm mẫu - HS xem GV laøm mẫu Bùng boong bính boong ngân ị o ó o o Nghe tiếng chiêng reo vui a a a Theo tiếng khèn tiếng sáo u ú ù ú ú Tay nắm tay ta i í i i ì - GV hướng dẫn HS hát quy định GV - HS lắng nghe thực theo hướng dẫn dùng tay kí hiệu ngun âm HS hát theo - HS thực theo nhóm, tổ, cá nhân - GV bắt nhịp + Nhận xét + Nhận xét, đánh giá * Hướng dẫn cho HS hát vài động tác để minh họa cho hát: - HS quan sát - GV làm mẫu + Câu câu 2, nhún chân bên trái, bên - HS thực động tác theo GV phải Đầu nghiên bên với chân Một tay cầm cồng, chiêng, tay cầm dùi để đánh + Câu tay đưa lên trước miệng thổi sáo, khèn + Câu 4, tay đưa lên bên trái bên phải theo động tác xoeø hoa Trường Tiểu Học An Lập Page Giáo án Âm nhạc Kiên Đinh Trung - Cho HS thực - Cho HS tập biểu diễn trước lớp (vừa hát - HS thực kết hợp vận động phụ họa) - HS biểu diễn trước lớp : + Từng nhóm, tổ + Nhận xét, đánh giá kết + Cá nhân - HS lắng nghe Cng c, dn dũ - Em hÃy nhắc lại tên hát đà đợc ôn tên tác gi¶ ? - HS nhắc lại - GV nhận xét: + Khen – nhắc nhỡ - Giao tập nhà - Hát thuộc hát kết hợp múa vận động Thứ ngày 23 tháng Lớp: 3C, 3B, 3A 09năm 2011 TCT HỌC HÁT BÀI : ĐẾM SAO Nhạc lời : Văn Chung I MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp gõ đệm theo hát II ĐÒ DÙNG DẠY – HỌC - GV : Nhạc cụ quen dùng : Đàn, máy nghe, phách - Bảng phụ chép sẵn lời ca - HS : Tập hát III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số - Hát khởi động giọng hát : Trên đường đến trường Kiểm tra cũ - Gọi nhóm HS lên bảng thể lại hát ca học HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Lớp trưởng báo cáo sĩ số - HS đứng dậy thể hát - HS lên bảng biểu diễn + Nhận xét + Nhận xét, đánh giá, tuyên dương Bài Hoạt động : Dạy hát : Đếm - GV giới thiệu tên hát, tác giả, nội dung - HS ngồi ngắn, lắngnghe hát : Trường Tiểu Học An Lập Page Giáo án Âm nhạc Kiên Nhạc só Văn Chung có nhiều ca khúc hay viết cho trẻ em : Lì Sáo, Lượn tròn lượn khéo, Thằng Nhai thằng Nha, … Những ca khúc ông thường ngộ nghónh, dễ thương đậm nét dân tộc Bài hát Đếm viết nhịp 3/4 nhịp nhàng diễn tả cảnh em nhỏ quây quần với vào đêm trời đầy sao, ngước lên bầu trời đếm thật vui … - Cho HS xem tranh minh họa kết hợp nghe hát mẫu (nghe băng GV hát) - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca bảng phụ Chia hát thành câu Khi đọc lời ca, GV lưu ý để hướng dẫn HS sau : Mỗi tiếng lời ca phách, có tiếng ngân phách Cụ thể : Câu : Tiếng sáng, ông ngân phách, tiếng ngân phách Câu : Tiếng sáng ngân phách, tiếng vàng ngân phách Câu : Tiếng ngân phách, tiếng sáng ngân phách Câu : Tiếng ngân phách, tiếng ngân phách, tiếng cao ngân phách - Dạy hát : Dạy câu nối tiếp hết - GV ý đếm phách tiếùng ngân 2, để giúp HS hát - Tập xong hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời giai điệu, GV giữ nhịp cho HS trình luyện hát (sửa cho HS hát chưa đúng) Hoạt động : Hát kết hợp gõ đệm * Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo phách - GV làm mẫu Một ơng sáng hai ơng sáng x x x xx x xx x xxx - Hướng dẫn HS thực + Nhận xét, đánh giá, sữa sai cho HS Trường Tiểu Học An Lập Đinh Trung - Xem tranh minh họa nghe hát mẫu - Đọc lời ca, ý tiếng ngân 2, phách để hát ngân phaùch - HS tập hát câu theo hướng dẫn GV - Chú ý phát âm rõ lời, gọn tiếng, nghe GV đếm phách để hát nhịp - Luyện hát : Đồng thanh, dãy (tổ), cá nhân - Nghe xem GV thực mẫu - HS thực đồng thanh, dãy, nhóm, cá nhân (sử dụng phách) + Nhận xét Page Giáo án Âm nhạc Kiên Đinh Trung * Gõ đệm theo nhịp - Hướng dẫn HS thực Một ông sáng hai ông sáng x x x x - HS thực đồng thanh, dãy, nhóm, cá nhân (sử duïng mõ, trống con) + Nhận xét + Nhận xét, đánh giá Củng cố, dặn dò - Giáo viên đệm đàn - Giáo viên nhận xét tiết học - Giao tập nhà Lớp: 4D, 4C, 4B, 4A năm 2011 - HS hát lại hát - Hát thuộc hát kết hợp gõ đệm theo phách tìm động tác phụ hoạ Thứ ngày 23 tháng 09 TCT ÔN TẬP : BẠN ƠI LẮNG NGHE GIỚI THIỆU HÌNH NỐT TRẮNG – BÀI TẬP TIẾT TẤU I MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu lời ca - Tập biểu diễn hát - Biết độ dài nốt trắng, biết thể tiết tấu có nốt đen, trắng, đơn II ĐỒ DÙNG – DẠY HỌC - GV : Nhạc cụ quen dùng : Đàn, máy nghe, phách … - Một vài động tác phụ hoạ - Bài tập tiết tấu, hình nốt trắng - HS : Tập hát III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số - Hát khởi động giọng hát : Chị Ong Nâu em bé Kiểm tra cũ - Kiểm tra ơn Bài Hoạt động : Ôn tập hát : Bạn lắng nghe - GV cho HS nghe lại giai điệu hát học tiết trước, hỏi HS nhắc tên hát tác giả - Cho HS luyện - GV đệm đàn hướng dẫn cho HS ôn lại Trường Tiểu Học An Lập HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Lớp trưởng báo cáo sĩ số - HS đứng dậy thể hát - HS ngồi ngắn, lắng nghe trả lời - Luyện - HS ôn lại hát theo hướng dẫn GV Page Giáo án Âm nhạc Kiên Đinh Trung hát nhiều hình thức khác + GV nhận xét, sữa sai cho HS - Chia lớp thành dãy hướng dẫn : Dãy hát lời, dãy gõ đệm theo nhịp ngược lại * Hát kết hợp vận động phụ họa - GV hướng dẫn HS thực + ĐT : Một tay chống hông, tay đưa lên hỏi, đầu nghiên qua phải nghiên qua trái nhịp nhàng (câu 1) + ĐT : Một tay chống hông tay đưa lên lắng nghe (câu 3, 4) (Lời múa giống lời 1) - GV hướng dẫn động tác, sau tập xong cho HS tập lại vài lần chi thục động tác nhún chân nhịp nhàng theo nhịp - Mời vài nhóm, cá nhân lên biểu diễn lớp (vừa hát vừa kết hợp biểu diễn phụ họa) - Nhận xét, sửa sai Hoạt động : Giới thiệu hình nốt trắng - GV giới thiệu hình nốt trắng - Về hình thưc : Gồm thân nốt nốt, thân nốt hình bầu dục (quả trứng) nằm nghiên, bụng nốt không tô, nốt chạm vào bên phải thân nốt Hát đồng thanh, nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp, tiết tấu lời ca - HS thực theo hướng dẫn - HS thực theo GV - HS tập lại nhiều lần cho điều thục - Từng nhóm, cá nhân lên biểu diễn - HS theo dõi, ghi nhớ h + Độ dài nốt trắng hai nốt đen h= q+ q + Nếu ta quy định độ dài nốt đen phách độ dài nốt trắng hai phách - Hướng dẫn HS viết vào bảng - HS viết vào bảng + GV quan sát sữa sai cho HS * Baøi tập tiết tấu : - Bài tập : - GV treo bảng phụ có ngi sẵn tiết tấu - HS luyện đọc q q'h'q q'h'q q'q q'q Trường Tiểu Học An Lập Page Giáo án Âm nhạc Kiên Đinh Trung q'h' - Hình nốt đen, nốt trắng - Bài tập có hình nốt nào? - HS đọc vỗ tiết tấu ( nốt trắng phách vỗ - Hướng dẫn HS luyện tiết tấu ( nốt đen đọc vào phách hai tay x ra) tắt đen, nốt trắng đọc trắng) GV vỗ tay thể nốt trắng phách vỗ, phách hai tay - Dãy, tổ, nhóm luyện tập x - GV thay âm tượng (hoặc tên loài hoa, tiếng kêu vật …) kết hợp gõ tiết tấu * Chú ý nốt trắng ngân dài phách q = phách e = ½ phách - Luyện tập, sửa sai * Bài tập : eeq'eeq'eeee' h - Âm hình tiết tấu gồm hình nốt nào? - GV yêu cầu HS đứng dậy vỗ tay âm hình tiết tấu + Nhận xét, sữa sai - Hướng dẫn HS thực + Nhận xét, sữa sai cho HS chổ chưa đạt yêu cầu Củng cố, dặn dò - Bài học hơm có nội dung ? - Giáo viên đệm đàn : Bạn lắng nghe - GV nhận xét tiết học + Khen – nhắc nhỡ - Giao tập nhà - Hình nốt đen, đơn, trắng - HS thực - HS thực đồng thanh, theo dãy, nhóm, cá nhân - Trả lời - Cả lớp hát đồng kết hợp vỗ tay theo nhịp - Laéng nghe - Hát thuộc hát kết hợp múa vận đơng - Ơn tập nốt nhạc Thứ ngày 23 tháng 09 Lớp 5C, 5B, 5A năm 2011 TCT ÔN TẬP : HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ I MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu lời ca Trường Tiểu Học An Lập Page Giáo án Âm nhạc Kiên Đinh Trung - Bieát hát kết hợp vận động - Biết đọc TĐN Số II ĐÒ DÙNG DẠY - HỌC - GV : Nhạc cụ quen dùng : Đàn, phách, trống, mõ - Bản nhạc TĐN số - HS : Sách âm nhạc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số - Hát khởi động giọng hát : Chú Voi Bản Đôn Kiểm tra cũ - GV cho HS nghe giai điệu + Đó giai điệu hát nào? Nhạc lời ? + Nhận xét + Gọi học sinh lên bảng thể lại hát + Nhận xét, đánh giá Bài Hoạt động : Ôn tập hát : Hãy giữ cho em bầu trời xanh - Hướng dẫn HS ôn lại hát nhiều hình thức khác ( Sữa sai cho học sinh) + Gọi HS thực cá nhân, nhóm HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Lớp trưởng báo cáo - Hát khởi động giọng - HS lắng nhge - Bài giữ cho em bầu trời xanh, nhạc lời Huy Trân - HS lên bảng thực - HS ôn hát theo hướng dẫn giáo viên, hát đồng kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu + HS thực theo nhóm, cá nhân + Nhận xét + Nhận xét - Chia lớp thành dãy hướng dẫn : Dãy - HS thực gõ đệm theo nhịp, dãy gõ đệm theo phách + Nhận xét ngược lại +Nhận xét - HS thực theo hướng dẫn * GV hướng dẫn : HS hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm (đoạn hát gõ đệm theo nhịp, đoạn hát gõ đệm theo phách) Sửa lại chỗ hát sai + Nhóm 1: Hãy xua tan đen tối + Nhóm 2: Để bầu trời màu xanh + Nhóm 1: Hãy bay lên bồ câu trắng + Nhóm 2: Cho bầu em trời xanh + Đồng ca : La la la la la - GV hướng dẫn : HS hát kết hợp vận động theo nhạc Trường Tiểu Học An Lập Page Giáo án Âm nhạc Kiên + HS xung phong trình bày hát kết hợp vận động theo nhạc Em có động tác vận động đẹp, phù hợp hướng dẫn lớp tập theo + Cả lớp tập hát kết hợp vận động theo nhạc - GV định : Trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc + Nhận xét, đánh giá Hoaït ñoäng : Tập đọc nhạc số Mặt trời lên * Giáo viên giới thiệu vào Hôm em học TĐN số mang tên : Mặt trời lên - Treo TĐN lên bảng TĐN SỐ : MẶT TRỜI LÊN Đinh Trung + HS lên bảng thực + Cả lớp thực hiên - HS thực theo nhóm, cá nhân - HS quan sát Vui tươi &=3=R===R===R ==!==d===V=! ==V===W===V=! =f·! Mặt trời vừa lên chim ca hót khắp nơi &==W===W===W =!==c===V==! ==V===T====S= =!=b³= Cất bước tới trường tiếng hát vang yêu đời + Bài TĐN viết nhịp 3/4 , có câu gồm nhịp + Hình nốt: Đen, Trắng chấm dôi + Nhận xét - GV đặt câu hỏi : + Bài TĐN viết nhịp mấy, có câu, + Tên nốt : Đô, Rê, Mi, Son, La ô nhịp? + Nhận xét + Bài TĐN gồm có hình nốt nào? - HS đọc nốt nhạc theo hướng dẫn + Nhận xét + Bài TĐN gồm có tên nốt nào? + HS đọc cá nhân - HS quan sát + Nhận xét - GV vào nốt yêu cầu HS đọc tên nốt nhạc - HS lắng nghe quan sát + Gọi HS đọc cá nhân - HS thực đọc kết hợp gõ - lần * Luyện tiết tấu + HS thực theo dãy, cá nhân - GV ghi âm hình tiết tấu lên bảng + Nhận xét # q q q ' h q' q q q' d " Trường Tiểu Học An Lập Page 10 Giáo án Âm nhạc Kiên Đinh Trung + HS thực theo nhóm, cá nhân + Nhận xét + Nhận xét - Chia lớp thành dãy hướng dẫn : Dãy gõ đệm theo nhịp, dãy gõ đệm theo phách - HS thực ngược lại +Nhận xét + Nhận xét - Hướng dẫn HS trình bày hát cách - HS thực theo hướng dẫn lĩnh xướng đồng ca kết hợp gõ đệm : Cách thứ + Đồng ca : từ Con chim đến cành tre + Lĩnh xướng : từ Nó hót le te đến vơ nhà + Đồng ca : từ Ấy đến chim Cách thứ hai: Một HS lĩnh xướng câu 1, câu 3, câu Cả lớp hát hoà giọng câu 2,4,6,7 + Nhận xét - Gọi – HS lên bảng hát kết hợp múa vận động, em có động tác đẹp tập cho lớp - Hướng dẫn lớp thực + Nhận xét, đánh giá + Gọi HS thực + Nhận xét, đánh giá Hoạt động : Ôn tập đọc nhạc số - Treo TĐN lên bảng TĐN SỐ : CÙNG VUI CHƠI Vui tươi - HS lên bảng thực - Cả lớp thực + HS thực theo nhóm, cá nhân - HS quan sát &=2B===C==D==D=! =T==T=! =B==C==D===D= =!==d=! Cầm tay ta chơi, đàn ngân nga &==B==C===D== =D=!=T==V=! =B===C===D=== C==!=b= Cầm tay ta vui hát, ngàn tia nắng chan hoà Trường Tiểu Học An Lập - HS thực đọc kết hợp gõ - lần + HS thực theo dãy, cá nhân + Nhận xét Page 34 Giáo án Âm nhạc Kiên Đinh Trung * Luyện tiết tấu - GV ghi âm hình tiết tấu lên bảng @eeee'qq'eeee'h" - Hướng dẫn HS thực + Gọi HS thực theo dãy, cá nhân - HS đọc hoà theo 2- lần + HS đọc theo dãy, cá nhân + Nhận xét + Nhận xét * Luyện cao độ - HS đọc theo hướng dẫn &===r====s====t ====v==" - HS thực - GV đệm đàn + Gọi HS đọc cá nhân - HS thực cá nhân + Nhận xét + Hướng dẫn HS đọc cặp Đô Rê, Rê Mi, … - GV yêu cầu HS : Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách (GV đệm đàn0 - GV hướng dẫn : Đọc nhạc, hát lời kết hợp đánh nhịp: - GV định : HS học thực + Nhận xét - GV điều khiển : Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp đánh nhịp + Yêu cầu HS thực theo dãy, nhóm, cá nhân + Nhận xét sữa sai - Chia lớp thành dãy : Dãy gõ đệm theo nhịp dãy gõ đệm theo tiết tấu ngược lại (hai dãy đọc nhạc) + Nhận xét - GV chia lớp thành dãy hướng dẫn : Dãy đọc nhạc, dãy hát lời kết hợp gõ đệm theo nhịp đổi ngược lại + Nhận xét sữa sai - Gọi HS thực hiên : Một HS đọc nhạc HS hát lời ngược lại * Ôn tập đọc nhạc số - Treo TĐN lên bảng Trường Tiểu Học An Lập - Lần đọc nhạc, lần hát lời kết hợp gõ đện theo nhịp + HS thực cá nhân, theo nhóm + Nhận xét - HS thực - HS thực - HS quan sát Page 35 Giáo án Âm nhạc Kiên Đinh Trung TĐN SỐ : MẶT TRỜI LÊN Vui tươi &=3=R===R===R ==!==d===V=! ==V===W===V=! =f·! - HS thực đọc kết hợp gõ - lần + HS thực theo dãy, cá nhân + Nhận xét Mặt trời vừa lên chim ca hót khắp nơi &==W===W===W =!==c===V==! ==V===T====S= =!=b³= Cất bước tới trường tiếng hát vang yêu đời * Luyện tiết tấu - GV ghi âm hình tiết tấu lên bảng # q q q ' h q' q q q' d " - Hướng dẫn HS thực + Gọi HS thực theo dãy, cá nhân + Nhận xét * Luyện cao độ &===r====s====t ====v===w=" - GV đệm đàn + Gọi HS đọc cá nhân + Nhận xét - HS đọc hoà theo 2- lần + HS đọc theo dãy, cá nhân + Nhận xét - HS thực đọc kết hợp vỗ tay theo tiết tấu – lần + HS thực cá nhân + Nhận xét - HS đọc nhạc hát lời hoà theo tiếng đàn lần kết hợp gõ đệm theo tiết tấu + HS thực theo dãy, nhóm, cá nhân + Nhận xét - HS thực theo hướng dẫn - Lần đọc nhạc, lần hát lời kết hợp gõ đện theo nhịp - HS nhắc lại tên học - Cả lớp hát đồng lại hát - Lắng nghe – ghi nhớ - GV đệm đàn TĐN + Gọi học sinh thực cá nhân - Hát thuộc hát kết hợp vận động, tập đọc thành thạo TĐN số 1, số - Hướng dẫn HS đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm theo tiết tấu + Yêu cầu HS thực theo dãy, nhóm, cá nhân + Nhận xét sữa sai - Chia lớp thành dãy : Dãy gõ đệm theo nhịp dãy gõ đệm theo tiết tấu ngược lại - GV chia lớp thành dãy hướng dẫn: Dãy đọc nhạc, dãy hát lời kết hợp gõ đệm theo Trường Tiểu Học An Lập Page 36 Giáo án Âm nhạc Kiên Đinh Trung nhịp đổi ngược lại + Nhận xét Củng cố, dặn dò - u cầu HS nhắc lại tên vừa học - GV đệm đàn - GV nhận xét tiết học + Khen – nhắc nhỡ - Giao tập nhà Tu ần Thứ ngày 14 tháng 10 Lớp 1A, 1C, 1B năm 2011 TCT HỌC HÁT BÀI : LÝ CÂY XANH I MỤC TIÊU - Biết dân ca - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay theo hát II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Trường Tiểu Học An Lập Dân ca Nam Bộ Page 37 Giáo án Âm nhạc Kiên Đinh Trung - GV : Nhạc cụ quen dùng : Đàn, máy nghe, băng đĩa, phách … - HS : Tập hát III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số - Hát khởi động giọng Kiểm tra cũ - Tiết trước học hát nào, nhạc lời ai? + Nhận xét - Gọi nhóm lên bảng thực + Nhận xét, đánh giá Bài Hoạt động : Dạy hát : Lý xanh - Giới thiệu hát, tác giả, nội dung hát Bài hát Lí xanh dân ca Nam Bộ hình thành từ câu thơ lục bát : Cây xanh xanh Chim đậu cành chim hót líu lo - Cho HS nghe hát mẫu - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca câu ngắn (chia hát làm câu) Hai câu cuối lặp lại giống Có thể đọc theo tiết tấu lời ca để ghép giai điệu vào HS dễ thuộc * Dạy hát : Quy ước : Lần giáo viên đệm đàn học sinh lắng nghe, lần nhẩm theo, lần hát hòa theo tiếng đàn giáo viên - Dạy hát câu theo lối móc xích hết - Giáo viên đàn câu (3 lần) sau GV bắt nhịp – - GV đàn câu (3 lần) - Cho HS ghép câu và HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Lớp trưởng báo cáo sĩ số - HS đứng dậy hát khởi động - Bài Tìm bạn thân, nhạc lời Việt Anh - HS lên bảng biểu diễn + Nhận xét - HS lắng nghe - HS lắng nghe cảm nhận - HS đọc lời ca theo hướng dẫn giáo viên (đọc theo giáo viên) - Lắng nghe quy ước - HS ý lắng nghe tập hát câu theo hướng dẫn GV - HS thực câu - HS thực câu - HS lắng nghe thực theo hướng dẫn ghép câu - HS thực hiên câu tương tự câu 1và - Câu 3, 4….tương tự hết * Hướng dẫn HS hát tiếng luyến cá - Chú ý nghe hướng dẫn để hát chỗ luyến Trường Tiểu Học An Lập Page 38 Giáo án Âm nhạc Kiên Đinh Trung : Đậu, trên, líu - Tập xong cho HS hát lại nhiều lần để học sinh thuộc lời giai điệu, giáo viên giữ nhịp cho HS trình luyện hát + u cầu HS hát theo dãy, nhóm, cá nhân + Nhận xét, đánh giá sữa sai cho HS Hoạt động : Hát kết hợp gõ đệm * GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - GV thực mẫu : Cái xanh xanh xanh x x x x - Hướng dẫn HS thực - HS hát theo hướng đẫn hát đồng thanh, chuù ý phát âm rõ lời, gọn tiếng + HS hát theo dãy, nhóm, hát cá nhân + Nhận xét - HS quan sát lắng nghe - HS thực theo hướng dẫn : Hát đồng kết hợp gõ đệm theo nhịp (2-3 lần) + HS thực theo dãy, nhóm, cá nhân + Nhận xét + Yêu cầu HS thực theo dãy, nhóm, cá nhân + Nhận xét sữa sai cho HS * - HS thực theo hướng dẫn Củng cố, dặn dò - Yêu cầu học sinh nhắc lại tên hát vừa - Nhắc lại tên vừa học học, tác giả - Giáo viên đệm đàn - Cả lớp hát đồng hát lại hát kết hợp vỗ tay theo phách - GV nhận xét tiết học - Giao tập nhà - Lắng nghe – ghi nhớ - Hát thuộc lời hát vỗ tay theo nhịp Lớp 2C, 2B, 2A 2011 Thứ ngày 14 tháng 10 năm TCT ÔN TẬP BÀI HÁT : THẬT LÀ HAY, XOÈ HOA, MÚA VUI PHÂN BIỆT ÂM THANH CAO – THẤP, DÀI – NGẮN I MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu lời ca hát - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản II ĐÒ DÙNG DẠY – HỌC - GV : Nhạc cụ quen dùng : Đàn, phách, trống, mõ - HS : Tập hát Trường Tiểu Học An Lập Page 39 Giáo án Âm nhạc Kiên Đinh Trung III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số - Lớp trưởng báo cáo sĩ số - Hát khởi động giọng : - HS đứng dậy hát khởi động giọng Kiểm tra cũ - Kiểm tra ôn tập Bài Hoạt động : Ôn tập hát Ôn hát Thật hay - GV đệm đàn cho HS nghe lại giai điệu - HS nghe nhận biết tên hát: hát, sau hỏi HS nhận biết tên hát? + Thật hay Tác giả hát? + Tác gia: Hoàng Lân - Hướng dẫn HS ôn hát lại nhiều - HS hát theo hướng dẫn GV hình thức: Hát tập thể, dãy, nhóm, cá nhân - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách - GV nhận xét Ôn hát Xoè hoa - GV treo tranh minh họa cho hát, HS nhìn tranh đoán tên hát? - Hướng dẫn HS ôn lại hát - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vận động phụ họa - Mời vài nhóm lên biểu diễn trước lớp - GV nhận xét Ôn tập hát Múa vui: - GV bắt giọng cho HS hát ôn lại hát (GV đệm đàn) - GV gõ tiết tấu lời ca câu hát Trường Tiểu Học An Lập - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách - HS lắng nghe - HS xem tranh đoán tên hát: Xoè hoa (dân ca Thái) - HS ôn hát theo hướng dẫn - HS hát kết hợp vận động phụ họa - HS lên biểu diễn trước lớp - HS lắng nghe - HS hát tập thể Múa vui theo nhạc - HS nghe nhận biết tiết tấu thể Page 40 Giáo án Âm nhạc Kiên Đinh Trung bài, đố HS nhận câu hát bài? - Hướng dẫn lớp hát gõ theo tiết tấu lời ca - Nhận xét Hoạt động 2: Phân biệt âm cao – thấp, dài – ngắn Phân biệt âm cao – thấp - GV dùng đàn, đàn âm cao – thấp, dài- ngắn - GV đàn hai âm có độ dài cao khác (lần cao lần 2) + Hỏi HS âm cao, âm thấp? Phân biệt âm dài – ngắn - GV đàn hai âm có độ cao độ dài khác (ví dụ âm ngân phách, âm ngân phách) + Hỏi HS âm dài, âm ngắn? - GV nhận xeùt - Cho HS nghe âm Củng cố, dặn dị - Nhắc lại học hơm ? - Nhận xét + Khen – nhắc nhỡ - Giao nhà cho câu hát - HS hát vỗ, gõ theo tiết tấu lời ca (tập thể, nhóm, cá nhân) - HS nghe nhận biết + Âm cao âm - HS nghe nhận biết: + Âm dài âm - HS phân biệt - HS lắng nghe - Hát thuộc hát kết hợp nhún nhịp nhàng theo hát múa vận động Thứ ngày 14 tháng 10 Lớp 3C, 3B,3A năm 2011 TCT ÔN TẬP BÀI : GÀ GÁY Dân ca Cống (Lai Châu) I MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - GV : Nhạc cụ quen dùng : Đàn, máy nghe, phách - HS : Tập hát III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định tổ chức Trường Tiểu Học An Lập Page 41 Giáo án Âm nhạc Kiên - Kiểm tra sĩ số - Hát khởi động giọng hát : Lớp đoàn kết Kiểm tra cũ - Tiết trước học hát nào, dân ca gì? + Nhận xét, đánh giá - Gọi HS lên bảng trình bày lời hát + Nhận xét Bài Hoạt động : Ôn tập hát : Gà gáy - Cho HS nghe lại băng hát Gà gáy sau hướng dẫn HS ôn hát thể sắc thái vui tươi - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo phách, theo nhịp ba hát, Trong trình ôn hát, GV kết hợp đánh giá nhận xét cá nhân hát gõ đệm yêu cầu - Nhận xét - Hướng dẫn HS hát theo ngun âm O, U, I Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa - GV làm mẫu - Hướng dẫn HS thực động tác Câu 1, : Chân nhún nhịp nhàng sang trái, phải theo nhịp; hai tay đưa lên mệng thành hình hoa, đầu ngẩng cao nghiên bên với nhịp chân Câu 3, : Chân trái bước lên, chân phải bước theo, nhún theo nhịp; chân phải bước xuống, chân trái bước theo, thực đặn nhịp nhàng Hai tay đưa lên kéo xuống theo nhịp chân - Sau tập xong, cho HS thực lại vài lần cho thục - Mời vài nhóm, cá nhân lên biểu diễn lớp (vừa hát vừa kết hợp vận động phụ họa) - Nhận xét Củng cố, dặn dị - Nhắc lại học hơm ? - GV đệm đàn Trường Tiểu Học An Lập Đinh Trung - Lớp trưởng báo cáo sĩ số - HS đứng dậy thể hát - Bài : Gà gáy, dân ca Cống (Lai Châu) - HS lên bảng thực - HS nghe lại hát, sau ôn hát lại hát theo hướng dẫn GV : hát đồng thanh, dãy, nhóm - Hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp hát Sử dụng nhạc cụ gõ: song loan, phách, - HS hát theo hướng dẫn - Xem GV thực mẫu - HS thực động tác theo hướng dẫn GV thật nhịp nhàng, chuẩn xác - HS tập lại nhiều lần cho thục - Từng nhóm, cá nhân lên biểu diễn hát kết hợp vận động phụ họa nhịp nhàng -Học sinh nhắc lại Page 42 Giáo án Âm nhạc Kiên Đinh Trung - Nhận xét + Khen – nhắc nhỡ Giao nhà Lớp 4D, 4C, 4B, 4A năm 2011 - Học sinh hát lại hát - Hát thuộc hát kết hợp hoạt động Thứ ngày 16 tháng 09 TCT HỌC HÁT : TRÊN NGỰA TA PHI NHANH Nhạc lời : Phong Nhã I MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết tác giả hát nhạc sĩ Phong Nhã - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - GV : Haùt chuẩn xác thể tính chất hát - Nhạc cụ quen dùng : Đàn, máy nghe, phách, - Bảng phụ chép sẵn lời ca - HS : Sách âm nhạc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số - Hát khởi động giọng hát : Ngày mùa vui Kiểm tra cũ - Gọi HS đọc TĐN số + Nhận xét - GV đệm đàn TĐN Bài Hoạt động : Dạy hát : Trên ngựa ta phi nhanh - Cho HS quan sát tranh HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Lớp trưởng báo cáo sĩ số - HS đứng dậy thể hát - HS đọc TĐN số - Cả lới đọc - HS quan sát Trong tranh, ảnh có cảnh gì? - HS trả lời - GV nhận xét: hình ảnh đất - HS lắng nghe GV giới thiệu nước tươi đẹp hoà quyện với người tạo Trường Tiểu Học An Lập Page 43 Giáo án Âm nhạc Kiên thaønh tranh sinh động Phong Nhã nhạc só quen thuộc với thiếu nhi, hát ông sáng tác em đón nhận, yêu thích : “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh em nhi đồng”, “Đội ta lớn lên đất nước”, “Trên ngựa ta phi nhanh” Bài Trên ngựa ta phi nhanhgoiwj nên hình ảnh em bé phi ngựa băng qua núi đồi, vượt lên phía trước Nhạc sĩ PN theo hình ảnh người anh hùng Thánh Gióng cưởi ngựa đánh giặc để sáng tác hát - Giáo viên hát mẫu - Hướng dẫn học sinh đọc lời ca GV giải thích “vó câu’ nghóa “vó ngựa” * Dạy hát : Quy ước : Lần giáo viên đệm đàn học sinh lắng nghe, lần nhẩm theo, lần hát hòa theo tiếng đàn - Dạy hát câu theo lối móc xích hết - GV đàn câu (3 lần) - GV đàn câu (3 lần) - Cho HS ghép câu và Đinh Trung - HS lắng nghe cảm nhận - HS đọc lời ca theo hướng dẫn GV đọc kết hợp gõ theo tiết tấu - HS lắng nghe quy ước - HS ý lắng nghe tập hát câu theo hướng dẫn cuûa GV - HS thực câu - HS thực câu - HS lắng nghe thực theo hướng dẫn ghép câu - HS thực hiên tương tự câu 1, - Câu 3, 4….tương tự hết Chú ý : Trong có tiếng có dấu - HS sữa sai theo hướng dẫn luyến chỗ khó hát: “Đường gập gềnh”, “vó”, “lắc”, “bạc”, “phi” - Tập xong cho HS hát lại nhiều lần để - HS hát theo hướng đẫn hát đồng thanh, thuộc lời giai điệu, GV giữ nhịp cho ý phát âm rõ lời, gọn tiếng HS trình luyện hát + HS hát theo dãy, nhóm, cá nhân + Yêu cầu HS hát theo dãy, nhóm + Nhận xét + Nhận xét Hoạt động : Hát kết hợp gõ đệm * Gõ đệm theo nhịp - GV làm mẫu Trên đường gập ghềnh ngựa phi nhanh … x x x - Hướng dẫn HS thục - HS quan sát - HS thực theo hướng dẫn : Hát đồng kết hợp gõ đệm theo nhịp (2-3 lần) + Yêu cầu học sinh thực theo dãy, nhóm, + HS thực theo dãy, nhóm, cá nhân cá nhân + Nhận xét Trường Tiểu Học An Lập Page 44 Giáo án Âm nhạc Kiên Đinh Trung + Giáo viên nhận xét đánh giá - Chia lớp thành dãy hướng dẫn : Dãy - HS thực theo hướng dẫn hát lời, dãy gõ đệm theo nhịp ngược lại + Nhận xét * Gõ đệm theo phách - Hướng dẫn học sinh thực - Học sinh thực theo hướng dẫn : Hát đồng kết hợp gõ đệm theo phách (2-3 lần) + Yêu cầu HS thực + HS thực theo dãy, nhóm, cá nhân + Nhận xét + Nhân xét đánh giá sữa sai - Chia lớp thành dãy hướng dẫn : Dãy - HS thực gõ đệm theo phách, dãy gõ đệm theo nhịp ngược lại + Nhận xét, đánh giá - Gọi HS thực : Một HS gõ đệm theo - HS thực nhịp, HS gõ đệm theo phách Củng cố, dặn dò - Giáo viên đệm đàn - Hát lại hát - GV nhận xét tiết học - Lắng nghe - Giao tập nhà - Hát thuộc hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách, nhịp tìm động tác phu hoạ Lớp 5C, 5B, 5A năm 2011 Thứ ngày 14 tháng 10 TCT ÔN TẬP BÀI HÁT : REO VANG BÌNH MINH HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH - NGHE NHẠC I MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp gõ đệm, vận động phụ hoạ Nghe nhạc : Cho con, nhạc lời Phạm Trọng Cầu, lời thơ : Tuấn Phong II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - GV : Nhạc cụ quen duøng : Đàn, phách, trống, mõ - HS : Sách âm nhạc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Trường Tiểu Học An Lập HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Page 45 Giáo án Âm nhạc Kiên Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số - Hát khởi động giọng hát : Cò lả Kiểm tra cũ - Kiểm tra ôn Bài Hoạt động : Ôn tập hát 1/ Ôn tập hát : Reo vang bình minh - GV yêu cầu : HS hát Reo vang bình minh kết hợp gõ đệm : đoạn hát gõ đệm theo nhịp, đoạn hát gõ đệm với hai âm sắc Thể tình cảm hồn nhiên, sáng hát - GV hỏi : Nói cảm nhận hát Reo vang bình minh - GV hỏi : Kể tên số hát nhạc sĩ Lưu Hữu Phước? Múa vui, Thiếu nhi giới liên hoan, Lên đàng - GV hướng dẫn : Trình bày hát cách hát có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm : + Lĩnh xướng : Reo vang reo ngập hồn ta + Đồng ca : Líu líu lo lo mn năm + GV định : Trình bày theo nhóm - GV hướng dẫn : Trình bày hát cách hát có đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm: + Nhận xét, đánh giá + Nhóm : Reo vang reo vang đồng + Nhóm : La bao la hoa + Nhóm : Cây rung hương nồng + Nhóm : Gió đón gió hồn t a + Đồng ca : Líu líu lo lo mn năm - GV định : Trình bày hát theo nhóm, cá nhân, hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc + Nhận xét, đánh giá 2/ Ôn tập bát : Hãy giữ cho em bầu trời xanh GV hướng dẫn : HS hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm Đoạn hát gõ đệm theo nhịp, đoạn hát gõ đệm theo phách: + Nhóm 1: Hãy xua tan đen tối + Nhóm 2: Để bầu trời màu xanh + Nhóm 1: Hãy bay lên bồ câu trắng + Nhóm 2: Cho bầy em trời xanh Trường Tiểu Học An Lập Đinh Trung - Lớp trưởng báo cáo sĩ số - HS đứng dậy thể hát - HS thực theo hướng dẫn - HS nói cảm nhận - HS kể tên số học - HS thực theo hướng dẫn GV + HS trình bày theo nhóm - HS thực theo hướng dẫn GV + HS trình bày theo nhóm, cá nhân - HS thực theo hướng dẫn GV Page 46 Giáo án Âm nhạc Kiên Đinh Trung + Đồng ca: La la la la la - GV định: Trình bày hát theo nhóm, cá nhân kết hợp gõ đệm, vận động phụ hoạ + Nhận xét - GV hỏi : Trong hát, hình ảnh tượng trưng cho hồ bình ? - GV hỏi : Kể tên vài hát chủ đề hồ bình ? Hồ bình, cho bé, Bầu trời xanh, Tiếng hát bạn bè mình, Em u hồ bình - GV yêu cầu : Hãy hát câu đoạn bát Hoạt động : Nghe nhạc: Cho - Giáo viên gới thiệu hát, tác giả, giai điệu - Cho HS nghe hát (lần 1) + GV hỏi : Em biết tên bài, tác giả, nội dung hát - Cho HS nghe lần Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Giao tập nhà - HS thực theo nhóm, cá nhân - HS trả lời : Chim bồ câu tượng trưng cho hồ bình - HS lắng nghe - HS lắng nghe cảm nhận + HS trả lời - HS lắng nghe - Lắng nghe - Hát thuộc hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách, nhịp vận động theo nhạc KÍ DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG Tuần : ………… Tổng số : ………… tiết, soạn : ………… tiết ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… An Lập, ngày ……tháng …… năm 2011 HIỆU TRƯỞNG Trường Tiểu Học An Lập Page 47 Giáo án Âm nhạc Kiên Trường Tiểu Học An Lập Đinh Trung Page 48 ... động theo nhạc Trường Tiểu Học An Lập Page Giáo án Âm nhạc Kiên + HS xung phong trình bày hát kết hợp vận động theo nhạc Em có động tác vận động đẹp, phù hợp hướng dẫn lớp tập theo + Cả lớp tập... Tập đọc nhạc số Son La Son - Giáo viên giới thiệu vào Ở lớp 1, 2, em học nội dung học hát phát triển khả âm nhạc, đến lớp học TĐN cần thiết phần môn giúp em hiểu biết nhiều nghêï thuật âm nhạc thông... biệt âm cao – thấp, dài – ngắn Phân biệt âm cao – thấp - GV dùng đàn, đàn âm cao – thấp, dài- ngắn - GV đàn hai âm có độ dài cao khác (lần cao lần 2) + Hỏi HS âm cao, âm thấp? Phân biệt âm dài