Trường TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật lớp 4 Tuần 1 Ngày 26 tháng 8 năm 2011 Vẽ trang trí : MÀU SẮC VÀ CÁCH PHA MÀU I. Mục tiêu: - HS biết thêm cách pha các màu: da cam, xanh lục, tím. - HS nhận biết được các cặp màu bổ túc và các màu nóng, màu lạnh. HS pha được màu theo hướng dẫn. - HS yêu thích màu sắc và ham thích vẽ. - HS Khá giỏi : Pha đúng các màu da cam, xanh lá cây, tím. II. Chuẩn bị : GV: - Hình giới thiệu 3 màu cơ bản và hình hướng dẫn cách pha các màu: da cam, xanh lục, tím. - Bảng giới thiệu các màu nóng, lạnh và màu bổ túc. III. Hoạt động dạy - học: * Ổn định tổ chức lớp: * Giới thiệu bài: Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - Em cho biết ba màu cơ bản: - Từ ba màu cơ bản, lần lượt pha trộn ta được các màu nào? -3 màu cơ bản: đỏ, vàng, xanh lam. - Màu đỏ + màu vàng = màu da cam. - Xanh lam + màu vàng = màu xanh lục. - Màu đỏ + xanh lam = màu tím. - Nêu các cặp màu bổ túc: - GV giới thiệu màu nóng, màu lạnh: + Màu lạnh gồm có những màu nào? + Màu nóng gồm có những màu nào? + đỏ bổ túc cho xanh lục và ngược lại. + lam bổ túc cho da cam và ngược lại + vàng bổ túc cho tím và ngược lại. - Màu lạnh là màu gây cảm giác mát, lạnh: tím, xanh nước biển - Màu nóng là những màu gây cảm giác ấm, nóng: đỏ, vàng, cam Nguyễn Thị Châu Vân Trang 1 Trường TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật lớp 4 + Em hãy kể tên một số đồ vật, cây, hoa, quả… cho biết chúng có màu gì? là màu nóng hay màu lạnh? * Hoạt động 2 : Cách pha màu - Em hãy nêu cách pha màu bột? - Em hãy nêu cách pha màu nước? - Em có thể pha màu bằng sáp màu hoặc chì màu không? * Hoạt động 3 : Thực hành - GV cho HS tập pha các màu: da cam, xanh lục, tím trên giấy. * Hoạt động 4 : Nhận xét đánh giá - GV chọn một số bài cho HS đánh giá về cách sử dụng màu. - GV nhận xét bổ sung. * Dặn dò: Chuẩn bị bài học sau. - Ví dụ: + Màu của lá cờ đỏ, bông hoa đỏ, quả cam chín thuộc màu nóng. + Màu của bông hoa tím, rừng cây xanh, nước biển xanh thuộc màu lạnh. - Dùng nước sạch và keo hoặc hồ dán pha loãng để trộn các màu với nhau sẽ tạo ra màu mới. Nếu thay đổi lượng các màu pha trộn sẽ có sắc màu thay đổi khác nhau. - Dùng nước sạch pha trộn các màu với nhau sẽ tạo ra màu mới. Khi pha, cho lượng nước vừa phải. Nếu pha quá nhiều màu với nhau thì màu pha sẽ bị xỉn. - Có thể vẽ chồng các màu lên nhau để tạo một màu khác. Thực hành: Vẽ màu theo ý thích vào hình sau: - HS đánh giá về cách sử dụng màu. Nguyễn Thị Châu Vân Trang 2 Trường TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật lớp 4 Tuần 2 Ngày 02 tháng 9 năm 2011 Vẽ theo mẫu VẼ HOA, LÁ I. Mục tiêu: - HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm và cảm nhận được vẻ đẹp của hoa, lá. - HS biết cách vẽ và vẽ được bông hoa, chiếc lá theo mẫu. vẽ màu theo mẫu hoặc theo ý thích. - HS yêu thích vẻ đẹp của hoa, lá trong thiên nhiên, có ý thức chăm sóc bảo vệ cây cối. - HS Khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. II. Chuẩn bị : GV: - Tranh, ảnh một số loại hoa, chiếc lá theo mẫu. - Hình gợi ý cách vẽ ( GV vẽ bảng ). - Bài vẽ của HS lớp trước. III. Hoạt động dạy - học: * Ổn định tổ chức lớp: * Giới thiệu bài: Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - GV dùng tranh, ảnh cho HS xem và đặt câu hỏi? + tên của bông hoa, chiếc lá? + hình dáng, đặc điểm của mỗi loại hoa, lá? + màu sắc của mỗi loại hoa, lá? + kể tên, hình dáng, màu sắc của một số loại hoa, lá khác mà em biết? - GV giải thích bổ sung về hình dáng, đặc điểm, màu sắc, sự phong phú, đa dạng và vẻ đẹp của các loại hoa, lá. * Hoạt động 2 : Cách vẽ hoa, lá: - GV minh hoạ một vài nét lên bảng: + Nêu cách vẽ? Mẫu vẽ - minh hoạ - HS quan sát và trả lời câu hỏi. - tên, hình dáng, đặc điểm, màu sắc…. - Quan sát cách vẽ. + vẽ khung hình chung của hoa lá ( hình vuông, tròn, tam giác, chữ nhật ). + ước lượng tỷ lệ và vẽ phác các nét chính của hoa lá. + chỉnh sửa hình cho gần với mẫu. + vẽ nét chi tiết cho rõ đặc điểm của hoa, lá. + vẽ màu theo mẫu hoặc theo ý Nguyễn Thị Châu Vân Trang 3 Trường TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật lớp 4 * Hoạt động 3 : Thực hành - GV cho HS tự lựa chọn mẫu riêng để vẽ. - quan sát kĩ mẫu hoa, lá trước khi vẽ. - Sắp xếp hình vẽ cho cân đối với tờ giấy. - vẽ theo trình tự các bước đã hướng dẫn.vẽ màu theo ý thích. - cho HS xem bài của HS lớp trước. * Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá - GVchọn một số bài cho HS nhận xét về: + cách sắp xếp hình vẽ trong tờ giấy. + hình dáng, đặc điểm, màu sắc của hình vẽ so với mẫu. + GV nhận xét bổ sung. * Dặn dò: Quan sát các con vật. thích. Thực hành: Vẽ theo mẫu - Xem bài của lớp trước. - Nhận xét một số bài. Nguyễn Thị Châu Vân Trang 4 Trường TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật lớp 4 Tuần 3 Ngày 09 tháng 9 năm 2011 Vẽ tranh ĐỀ TÀI CÁC CON VẬT QUEN THUỘC I. Mục tiêu: - HS nhận biết hình dáng, đặc điểm và cảm nhận được vẻ đẹp của một số con vật quen thuộc. - HS biết cách vẽ và vẽ được tranh về con vật, vẽ màu theo ý thích. - HS yêu mến các con vật và có ý thức chăm sóc vật nuôi. - HS Khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. II. Chuẩn bị : GV: - Tranh, ảnh một số con vật. - Hình gợi ý cách vẽ ( GV vẽ bảng ). - Bài vẽ của HS lớp trước. HS: - Tranh ảnh một số con vật. - Giấy vẽ, vở thực hành. - Bút chì, màu, tẩy…. III. Hoạt động dạy - học: * Ổn định tổ chức lớp: * Giới thiệu bài: Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài: - GV cho HS xem tranh, ảnh + tên con vật? + hình dáng và màu sắc của con vật? + các bộ phận chính của con vật? * Hoạt động 2 : Cách vẽ con vật: - Em hãy nêu cách vẽ con vật? - Con trâu - To, màu đen - Đầu, 4 chân, đuôi, 2 sừng. + vẽ phác các hình dáng chung của con vật. + vẽ phác các bộ phận, các chi tiết cho rõ đặc điểm. + sửa chữa hoàn chỉnh hình vẽ và vẽ màu cho đẹp. Nguyễn Thị Châu Vân Trang 5 Trường TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật lớp 4 - Lưu ý: có thể vẽ thêm nhiều hình ảnh khác cho tranh sinh động như cảnh vật, cây, nhà…. * Hoạt động 3 : Thực hành - GV yêu cầu HS : + nhớ lại đặc điểm, hình dáng, màu sắc của con vật định vẽ. + sắp xếp hình vẽ cho cân đối với tờ giấy. + có thể vẽ nhiều con vật hoặc một con vật và vẽ thêm cảnh vật cho sinh độn. + vẽ màu tự do, cho rõ nội dung. - GV cho HS xem một số tranh của các bạn lớp trước. Cho HS nhận xét * Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá - chọn một số bài cho HS nhận xét về: + cách chọn con vật. + cách sắp xếp hình vẽ + hình dáng con vật, các hình ảnh phụ phù hợp với nội dung. + cách vẽ màu. - GV nhận xét bổ sung. * dặn dò: Chuẩn bị bài sau. Sưu tầm hoạ tiết trang trí dân tộc. - Thực hành: Vẽ con vật theo mẫu: - Nhận xét một số bài của HS lớp trước. - Nhận xét bài rút kinh nghiệm chung. Nguyễn Thị Châu Vân Trang 6 Trường TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật lớp 4 Tuần 4 Ngày 16 tháng 9 năm 2011 Vẽ trang trí CHÉP HOẠ TIẾT TRANG TRÍ DÂN TỘC I. Mục tiêu: - HS tìm hiểu và cảm nhận được vẻ đẹp của hoạ tiết trang trí đân tộc - HS biết cách chép và chép được một vài hoạ tiết trang trí dân tộc. - HS yêu quý, trân trọng và có ý thức giữ gìn văn hoá đân tộc. - HS Khá giỏi: Chép được hoạ tiếtcân đối, gần giống mẫu, tô màu đều, phù hợp. II. Chuẩn bị : GV: - Sưu tầm một số mẫu hoạ tiết trang trí dân tộc… - Hình gợi ý cách chép hoạ tiết trang trí dân tộc. - Bài vẽ của HS lớp trước. HS: - Sưu tầm hoạ tiết trang trí dân tộc. - Giấy vẽ, vở thực hành. - Bút chì, màu, tẩy…. III. Hoạt động dạy - học: * Ổn định tổ chức lớp: * Giới thiệu bài: Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1 - GV hướng HS vào bài giới thiệu về hình ảnh hoạ tiết trang trí dân tộc + các hoạ tiết trang trí là những hính gì? + hình hoa, lá, con vật các hoạ tiết có đặc điểm gì? + đường nét cách sắp xếp hoạ tiết trang trí như thế nào? + hoạ tiết được dùng để trang trí ở đâu? - GV bổ sung và nhấn mạnh: Hoạ tiết trang trí dân tộc là di sản văn háo quý báu của ông cha ta để lại, chúng ta cần phải học tập, giữ gìn và bảo vệ di sản ấy. - Hình hoa, lá, con vật…đã được đơn giản và cách điệu. - Được trang trí ở các đình chùa, lăng tẩm, bia đá… Nguyễn Thị Châu Vân Trang 7 Trường TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật lớp 4 * Hoạt động 2 : Cách chép hoạ tiết trang trí dân tộc GV chọn một vài hoạ tiết trang trí đơn - Em hãy nêu cách chép họa tiết trang trí? Cách chép họa tiết trang trí dân tộc * Hoạt động 3 : Thực hành - cho HS chọn và chép hình hoạ tiết trang trí dân tộc ở SGK. + quan sát hình vẽ trước khi vẽ. + vẽ theo các bước như đã hướng dẫn, vẽ cân đối với phần giấy. - GV hướng dẫn cho những HS còn lúng túng: - cho HS xem bài của lớp trước. * Hoạt động 4 : Nhận xét đánh giá - chọn một số bài nhận xét: + cách vẽ hình : giống mẫu hay chưa giống mẫu. + cách vẽ nét + cách vẽ màu… - GV nhận xét bổ sung * Dặn dò: Chuẩn bị tranh, ảnh về phong cảnh. - HS quan sát cách vẽ. + tìm và vẽ phác hình dáng chung của hoạ tiết. + vẽ các đường trục dọc, ngang để tìm vị trí các phần của hoạ tiết. + đánh dấu các điểm chính và vẽ phác các hình bằng nét thẳng. + quan sát, so sánh để điều chỉnh hình vẽ cho giống mẫu. + hoàn chỉnh hình và vẽ màu theo ý thích Thực hành: - Chép lại họa tiết sau: - Vẽ màu vào hình dưới - Xem bài của lớp trước. - Nhận xét một số bài . Nguyễn Thị Châu Vân Trang 8 Trường TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật lớp 4 Tuần 5 Ngày 23 tháng 9 năm 2011 Thường thức mĩ thuật XEM TRANH PHONG CẢNH I. Mục tiêu: - HS thấy được sự phong phú của tranh phong cảnh. - HS cảm nhận được vẻ đẹp của tranh phong cảnh thông qua bố cục, các hình ảnh và màu sắc. - HS yêu thích phong cảnh, có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường thiên nhiên. - HS Khá giỏi: Chỉ ra cac hình ảnh và màu sắc trên tranh mà em yêu thích. II. Chuẩn bị : GV: - Sưu tầm tranh, ảnh phong cảnh và một vài bức tranh về đề tài khác. - Bài vẽ của HS lớp trước. HS: - Sưu tầm tranh, ảnh phong cảnh. - Giấy vẽ, vở thực hành. - Bút chì, màu, tẩy…. III. Hoạt động dạy - học: * Ổn định tổ chức lớp: * Giới thiệu bài: Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - GV cho HS lên bảng điền các thông tin tranh + tên tranh + tên tác giả + các hình ảnh có trong tranh + màu sắc, chất liệu dùng để vẽ. + Đặc điểm của tranh phong cảnh. - cho nhóm nhận xét về các nhóm đã điền đúng với yêu cầu của bài chưa. - GV nhận xét bổ sung và nêu lên đặc điểm của tranh phong cảnh. - Các nhóm thảo luận và cử đại diện lên điền tên vào tranh phong cảnh. + Phong cảnh Sài Sơn + Nguyễn Tiến Chung + núi, người, nhà cửa + màu sắc giản dị, tươi sáng. Chất liệu:gỗ. + Đặc điểm: - tranh phong cảnh là loại tranh vẽ về cảnh vật, có thể vẽ thêm người và các con vật cho sinh động, nhưng cảnh vẫn là chính. - tranh phong cảnh có thể Nguyễn Thị Châu Vân Trang 9 Trường TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật lớp 4 * Hoạt động 2 : Xem tranh 1. Phong cảnh Sài Sơn. Tranh khắc gỗ màu của hoạ sĩ Nguyễn Tiến Chung ( 1913 - 1976 ) - GV đưa nội dung đặt câu hỏi gợi ý cho các nhóm thảo luận ( GV đưa phiếu bài tập) + tranh vẽ về đề tài gì? + màu sắc trong bức tranh như thế nào? có những màu gì? + Em hãy nêu nhận xét và cảm nghĩ của mình khi xem tranh? - các nhóm thảo luận xong thì cử đại diện lên trình bày ý kiến của nhóm mình. 2. Phố cổ. Tranh sơn dầu của hoạ sĩ Bùi Xuân Phái ( 1920 – 1988 ) - Với nội dung câu hỏi như vậy GV phát phiếu học tập cho từng nhóm thảo luận. - GV nói sơ qua về hoạ sĩ Bùi Xuân Phái. + quê hương của hoạ sĩ thuộc huyện Quốc Oai - Hà Tây + Ông say mê vẽ về phố cổ Hà Nội và rất thành công ở đề tài này. - các nhóm trình bày ý kiến của nhóm mình . - cho HS xem một số tranh của hoạ sĩ mà GV sưu tầm được. - GV bổ sung: Bức tranh được vẽ với hoà sắc những màu ghi, nâu trầm, vàng nhẹ….đã thể hiện sinh động các hình được vẽ bằng nhiều chất liệu khác nhau… - tranh phong cảnh thường được treo ở phòng làm việc, ở nhà… - Làng quê Việt Nam - màu sắc giản dị, tươi sáng: màu vàng, xanh nhạt, đỏ, trắng - Tranh khắc gỗ Phong cảnh Sài Sơn thể hiện vẻ đẹp của miền trung du thuộc huyện Quốc Oai ( Hà Tây ), nơi có thắng cảnh Chùa Thầy nổi tiếng. đây là vùng quê trù phú và tươi đẹp. Bức tranh đơn giản về hình, phong phú về màu, đường nét khoẻ khoắn, sinh động mang nét đặc trưng riêng của tranh khắc gỗ tạo nên một vẻ đẹp bình dị trong sáng. - Các nhóm nhận phiếu bài tập và thảo luận sau đó cử đại diện lên trình bày ý kiến của nhóm mình. Nguyễn Thị Châu Vân Trang 10 [...]... vật có hình dáng đơn giản dễ nặn * Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá - GV yêu cầu HS bày sản phẩm lên bàn - cho HS nhận xét và chọn một số sản phẩm đạt yêu cầu và chưa đạt yêu cầu để nhận xét, rút kinh nghiệm chung cho cả lớp - GV nhận xét chung * Dặn dò: - Chuẩn bị bài sau, Quan sát hoa lá Nguyễn Thị Châu Vân Trang 17 Trường TH Ngô Quyền Tuần 9 Giáo án Mĩ thuật lớp 4 Ngày tháng 10 năm 2 011 Vẽ trang trí... Thực hành: Vẽ một hoặc hai đồ vật dạng hình trụ Trang 22 Trường TH Ngô Quyền Tuần 11 Giáo án Mĩ thuật lớp 4 Ngày tháng 10 năm 2 011 Thường thức mĩ thuật XEM TRANH CỦA HOẠ SĨ I Mục tiêu: - HS bước đầu hiểu được nội dung của các bức tranh giới thiệu trong bài thông qua bố cục, hình ảnh, màu sắc - HS làm quen với chất liệu và kỹ thuật làm tranh - HS yêu thích vẻ đẹp của các bức tranh - HS Khá giỏi: Chỉ ra... mẫu sau túng * Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá - Chọn một số bài đạt và chưa đạt cho HS - Nhận xét một số bài về cách sắp xếp, màu sắc… nhận xét - GV nhận xét chung tiết học, động viên - Xem bài của lớp trước và nhận xét những HS có bài vẽ đẹp * Dặn dò: Chuẩn bị bài học sau Nguyễn Thị Châu Vân Trang 28 Trường TH Ngô Quyền Tuần 14 Giáo án Mĩ thuật lớp 4 Ngày tháng 10 năm 2 011 Vẽ theo mẫu MẪU CÓ HAI... cách vẽ hình, vẽ màu * Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá - Chọn một số tranh đã hoàn thành cho HS nhận xét + sắp xếp hình ảnh, hình vẽ ( phù hợp với tờ giấy, thể hiện được các dáng đang hoạt động ) + màu sắc + HS xếp loại tranh theo ý thích * Dặn dò: Chuẩn bị bài sau Nguyễn Thị Châu Vân Trang 26 Trường TH Ngô Quyền Tuần 13 Giáo án Mĩ thuật lớp 4 Ngày tháng 10 năm 2 011 Vẽ trang trí TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM... giấy * Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá: - cho HS nhận xét một số bài về: + cách chọn cảnh + cách sắp xếp bố cục + cách vẽ hình, vẽ màu… - GV nhận xét chung * Dặn dò : Chuẩn bị bài sau, quan sát các con vật quen thuộc Nguyễn Thị Châu Vân Thực hành: Vẽ một bức tranh về phong cảnh quê hương Trang 15 Trường TH Ngô Quyền Tuần 8 Giáo án Mĩ thuật lớp 4 Ngày tháng 8 năm 2 011 Tập nặn tạo dáng NẶN CON VẬT QUEN... một quả dạng hình cầu mà em thích * Hoạt động 4 : Nhận xét đánh giá - Chọn một số bài đạt và chưa đạt cho HS nhận xét rút kinh nghiệm + bố cục + cách vẽ hình + xếp loại các bài đã nhận xét * Dặn dò : Chuẩn bị bài sau, sưu tầm tranh, ảnh cho bài học sau Nguyễn Thị Châu Vân Trang 13 Trường TH Ngô Quyền Tuần 7 Giáo án Mĩ thuật lớp 4 Ngày 07 tháng 10 năm 2 011 Vẽ tranh ĐỀ TÀI PHONG CẢNH QUÊ HƯƠNG I Mục tiêu:... Quan sát chân dung của bạn, của người thân Nguyễn Thị Châu Vân Trang 30 Trường TH Ngô Quyền Tuần 15 Giáo án Mĩ thuật lớp 4 Ngày tháng 10 năm 2 011 Vẽ tranh VẼ CHÂN DUNG I Mục tiêu: - HS nhận biết được đặc điểm của một số khung mặt người - HS biết cách vẽ và vẽ được tranh chân dung theo ý thích - HS biết quan tâm đến mọi người - HS Khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối , biết chọn màu , vẽ màu phù hợp II Chuẩn... hình cầu Nguyễn Thị Châu Vân - Các nhóm nhận phiếu bài tập và thảo luận sau đó cử đại diện lên trình bày ý kiến của nhóm mình Trang 11 Trường TH Ngô Quyền Tuần 6 Giáo án Mĩ thuật lớp 4 Ngày 30 tháng 9 năm 2 011 Vẽ theo mẫu VẼ QUẢ DẠNG HÌNH CẦU I Mục tiêu: - HS nhận biết hình dáng, đặc điểm và cảm nhận được vẻ đẹp của một số loại quả dạng hình cầu - HS biết cách vẽ và vẽ được một vài quả dạng hình cầu, vẽ... ngợi những các nhóm tích cực phát biểu tìm hiểu nội dung tranh * Dặn dò: Chuẩn bị bài sau, HS quan sát những sinh hoạt hàng Nguyễn Thị Châu Vân Trang 24 Trường TH Ngô Quyền ngày Tuần 12 Giáo án Mĩ thuật lớp 4 Ngày tháng 10 năm 2 011 Vẽ tranh ĐỀ TÀI SINH HOẠT I Mục tiêu: - HS biết được những công việc bình thường diễn ra hằng ngày của các em ( đi học, làm việc giúp gia đình ) - HS biết cách vẽ và vẽ được... vẽ của HS lớp trước HS: - Giấy vẽ, vở thực hành, bút chì, màu, tẩy… III Hoạt động dạy - học: * Ổn định tổ chức lớp: * Giới thiệu bài: Nguyễn Thị Châu Vân Trang 18 Trường TH Ngô Quyền Hoạt động dạy * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - GV giới thiệu một số hoa, lá thật hoặc ảnh chụp về hoa, lá để HS nhận ra: Giáo án Mĩ thuật lớp 4 Hoạt động học - HS quan sát và nhận xét, các loại hoa, lá hình dáng, màu . Thị Châu Vân Trang 15 Trường TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật lớp 4 Tuần 8 Ngày tháng 8 năm 2 011 Tập nặn tạo dáng NẶN CON VẬT QUEN THUỘC I. Mục tiêu: - HS nhận biết hình dáng, đặc điểm của. dưới - Xem bài của lớp trước. - Nhận xét một số bài . Nguyễn Thị Châu Vân Trang 8 Trường TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật lớp 4 Tuần 5 Ngày 23 tháng 9 năm 2 011 Thường thức mĩ thuật XEM TRANH PHONG. mình. Nguyễn Thị Châu Vân Trang 11 Trường TH Ngô Quyền Giáo án Mĩ thuật lớp 4 Tuần 6 Ngày 30 tháng 9 năm 2 011 Vẽ theo mẫu VẼ QUẢ DẠNG HÌNH CẦU I. Mục tiêu: - HS nhận biết hình dáng, đặc điểm và cảm