Đang tải... (xem toàn văn)
Bài soạn môn thể dục lớp 3 năm học 20132014 và một phần được chỉnh sửa theo năm học 20142015, được soạn theo mô hình trường học mới tại Việt Nam VNEN, Sách giáo khoa lớp 3, Chuẩn kiến thức kỹ nawmg lớp 3, Công văn giảm tải 896 và công văn điều chỉnh 5842
Bài soạn lớp 3 Trường tiểu học Trấn Ninh Tuần 1 Ngày soạn: 17/8/2014 Ngày dạy: 18/8/2014 BÀI 1 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI” I. Mục tiêu: Biết được những điểm cơ bản của chương trình và một số nội quy tập luyên trong giờ học thể dục lớp 3. Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. II. Tài liệu phương tiện: 1. Giáo viên: - Sách giáo khoa môn thể dục lớp 3. - Chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 3. - Công văn giảm tải 896 và công văn điều chỉnh 5842. - Sân cho trò chơi. 2. Học sinh: - Vệ sinh sạch sẽ nơi tập luyện. III. Tiến trình: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. (1 phút) - Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp và hát, sau đó tập bài thể dục phát triển chung lớp 2. (3-4 phút) 1. Hoạt động cơ bản: GV giới thiệu cùng cả lớp chương trình thể dục lớp 3. (4-5 phút) Hình 1-Giới thiệu chương trình môn thể dục lớp 3 Hứa Văn Đồng Bài soạn lớp 3 Trường tiểu học Trấn Ninh Một số nội quy tập luyện. Biên chế tổ, chọn cán sự. (2-3 phút) Hình 2-GV nêu một số nội quy tập luyện 2. Hoạt động thực hành: Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” (5-6 phút) Hình 3-Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” - Đi thường theo nhịp và hát (1 phút) 3. Hoạt động ứng dụng - Em hãy kể lại với bố mẹ một số nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 3 và một số quy định trong giờ học thể dục lớp 3. - Em hãy hướng dẫn cho các bạn (anh, chị, em) trong làng xóm và cùng các bạn tổ chức chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. . ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… ……… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… ……… Tuần 1 Ngày soạn: 20/8/2014 Hứa Văn Đồng Bài soạn lớp 3 Trường tiểu học Trấn Ninh Ngày dạy: 21/8/2014 BÀI 2 ÔN MỘT SỐ KỸ NĂNG ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “NHÓM BA, NHÓM BẢY” I. Mục tiêu: Biết được những điểm cơ bản của chương trình và một số nội quy tập luyên trong giờ học thể dục lớp 3. Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. II. Tài liệu phương tiện: 1. Giáo viên: - Sách giáo khoa môn thể dục lớp 3. - Chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 3. - Công văn giảm tải 896 và công văn điều chỉnh 5842. - Sân cho trò chơi. 2. Học sinh: - Vệ sinh sạch sẽ nơi tập luyện. III. Tiến trình: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. (1 phút) - Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp và hát, sau đó tập bài thể dục phát triển chung lớp 2. (3-4 phút) 1. Hoạt động cơ bản: II. Tài liệu phương tiện: 1. Giáo viên: - Sách giáo khoa môn thể dục lớp 3. - Chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 3. - Công văn giảm tải 896 và công văn điều chỉnh 5842. - Sân cho trò chơi. 2. Học sinh: - Vệ sinh sạch sẽ nơi tập luyện. III. Tiến trình: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. (1 phút) - Vừa giậm chân tại chỗ vừa đếm theo nhịp. (1 phút) - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên (40-50m) * Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”. (2 phút) 1. Hoạt động cơ bản: 2. Hoạt động thực hành: Hứa Văn Đồng Bài soạn lớp 3 Trường tiểu học Trấn Ninh Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, đứng nghiêm, đứng nghỉ (8-10 phút) Hình 1- Điểm số theo hàng dọc Trò chơi “Nhóm ba nhóm bảy” (6-8 phút) . Hình 2-Trò chơi “Nhóm ba, nhóm bảy” - Đứng vỗ tay và hát. 2. Hoạt động ứng dụng - Ứng dụng vào tập trung đầu các giờ sau, xếp hàng chào cờ, xếp hàng vào lớp…. - Ứng dụng quay phải, quay trái để triển khai đội hình tập các nội dung khác . - Tự tổ chức chơi cùng các bạn ở làng xóm. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …… Tuần 2 Ngày soạn: 24/8/2014 Ngày dạy: 25/8/2014 BÀI 3 Hứa Văn Đồng Bài soạn lớp 3 Trường tiểu học Trấn Ninh ĐI THƯỜNG THEO NHỊP TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” I. Mục tiêu: Bước đầu biết cách đi thường theo nhịp và biết dóng thẳng hàng trong khi đi. Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. II. Tài liệu phương tiện: 1. Giáo viên: - Sách giáo khoa môn thể dục lớp 3. - Chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 3. - Công văn giảm tải 896 và công văn điều chỉnh 5842. - Sân cho trò chơi. 2. Học sinh: - Vệ sinh sạch sẽ nơi tập luyện. III. Tiến trình: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. (1 phút) - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. (1 phút) - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên (40-50m) * Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”. (2 phút) 1. Hoạt động cơ bản: 2. Hoạt động thực hành: Đi thường theo nhịp (8-10 phút) Hình 1- Đi thường theo nhịp Trò chơi “Kết bạn” (6-8 phút) Hứa Văn Đồng Bài soạn lớp 3 Trường tiểu học Trấn Ninh Hình 2-Trò chơi “Kết bạn” - Đi theo vòng tròn vỗ tay và hát. (1 phút) - GV cùng h/s hệ thống bài. 3. Hoạt động ứng dụng - Rèn luyện tư thế, tác phong chững chạc… Dưới sự hướng dẫn của gia đình em hãy tập luyện ở nhà. - Tự tổ chức chơi cùng các bạn ở làng xóm. Rèn luyện phản xạ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …… Tuần 2 Ngày soạn: 27/8/2014 Ngày dạy: 28/8/2014 Hứa Văn Đồng Bài soạn lớp 3 Trường tiểu học Trấn Ninh BÀI 4 ÔN BÀI TẬP RLTT VÀ KNVĐCB TRÒ CHƠI “TÌM NGƯỜI CHỈ HUY” I. Mục tiêu: Bước đầu biết cách đi thường theo nhịp và biết dóng thẳng hàng trong khi đi. Biết cách đi nhanh chuyển sang chạy. Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. II. Tài liệu phương tiện: 1. Giáo viên: - Sách giáo khoa môn thể dục lớp 3. - Chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 3. - Công văn giảm tải 896 và công văn điều chỉnh 5842. - Sân cho trò chơi. 2. Học sinh: - Vệ sinh sạch sẽ nơi tập luyện. III. Tiến trình: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. (1 phút) - Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát. (1 phút) - Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp. (1 phút) - Trò chơi “Có chúng em”. (2 phút) * Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên (80-100m) 1. Hoạt động cơ bản: GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi sau đó tổ chức cho học sinh chơi thử. 2. Hoạt động thực hành: Đi thường theo nhịp (3-4 phút) Hình 1- Đi thường theo nhịp Đi nhanh chuyển sang chạy (3-4 phút) Hứa Văn Đồng Bài soạn lớp 3 Trường tiểu học Trấn Ninh CB XP C Đ Hình 2- Đi nhanh chuyển sang chạy Trò chơi “Tìm người chỉ huy” (6-8 phút) Hình 3-Trò chơi “Tìm người chỉ huy” - Đi thường theo nhịp và hát. (1 phút) - GV cùng h/s hệ thống bài. 3. Hoạt động ứng dụng - Rèn luyện tư thế, tác phong chững chạc… Dưới sự hướng dẫn của gia đình em hãy tập luyện ở nhà. - Tự tổ chức chơi cùng các bạn ở làng xóm. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …… Hứa Văn Đồng Bài soạn lớp 3 Trường tiểu học Trấn Ninh Tuần 3 Ngày soạn: 31/8/2014 Ngày dạy: 1/9/2014 BÀI 5 TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ I. Mục tiêu: Biết cách tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái. Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. II. Tài liệu phương tiện: 1. Giáo viên: - Sách giáo khoa môn thể dục lớp 3. - Chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 3. - Công văn giảm tải 896 và công văn điều chỉnh 5842. - Còi. - Sân cho trò chơi. 2. Học sinh: - Vệ sinh sạch sẽ nơi tập luyện. III. Tiến trình: Tên hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ1: Nhận lớp - Khởi động HĐ2: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải, quay trái - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. - GV cho HS giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp. (1 phút) - GV cho HS chạy chậm sung quanh sân tập (80-100m) * GV tổ chức cho hs chô trò chơi “Chạy tiếp sức”. (2 phút) - GV giao nhiệm vụ cho Ban ĐH1 - H/s thực hiện. ĐH1 - H/s thực hiện. * H/s chơi. - H/s tập. Hứa Văn Đồng Bài soạn lớp 3 Trường tiểu học Trấn Ninh A. Hoạt động thực hành HĐ3: Tập hợp hang ngang, dóng hang, điểm số. A. Hoạt động cơ bản. B. Hoạt động thực hành HĐ4: Trò chơi “Tìm người chỉ huy” A. Hoạt động thực hành HĐ5: Thả lỏng – Nhận xét bài học cán sự điều khiển lớp tập. GV quan sát chỉ dẫn và sửa sai. - GV cho 1 nhóm h/s lên làm mẫu kết hợp GV giải thích đt, cả lớp quan sát sau đó tổ chức cho các em tập 1-2 lần. GV chú ý quan sát và sửa sai đồng thời giải thích thêm (nếu cần) cho các em và bao quát lớp. - GV chia nhóm và khu vực cho các em tập luyện. GV đến từng tổ sửa sai và chỉ dẫn HS thêm. - GV yêu cầu từng nhóm báo cáo kết quả tập luyện. GV cùng HS nhận xét và biểu dương nhóm tập tốt - GV giao nhiệm vụ cho chủ tịch điều khiển lớp chơi dưới sự hướng dẫn của GV. - GV cho HS đi thường theo nhịp và hát - GV cùng h/s hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học ĐH2 - H/s quan sát và tập. - H/s tập. (Nhóm 1) (Nhóm 2) ĐH3 - H/s thực hiện. ĐH3 - H/s chơi. - ĐH2 - ĐH1 - ĐH1 IV. Hoạt động ứng dụng - Rèn luyện tư thế, tác phong chững chạc, ứng dụng vào tập trung chào cờ, hoạt động ngoài giờ lên lớp… Dưới sự hướng dẫn của gia đình em hãy tập luyện ở nhà. - Tự tổ chức chơi cùng các bạn ở làng xóm. Tuần 3 Ngày soạn: 3/9/2014 Ngày dạy: 4/9/2014 Hứa Văn Đồng [...]... Đồng Bài soạn lớp 3 Trường tiểu học Trấn Ninh Ngày soạn: 13/ 10 /2014 Ngày dạy: 14/10 /2014 BÀI 18 ÔN 2 ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I Mục tiêu: - Bước đầu biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Chim về tổ” II Tài liệu phương tiện: 1 Giáo viên: - Sách giáo khoa môn thể dục lớp 3 - Chuẩn kiến... TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I Mục tiêu: - Bước đầu biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Chim về tổ” II Tài liệu phương tiện: 1 Giáo viên: - Sách giáo khoa môn thể dục lớp 3 - Chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 3 - Công văn giảm tải 896 và công văn điều chỉnh 5842 - Tranh động tác vươn thở và tay lớp 3 - Còi, sân... 1/10 /2014 Hứa Văn Đồng Bài soạn lớp 3 Trường tiểu học Trấn Ninh Ngày dạy: 2/10 /2014 BÀI 14 TRÒ CHƠI “ĐỨNG NGỒI THEO LỆNH” I Mục tiêu: - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang - Biết cách đi chuyển hướng phải trái - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh” II Tài liệu phương tiện: 1 Giáo viên: - Sách giáo khoa môn thể dục lớp 3 - Chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 3 -...Bài soạn lớp 3 Trường tiểu học Trấn Ninh BÀI 6 ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I Mục tiêu: - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số - Biết cách đi thường theo nhịp - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi II Tài liệu phương tiện: 1 Giáo viên: - Sách giáo khoa môn thể dục lớp 3 - Chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 3 - Công văn giảm tải 896 và công văn điều chỉnh 5842 - Còi - Sân cho trò chơi 2 Học sinh:... 7/9 /2014 Ngày dạy: 8/9 /2014 BÀI 7 Hứa Văn Đồng Bài soạn lớp 3 Trường tiểu học Trấn Ninh ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “THI XẾP HÀNG” I Mục tiêu: - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số, quay phải, quay trái - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi II Tài liệu phương tiện: 1 Giáo viên: - Sách giáo khoa môn thể dục lớp 3 - Chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 3 - Công văn giảm tải 896 và. .. Tuần 5 Ngày soạn: 17/9 /2014 Hứa Văn Đồng Bài soạn lớp 3 Trường tiểu học Trấn Ninh Ngày dạy: 18/9 /2014 BÀI 10 TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT” I Mục tiêu: - Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Mèo đuổi chuột” II Tài liệu phương tiện: 1 Giáo viên: - Sách giáo khoa môn thể dục lớp 3 - Chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 3 - Công văn giảm tải 896 và công văn điều chỉnh... 6 Ngày soạn: 21/9 /2014 Hứa Văn Đồng Bài soạn lớp 3 Trường tiểu học Trấn Ninh Ngày dạy: 22/9 /2014 BÀI 11 ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP I Mục tiêu: - Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Mèo đuổi chuột” II Tài liệu phương tiện: 1 Giáo viên: - Sách giáo khoa môn thể dục lớp 3 - Chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 3 - Công văn giảm tải 896 và công văn điều chỉnh... Bài soạn lớp 3 Trường tiểu học Trấn Ninh Ngày soạn: 24/9 /2014 Ngày dạy: 25/9 /2014 BÀI 12 ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT” I Mục tiêu: - Bước đầu biết cách đi chuyển hướng phải trái - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Mèo đuổi chuột” II Tài liệu phương tiện: 1 Giáo viên: - Sách giáo khoa môn thể dục lớp 3 - Chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 3 - Công văn giảm tải 896 và công... Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Chim về tổ” II Tài liệu phương tiện: 1 Giáo viên: - Sách giáo khoa môn thể dục lớp 3 - Chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 3 - Công văn giảm tải 896 và công văn điều chỉnh 5842 - Còi - Sân cho trò chơi 2 Học sinh: - Vệ sinh sạch sẽ nơi tập luyện III Tiến trình: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học (1 phút) - Chạy chậm theo hàng dọc sung quanh... trái - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Mèo đuổi chuột” II Tài liệu phương tiện: 1 Giáo viên: - Sách giáo khoa môn thể dục lớp 3 - Chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 3 - Công văn giảm tải 896 và công văn điều chỉnh 5842 - Còi - Sân cho trò chơi 2 Học sinh: - Vệ sinh sạch sẽ nơi tập luyện III Tiến trình: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học (1 phút) - Chạy chậm theo hàng dọc sung quanh . 5 Ngày soạn: 23/ 9/20 13 Ngày dạy: 24/9/20 13 BÀI 9 ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT Hứa Văn Đồng Bài soạn lớp 3 Trường tiểu học Trấn Ninh Mục tiêu: Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm. Đồng Bài soạn lớp 3 Trường tiểu học Trấn Ninh Tuần 3 Ngày soạn: 31 /8/2014 Ngày dạy: 1/9/2014 BÀI 5 TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ I. Mục tiêu: Biết cách tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng,. làng xóm. Tuần 3 Ngày soạn: 3/ 9/2014 Ngày dạy: 4/9/2014 Hứa Văn Đồng Bài soạn lớp 3 Trường tiểu học Trấn Ninh BÀI 6 ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I. Mục tiêu: - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng,