Trường THCS Sơn Hạ Giáo Viên : Đặng Văn Phú Em hãy ghi lại cú pháp của câu lệnh lặp For…do. Giải thích các thành phần trong câu lệnh và nêu quá trình hoạt động của câu lệnh. FOR <biến đếm> : = <giá trị đầu> TO <giá trị cuối> DO <Câu lệnh trong vòng lặp> ; Thuộc kiễu dữ liệu Integer Giá trị đầu < Giá trị cuối Từ khoá Câu lệnh trong vòng lặp có thể là lệnh đơn hay lệnh ghép Quá trình thực hiện: Ban đầu biến đếm nhận giá trị đầu và thực hiện câu lệnh, sau mỗi vòng lặp biến đếm tăng thêm một đơn vị cho đến khi bằng giá trị cuối. Số lần lặp là biết trước và bằng: Giá trị cuối – giá trị đầu + 1 BÀI 8 - TIẾT 49 : LẶP VỚI SỐ LẦN CHƯA BIẾT TRƯỚC Một ngày chủ nhật, bạn Long gọi điện cho Trang. Không có ai nhấc máy. Long quyết định gọi thêm hai lần nữa. Nếu vẫn không có ai nhấc máy thì chắc là không có ai ở nhà. Như vậy Long đã biết trước là mình sẽ lặp lại hoạt động gọi điện thêm hai lần. Một ngày khác, Long quyết định cứ 10 phút gọi điện một lần cho Trang cho đến khi nào có người nhấc máy. Lần này Long sẽ lặp lại hoạt động gọi điện mấy lần? Chưa thể biết trước được, có thể một lần, có thể hai hoặc nhiều hơn nữa. Điều kiện để kết thúc hoạt động lặp đó là: Có người nhấc máy. Học sinh thảo luận theo nhóm Học sinh thảo luận theo nhóm (Mỗi dãy bàn 1 nhóm) (Mỗi dãy bàn 1 nhóm) -Thời gian thảo luận trong 3 phút -Thời gian thảo luận trong 3 phút - Các nhóm thảo luận và viết kết quả vào Các nhóm thảo luận và viết kết quả vào bảng phụ sau đó gắn lên bảng đen để bảng phụ sau đó gắn lên bảng đen để giáo viên nhận xét. giáo viên nhận xét. Dựa vào Dựa vào ví dụ 2 ví dụ 2 , hãy xác định n , hãy xác định n để T để T n n nhỏ nhất lớn 20 và cho biết nhỏ nhất lớn 20 và cho biết T T n n bằng bao nhiêu? bằng bao nhiêu? Dựa vào Dựa vào ví dụ 2 ví dụ 2 , hãy xác định n , hãy xác định n để T để T n n nhỏ nhất lớn 20 và cho biết nhỏ nhất lớn 20 và cho biết T T n n bằng bao nhiêu? bằng bao nhiêu? Bước N TT+N Xét Điều kiện 1 0 0 T<20 – Đúng - NN+1 2 1 1 T<20 – Đúng - NN+1 3 2 3 T<20 – Đúng - NN+1 4 3 6 T<20 – Đúng - NN+1 5 4 10 T<20 – Đúng - NN+1 6 5 15 T<20 – Đúng - NN+1 7 6 21 T>20 – Sai - Kết thúc Câu lệnh Đúng Sai Điều kiện Mô tả đường đi của chương trình trên sơ đồ khối?  Sơ đồ khối Để viết chương trình chỉ dẫn máy tính thực hiện các hoạt động lặp như trong thuật toán, ta có thể sử dụng câu lệnh có dạng: “Lặp với số lần chưa biết trước” Nhận xét Em hãy lấy thêm hai ví dụ mà trong đó công việc được thực hiện lặp đi lặp lại với số lần chưa biết trước. Cho biết điều kiện để công việc đó dừng lại. Ta có thể lấy thêm hai ví dụ sau: - Đá cầu: Việc đá cầu sẽ được lặp đi lặp lại với số lần chưa biết trước được. Điều kiện để việc đá cầu kết thúc là khi cầu rơi xuống đất. - Học bài cũ: Tương tự việc đá cầu, điều kiện để công việc học bài kết thúc là đến khi thuộc bài. Ở Ví dụ 2, để tổng T n nhỏ nhất lớn hơn 30 thì n bằng bao nhiêu và tổng T n là bao nhiêu? 1009080706050403020100 0 : D. N = 9, T = 37 A. N = 8, T = 34 C. N = 7, T = 31 BAÏN SAI ROÀI!BAÏN SAI ROÀI! BAÏN SAI ROÀI! B. N = 8, T = 36B. N = 8, T = 36 [...]...H­íng dÉn vÒ nhµ - Học bài và nắm vững các bước ở ví dụ 2 - Làm các bài tập 1 và 2 trang 71 SGK QUÙI THẦY COÂ GIAÙO SỨC KHỎE CAÙC EM HỌC SINH CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI . câu lệnh, sau mỗi vòng lặp biến đếm tăng thêm một đơn vị cho đến khi bằng giá trị cuối. Số lần lặp là biết trước và bằng: Giá trị cuối – giá trị đầu + 1 BÀI 8 - TIẾT 49 : LẶP VỚI SỐ LẦN CHƯA. lệnh lặp For do. Giải thích các thành phần trong câu lệnh và nêu quá trình hoạt động của câu lệnh. FOR <biến đếm> : = <giá trị đầu> TO <giá trị cuối> DO <Câu lệnh trong vòng. hoạt động lặp như trong thuật toán, ta có thể sử dụng câu lệnh có dạng: Lặp với số lần chưa biết trước” Nhận xét Em hãy lấy thêm hai ví dụ mà trong đó công việc được thực hiện lặp đi lặp lại