Giáo án Giải tích 12 - Ban cơ bản (2 cột)

143 456 3
Giáo án Giải tích 12 - Ban cơ bản (2 cột)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trờng THPT Trần Hng Đạo Năm học 2008 - 2009 Tiết 1, 2 : sự đồng biến, nghịch biến của hàm số. Ngày soạn: 23/08/2008. Lớp dạy: 12B 9 , 12C. A. Mục tiêu 1. Về kiến thức: - Nm c mi liờn h gia du ca o hm v tớnh n iu ca hm s. - Nm c qui tc xột tớnh n iu ca hm s. liờn quan n loi gii hn ny . 2. Về kĩ năng: - Bit xột tớnh n iu ca mt s hm s n gin. - Bit kt hp nhiu kin thc liờn quan gii toỏn 3. Về thái độ , t duy: B. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh H thng cõu hi. c trc bi. SGK. C. Tiến trình bài học Tiết 1 Hot ng 1: Nhc li cỏc kin thc liờn quan ti tớnh n iu ca hm s. Hot ng ca GV Hot ng ca HS - Gv treo bng ph cú hỡnh v H1 v H2 SGK trang 4. + Cỏc em hóy ch ra cỏc khong tng, gim ca cỏc hm s, trờn cỏc on ó cho? + Nhc li nh ngha tớnh n iu ca hm s ? + Nhc li phng phỏp xột tớnh n iu ca hm s ó hc lp di? + Nờu lờn mi liờn h gia th ca hm s v tớnh n iu ca hm s? + ễn tp li kin thc c thụng qua vic tr li cỏc cõu hi ca giỏo viờn. ( th ca hm s ng bin trờn K l mt ng i lờn t trỏi sang phi; th ca hm s nghch bin trờn K l mt ng i xung t trỏi sang phi) + Ghi nh kin thc Hot ng 2: Tỡm hiu mi liờn h gia tớnh n iu ca hm s v du ca o hm. Hot ng ca GV Hot ng ca HS - Cho cỏc hm s sau: y = 2x 1 v y = x 2 2x. + Xột du o hm ca mi h/s v in vo bng tng ng. + Phõn lp thnh hai nhúm, mi nhúm gii mt cõu. + Gi hai i din lờn trỡnh by li gii lờn bng + Cú nhn xột gỡ v mi liờn h gia tớnh n iu v du ca o hm ca hai hm s trờn? + Rỳt ra nhn xột chung v cho HS lnh hi L 1 trang 6. + Gii bi tp theo yờu cu ca giỏo viờn. + Hai hc sinh i din lờn bng trỡnh by li gii. + Rỳt ra mi liờn h gia tớnh n iu ca hm s v du ca o hm ca hm s. Giáo án Giải tích 12 Trờng THPT Trần Hng Đạo Năm học 2008 - 2009 Hot ng 3: Gii bi tp cng c nh lớ. Hot ng ca GV Hot ng ca HS + Giỏo viờn ra bi tp 1. + GV hng dn hc sinh lp BBT. + Gi 1 HS lờn trỡnh by li gii. + iu chnh li gii cho hon chnh. + GV nờu chỳ ý sau cho HS: (nh lý m rng) !"#$%&'()*!+"# ,"-!+",#%./012&3* &%4'5 6"-0# ' + Yờu cu HS c vớ d 2 + Cỏc HS lm bi tp c giao theo hng dn ca giỏo viờn. + Mt hs lờn bng trỡnh by li gii. + Ghi nhn li gii hon chnh. + Ghi nhn nh lớ m rng. + c vớ d 2. D. hớng dẫn về nhà - Lm cỏc bi tp 1a, c, d; - c tip phn quy tc xột tớnh n iu ca hm s. HDBT: + BT 1c: Tớnh o hm, xột du o hm, lp bng bin thiờn. Da vo bng bin thiờn kt lun. + BT 1a, d: Tng t vớ d 1. 7 Giáo án Giải tích 12 Trờng THPT Trần Hng Đạo Năm học 2008 - 2009 Ngày soạn: 24/08/2008. Lớp dạy: 12B 9 , 12C. Tiết 2 Hot ng 1: Kim tra bi c. Hot ng ca GV Hot ng ca HS + Nờu nh lớ v tớnh n iu v du ca o hm. + Tỡm cỏc khong n iu ca hm s sau: 8 7 8 7 y x x = . + HS lờn bng trỡnh by v gii bi tp Hot ng 2: Tip cn quy tc xột tớnh n iu ca hm s. Hot ng ca GV Hot ng ca HS + T cỏc vớ d trờn, hóy rỳt ra quy tc xột tớnh n iu ca hm s? + Nhn mnh cỏc im cn lu ý. + Tham kho SGK rỳt ra quy tc. (Tỡm tp xỏc nh; tớnh o hm ( ) +f x , tỡm cỏc im i x m ti ú o hm khụng xỏc nh hoc bng 0, sp xp chỳng theo th t tng dn v lp bng bin thiờn; nờu kt lun) + Ghi nhn kin thc Hot ng 3: p dng quy tc gii mt s bi tp liờn quan n tớnh n iu ca hm s. Hot ng ca GV Hot ng ca HS + Ra bi tp. a) Xột tớnh n iu ca hm s sau: 1 2 = + x y x . b) Chng minh rng: tanx > x vi mi x thuc khong 0; 2 ữ . (HDb: Xột tớnh n iu ca hm s y = tanx x trờn khong 0; 2 ữ . t ú rỳt ra bt cn chng minh) + Quan sỏt v hng dn (nu cn) hc sinh gii bi tp. + Gi hc sinh trỡnh by li gii lờn bng. + Gii bi tp theo hng dn ca giỏo viờn. + Trỡnh by li gii lờn bng. (S: Hm s ng bin trờn cỏc khong ( ) ; 2 v ( ) 2; + ) + Ghi nhn li gii hon chnh. 8 Giáo án Giải tích 12 Trờng THPT Trần Hng Đạo Năm học 2008 - 2009 + Hon chnh li gii cho hc sinh. Hot ng 4: Cng c ton bi: - Qua bi hc hc sinh cn nm c cỏc vn sau: + Mi liờn h gia o hm v tớnh n iu ca hm s. + Quy tc xột tớnh n iu ca hm s. + ng dng chng minh BT - Cho hm s ( ) 8 x f x x + = v cỏc mnh sau: (I) : Trờn khong (2; 3) hm s f ng bin. (II): Trờn cỏc khong (- ; 1) v (1; + ) th ca hm s f i lờn t trỏi qua phi. (III): f(x) > f(2) vi mi x thuc khong (2; + ). Trong cỏc mnh trờn cú bao nhiờu mnh ỳng? A. 1 B. 3 C. 2 D. 0 HS tr li ỏp ỏn. GV nhn xột. D. hớng dẫn về nhà -Nm vng qui tc xột tớnh n iu ca hm s v ng dng - Lm cỏc bi tp 2c, d; 3, 4, 5b. . HDBT: + BT 2: Tng t bi tp a. + BT 3, 4: Lp bng bin thiờn sau ú da vo bng bin thiờn suy ra iu chng minh. 9 Giáo án Giải tích 12 Trêng THPT TrÇn Hng §¹o N¨m häc 2008 - 2009 + BT 5b: Tương tự bài tập b. : Gi¸o ¸n Gi¶i tÝch 12 Trờng THPT Trần Hng Đạo Năm học 2008 - 2009 Tiết 3 : bài tập về sự đồng biến, nghịch biến của hàm số. Ngày soạn: 26/08/2008. Lớp dạy: 12B 9 , 12C. . A. Mục tiêu 1. Về kiến thức: - Cng c nh ngha hm s ng bin, nghch bin trờn khong, na khong, on. - Cng c iu kin hm s ng bin, nghch bin trờn khong, na khong, on 2. Về kĩ năng: - Cú k nng thnh tho gii toỏn v xột tớnh n iu ca hm s bng o hm. - p dng c o hm gii cỏc bi toỏn n gin 3. Về thái độ , t duy: B. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh - Giỏo viờn: Giỏo ỏn, bng ph - Hc sinh: Sỏch giỏo khoa v bi tp ó c chun b nh C. Tiến trình bài học Hot ng 1: Kim tra bi c. 1. Cho hm s y = f(x) cú o hm trờn K, vi K l khong, na khong hoc on. Cỏc em nhc li mi liờn h gia s ng bin, nghch bin ca hm s trờn K v du ca o hm trờn K ? 2. Nờu li qui tc xột s ng bin, nghch bin ca hm s 3. (Cha bi tp 1b trang 9 SGK) :Xột s ng bin, nghch bin ca hm s 1; 3 2 1 3 7 2 3 x x x+ Hot ng ca GV Hot ng ca HS + Nờu ni dung kim tra bi c v gi hc sinh lờn bng tr li. + Gi mt s hc sinh nhn xột bi gii ca bn theo nh hng 4 bc ó bit tit 2. + Un nn s biu t ca hc sinh v tớnh toỏn, cỏch trỡnh by bi gii + Hc sinh lờn bng tr li cõu 1, 2 ỳng v trỡnh by bi gii ó chun b nh. + Nhn xột bi gii ca bn. Hot ng 2: Bi tp 2a, 2c 2#1; 3x 1 1 x + <#1; 2 x x 20 Hot ng ca GV Hot ng ca HS + Gi hc sinh lờn bng trỡnh by bi gii ó chun b nh. + Gi mt s hc sinh nhn xột bi gii ca bn theo nh hng 4 bc ó bit tit 2. + Un nn s biu t ca hc sinh v tớnh toỏn, cỏch trỡnh by bi gii. + Trỡnh by bi gii. + Nhn xột bi gii ca bn. = Giáo án Giải tích 12 Trờng THPT Trần Hng Đạo Năm học 2008 - 2009 Hot ng 3: Bi tp 5b. Chng minh bt ng thc sau: 8 2 8 x x x > + ",>> 2 # Hot ng ca GV Hot ng ca HS - Hng dn hc sinh thc hin theo nh hng gii Xột hm s"#; 8 2 8 x x x xỏc nh vi cỏc giỏtr 0; 2 ữ v cú ( ) ( ) 2 2 ,x x x x + x 0; 2 ữ +"#;, ch ti im x = 0 nờn hm s ng bin trờn 0; 2 ữ Do ú "#?",#;, ,< 7 ữ +Thit lp hm s c trng cho bt ng thc cn chng minh. + Kho sỏt v tớnh n iu ca hm s ó lp ( nờn lp bng). + T kt qu thu c a ra kt lun v bt ng thc cn chng minh Hot ng 4: Cng c: + Phng phỏp xột s ng bin, nghch bin ca hm s. + p dng s ng bin, nghch bin ca hm s chng minh mt s bt D. hớng dẫn về nhà. @ABCD4**Ephng phỏp xột s ng bin, nghch bin ca hm s -Xem li cỏc bi ó gii - Lm cỏc bi tp cũn li. - c tip bi: Cc tr ca hm s. F Giáo án Giải tích 12 Trờng THPT Trần Hng Đạo Năm học 2008 - 2009 Tiết 4, 5 : cực trị của hàm số. Ngày soạn: 28/08/2008. Lớp dạy: 12B 9 , 12C. A. Mục tiêu 1. Về kiến thức: + Bit cỏc khỏi nim cc i, cc tiu; bit phõn bit cỏc khi nim ln nht, nh nht. + Bit cỏc iu kin hm s cú cc tr. + Phỏt biu c cỏc bc tỡm cc tr ca hm s (quy tc I v quy tc II). 2. Về kĩ năng: + S dng thnh tho cỏc iu kin tỡm cc tr ca hm s + Vn dng c quy tc I v quy tc II tỡm cc tr ca hm s. 3. Về thái độ , t duy: + Hiu mi quan h gia s tn ti cc tr v du ca o hm. + Cn thn, chớnh xỏc; Tớch cc hot ng; rốn luyn t duy trc quan, tng t B. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh H thng cõu hi. c trc bi. SGK. Nm kin thc bi c. C. Tiến trình bài học Tiết 4 Hot ng 1: Kim tra bi c. Hot ng ca GV Hot ng ca HS + Xột s ng bin, nghch bn ca hm s: 3 2 1 2 3 3 y x x x = + + Lờn bng trỡnh by Hot ng 2: Khỏi nim cc i, cc tiu. Hot ng ca GV Hot ng ca HS + Treo bng ph (H8 tr 13 SGK) v gii thiu õy l th ca hm s trờn. H1: Da vo th, hóy ch ra cỏc im ti ú hm s cúgiỏ tr ln nht trờn khong 1 3 ; 2 2 ữ G H2: Da vo th, hóy ch ra cỏc im ti ú hm s cúgiỏ tr nh nht trờn khong 3 ;4 2 ữ G + Cho HS khỏc nhn xột sau ú GV chớnh xỏc hoỏ cõu tr li v gii thiu im ú l cc i (cc tiu). + Cho hc sinh phỏt biu ni dung nh ngha SGK, ng thi GV gii thiu chỳ ý 1. v 2. + T H8, GV k tip tuyn ti cỏc im cc tr v dnH n chỳ ý 3. v nhn mnh: nu 0 '( ) 0f x thỡ 0 x khụng phi l im cc tr. + Tr li. (GTLN ti x = 1; GTNN ti x = 3) + Nhn xột. + Phỏt biu. + Lng nghe. + Tr li. + Nhn xột. I Giáo án Giải tích 12 Trờng THPT Trần Hng Đạo Năm học 2008 - 2009 Hot ng 3: iu kin hm s cú cc tr. Hot ng ca GV Hot ng ca HS H1: Nờu mi liờn h gia tn ti cc tr v du ca o hmG + Cho HS nhn xột v GV chớnh xỏc hoỏ kin thc, t ú dn dt n ni dung nh lớ 1 SGK. + Dựng phng phỏp vn ỏp cựng vi HS gii vd2 nh SGK. + Cho HS nghiờn cu vd3 ri lờn bng trỡnh by. + Cho HS khỏc nhn xột v GV chớnh xỏc hoỏ li gii + Tr li. + Nhn xột. + Phỏt biu. + Lờn bng trỡnh by. + Ghi nhn li gii. Hot ng 4: Cng c. + Cho hc sinh gii bi tp trc nghim: S im cc tr ca hm s 4 2 2 1 = + y x x l: A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 + Nm c khỏi nim c tr v iu kin cú cc tr. D. hớng dẫn về nhà . @ABCD4**Ekhỏi nim cc i, cc tiu; iu kin hm s cú cc tr. - c tip phn cũn li (mc III). * Bng ph: J Giáo án Giải tích 12 x y 4 3 3 2 1 2 3 4 O 1 2 Trờng THPT Trần Hng Đạo Năm học 2008 - 2009 Ngày soạn: 30/08/2008. Lớp dạy: 12B 9 , 12C. Tiết 5 Hot ng 1: Kim tra bi c. Hot ng ca GV Hot ng ca HS + Nhc li nh lớ 1. + p dng nh lớ 1, tỡm cỏc im cc tr ca hm s sau: x xy 1 += . + HS lờn bng trỡnh by v gii bi tp Hot ng 2: Quy tc tỡm cc tr Hot ng ca GV Hot ng ca HS + Yờu cu HS nờu cỏc bc tỡm cc tr ca hm s t nh lớ 1 + GV treo bng ph ghi quy tc I + Yờu cu HS tớnh thờm y(-1), y(1) cõu 2 trờn + Phỏt vn: Quan h gia o hm cp hai vi cc tr ca hm s? + GV thuyt trỡnh v treo bng ph ghi nh lớ 2, quy tc II + HS tr li + Tớnh: y = 3 2 x y(-1) = -2 < 0 y(1) = 2 >0 Hot ng 3: Luyn tp, cng c (2a). Hot ng ca GV Hot ng ca HS + Yờu cu HS vn dng quy tc II tỡm cc tr ca hm s + Khi no nờn dựng quy tc I, khi no nờn dựng quy tc II ? + i vi hm s khụng cú o hm cp 1 (v do ú khụng cú o hm cp 2) thỡ khụng th dựng quy tc II. Riờng i vi hm s lng giỏc nờn s dng quy tc II tỡm cỏc cc tr. + HS gii. Tp xỏc nh ca hm s: D = R f(x) = 4x 3 4x = 4x(x2 1) f(x) = 0 1 = x ; x = 0 f(x) = 12x2 - 4 f( 1) = 8 >0 x = -1 v x = 1 l hai im cc tiu f(0) = -4 < 0 x = 0 l im cc i + HS tr li. Hot ng 4: Luyn tp, cng c(2b). Hot ng ca GV Hot ng ca HS + Yờu cu HS hot ng nhúm. + Nhúm no gii xong trc lờn bng trỡnh by li gii + Cho HS nhn xột. + HS thc hin hot ng nhúm x = k + 6 ( k ) l cỏc im cc tiu ca hm s. x = - k + 6 ( k ) l cỏc im cc i ca hm s. , Giáo án Giải tích 12 [...]... Thay to im (-1 ; 1) vo hm s, sau ú gii phng trỡnh tỡm m y vit phng trỡnh tip tuyn ca (C) ta lm ntn ? T ú hóy gii phng trỡnh y 4 1 4 1 2 -1 1 x + x + 1 = 0 Sau ú tớnh y, tớnh y ti cỏc giỏ tr x tỡm c.3T ú vit phng trỡnh 4 2 x O - 3 3 tip tuyn theo cụng thc ó bit -3 -4 28 - 3 -1 O 1 x Giáo3 án Giải tích 12 Trờng THPT Trần Hng Đạo Năm học 2008 - 2009 * Hỡnh v: 29 Giáo án Giải tích 12 Trờng THPT... 2b Hot ng ca GV - Chia nhúm HS ( 4 nhúm) - Quan sỏt hot ng ca hc sinh, hng dn khi cn thit - Gi i din nhúm trỡnh by - Gi cỏc nhúm cũn li nhn xột - GV NX, sa sai ( nu cú) v A ỳng 20 + Hot ng ca HS - HS lng nghe v tỡm hiu nhim v - Thụng bỏo kt qu khi hon thnh - i din cỏc nhúm lờn trỡnh by - HS nhn xột - HS ghi nhn ỏp ỏn Giáo án Giải tích 12 Trờng THPT Trần Hng Đạo Năm học 2008 - 2009 Hot ng 4:... gii + Lm cỏc bi tp cũn li 25 Giáo án Giải tích 12 Trờng THPT Trần Hng Đạo Năm học 2008 - 2009 + c tip bi: Kho sỏt s bin thiờn v v th ca hm s (mc II.2) * Hỡnh v: y y 4 2 O -2 -1 O 1 x x 26 Giáo án Giải tích 12 Trờng THPT Trần Hng Đạo Năm học 2008 - 2009 Tiết 13,14,15,16 : khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số Ngày soạn: 19/09/2008 Lớp dạy: 12B9, 12C A Mục tiêu 1 Về kiến thức:... khụng xỏc nh nh: [-2 ;1]; - Tớnh y, tỡm nghim y [0;3] - Chn nghim y/ [-1 ;1] - Nờu quy tc tỡm gtln, nn ca hs trờn on - Tớnh cỏc giỏ tr cn thit - H thnh phn 2: ỏp dng quy tc tỡm gtln, nn - Hs tỡm TX : D = [-2 ;2] trờn on - tớnh y, tỡm nghim y Bi tp: Tỡm giỏ tr LN,NN ca hm s - Tớnh cỏc giỏ tr cn thit y = -x 3 + 3x 2 trờn [ 1;1] ; y = 4-x 2 + Hot ng nhúm - HTP 3: tip cn chỳ ý - Hs lp BBt 1 - Nhn xột s tn ti... (x - 4x + 3 ) 2 lim x+ ( x - 4x + 3 ) CH4: Tỡm cỏc im c bit ca th hm s CH5: V th + T vớ d yờu cu HS nờu s kho sỏt hm s Hot ng ca HS + HS tr li TX : D=R y= 2x 4; y= 0 x = 2 lim y = -; lim y = + x x + x y y - - 2 0 + + + -1 hsnb trong (- ; 2),hsb trong (2 ; + ) hs t CT ti im ( 2 ; -1 ) Cỏc im c bit ( 2 ;-1 ) ; (0;3) (1;0) ; (3;0) + Phỏt biu iu cm nhn oc + Ghi nhn nh ngha 22 + Giáo án Giải tích 12. .. 2HS gii 2 bi - Lờn bng lm bi tp - HS1: 1b (S: min y = - HS2: 1c [ 0;3] (HD: S dng quy tc tỡn GTLN, NN trờn 1 max y = 56 min y = 6 ; ; [ 2;5] ; 4 [ 0;3] max y = 552 ) [ 2;5] mt on) - Nhn nhim v - Giao nhim v cho HS di lp - Nhn xột - Gi HS nhn xột bi lm ca bn - Ghi nhn bi gii - GV nhn xột sa sai (nu cú) 16 Giáo án Giải tích 12 Trờng THPT Trần Hng Đạo Năm học 2008 - 2009 Hot ng 3: Tip cn vi cỏc... tỡm TX ca hm s - Lp BBT - Tớnh xlim y - Nhn xột mi liờn h gia GTLN vi cc tr ca hm s; GTNN ca hm s + Hot ng nhúm - Tỡm TX ca hs - Lp BBT , kt lun - Xem vớ d Giáo án Giải tích 12 Trờng THPT Trần Hng Đạo Năm học 2008 - 2009 Hot ng 3: Vn dng nh ngha v tip cn nh lý Hot ng ca GV Hot ng ca HS - H thnh phn 1: - Hot ng nhúm Lp BBT v tỡm GTLN, NN ca cỏc hm s: - Lp BBT, tỡm gtln, nn ca tng x +1 y =... 2008 - 2009 Hot ng 3: Kho sỏt s bin thiờn v v th hm s y = x 3 + 3 x 2 4 Hot ng ca GV Hot ng ca HS + TX : D=R + Tp xỏc nh ca hm s l gỡ ? y = 3x2 + 6x; y = 0 x = 0; x = -2 + Xột chiu bin thiờn gm nhng 3 2 lim x ( x + 3x - 4) = - ; bc no? 3 2 lim y x+ (y= x + 3x - 4) =+ + Tỡm cỏc gii hn ? + BBT -2 -1 o x - -2 0 + + Hóy lp BBT ? y + 0 - 0 + -2 + Nhn xột cỏc khong tng gim v y 0 + tỡm cỏc im cc tr ? - -4 ... -1 x - + 2 + BBT: y' + th: -1 + y -1 - Hot ng 4: Cng c : + Nm c cỏc bc kho sỏt v v th , cỏc dng ca th hm s hu t D hớng dẫn về nhà - Lm cỏc bi tp 3, 6 - c tip bi : S tng giao ca cỏc th HDBT: + BT 3: Tng t vớ d + BT 6: Tớnh y v cm y luụn dng trờn tp xỏc nh 30 Giáo án Giải tích 12 Trờng THPT Trần Hng Đạo Năm học 2008 - 2009 Ngày soạn: 22/09/2008 Lớp dạy: 12B9, 12C Tiết 15 Hot ng 1: Kim tra... tp 2,3) Hot ng ca GV Hot ng ca HS - Chia nhúm HS ( 4 nhúm) - HS lng nghe v tỡm hiu nhim v - Phỏt phiu hc tp cho HS - HS nhn phiu hc tp v tỡm - Quan sỏt hot ng ca hc sinh, hng dn khi phng ỏn tr li cn thit - Thụng bỏo kt qu khi hon thnh - Gi i din nhúm trỡnh by - i din cỏc nhúm lờn trỡnh by - Gi cỏc nhúm cũn li nhn xột - HS nhn xột - GV NX, sa sai ( nu cú) v A ỳng - HS ghi nhn ỏp ỏn Hot ng 4: Cho hc . nhúm. - Tỡm TX ca hs. - Lp BBT , kt lun. - Xem vớ d . 9 Giáo án Giải tích 12 Trờng THPT Trần Hng Đạo Năm học 2008 - 2009 Hot ng 3: Vn dng nh ngha v tip cn nh lý . Hot ng ca GV Hot ng ca HS - H. ng nhúm. - Tớnh y, tỡm nghim y. - Chn nghim y/ [-1 ;1] - Tớnh cỏc giỏ tr cn thit - Hs tỡm TX : D = [-2 ;2] - tớnh y, tỡm nghim y. - Tớnh cỏc giỏ tr cn thit. + Hot ng nhúm. - Hs lp BBt. - Nhn xột. hớng dẫn về nhà. -Xem li cỏc bi ó gii - Lm cỏc bi tp cũn li. - c tip bi: Giỏ tr ln nht, giỏ tr nh nht ca hm s. 8 Giáo án Giải tích 12 Trờng THPT Trần Hng Đạo Năm học 2008 - 2009 Tiết 7 : giá

Ngày đăng: 22/10/2014, 14:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • CH5: Vẽ đồ thị.

  • + Tìm các giao điểm của đồ thị với Ox và Oy

    • + Vẽ đồ thị hàm số

    • + Tìm y’’, Giải pt y’’= 0

    • + TXĐ là gì ?

    • Hoạt động 2: Tiếp cận định nghĩa số i

    • Hoạt động 4: Tiếp cận định nghĩa điểm biểu diễn của số phức

    • Hoạt động 5: Tiếp cận định nghĩa Môđun của số phức

    • Hoạt động 6: Tiếp cận định nghĩa hai số phức liên hợp

    • Hoạt động 2: Tiếp cận quy tắc cộng hai số phức

    • Hoạt động 3: Tiếp cận quy tắc trừ hai số phức

    • Hoạt động 4: Cũng cố quy tắc cộng, trừ hai số phức thông qua bài tập1

    • Hoạt động 2: Tiếp cận quy tắc nhân hai số phức.

    • Hoạt động 3: Cũng cố quy tắc nhân hai số phức thông qua bài tập 3a, b.

    • Hoạt động 4: Bài tập 5

    • Hoạt động 2: Nêu khái niệm về tổng và tích của hai số phức liên hợp

    • Hoạt động 3: Xây dựng về công thức phép chia hai số phức.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan