Một thiết kế bài dạy öùng duïng chương trình học Intel • Tên bài: Thành phố Huế • Giáo viên thực hiện : Vũ Hoài Trân – Trường tiểu học Tân Hương quận Tân Phú • Email : dongnghiad@yahoo.com Giới thiệu Mục tiêu Hoạt động 2Hoạt động 1 Hoạt động 3 Sơ lược về thiết kế bài dạy  Tên bài : Thành phố Huế  Phạm vi sử dụng : Sách giáo khoa Lòch sử – Đòa lí 4 trang 145  Thời gian : 1tiết học ( 40 phút )  Đối tượng sử dụng : Giáo viên đang giảng dạy khối 4 Mục tiêu  100% kiến thức sách giáo khoa: xác đònh vò trí Huế trên bản đồ;giải thích được vì sao Huế được gọi là cố đô và ở Huế du lòch lại phát triển.  20%kiến thức ở ngoài  Rèn cho học sinh những kó năng:  Kó năng làm việc cá nhân,hợp tác,làm việc theo nhóm  Kó năng sử dụng bản đồ,chia sẻ thông tin.  Kó năng trình bày trước đám đông.  Kỉ năng hiểu ,biết,phân tích, tổng hợp,đánh giá.  Một số kó năng khác….  Yêu cầu học sinh xác đònh vò trí thành phố Huế trên bản đồ hành chính Việt Nam và cho biết thành phố Huế thuộc tỉnh nào.Học sinh làm việc cá nhân trong vòng 2 phút.  Làm việc theo nhóm 4 trả lời các câu hỏi sau: Tên con sông chảy qua thành phố Huế. Tên các công trình kiến trúc cổ. Phía tây và phía đông của Huế giáp với gì ? Theo em, vì sao gọi Huế là cố đô ?  Các nhóm làm việc và trình bày .  Thời gian làm việc : 10phút Hoạt động 1: Xác đònh vò trí của thành phố Huế Thành phố Huế Bạn hãy xác đònh vò trí của thành phố Huế trên bản đồ hành chính Việt Nam và cho biết thành phố Huế thuộc tỉnh nào ? -Yêu cầu học sinh ở mức độ: hiểu,biết,vận dụng. - Rèn cho học sinh kó năng sử dụng bản đồ - Kó năng trình bày trước lớp. - Kó năng tư duy độc lập. Dựa vào lược đồ thành phố Huế và kiến thức của mình, bạn hãy xác đònh :  Tên con sông chảy qua thành phố Huế.  Tên các công trình kiến trúc cổ.  Phía tây và phía đông của Huế giáp với gì ?  Theo em, vì sao gọi Huế là cố đô ? -Yêu cầu học sinh ở mức độ: hiểu ,biết phân tích , tổng hợp ,đánh giá - Rèn cho học sinh kó năng hợp tác , làm việc theo nhóm - Kó năng Chia sẻ thông tin - Kó năng giao tiếp - Kó năng trình bày trước đám đông Bạn hãy kể thêm tên một số công trình kiến trúc cổ kính của Huế mà bạn biết. - Yêu cầu học sinh ở mức độ: hiểu , biết , vận dụng - - Rèn cho học sinh kó năng trình bày trước đám đông - - Kó năng giao tiếp. . thiết kế bài dạy  Tên bài : Thành phố Huế  Phạm vi sử dụng : Sách giáo khoa Lòch sử – Đòa lí 4 trang 145  Thời gian : 1tiết học ( 40 phút )  Đối tượng sử dụng : Giáo viên đang giảng dạy. Một thiết kế bài dạy öùng duïng chương trình học Intel • Tên bài: Thành phố Huế • Giáo viên thực hiện : Vũ Hoài Trân – Trường tiểu. mức độ: hiểu,biết,vận dụng. - Rèn cho học sinh kó năng sử dụng bản đồ - Kó năng trình bày trước lớp. - Kó năng tư duy độc lập. Dựa vào lược đồ thành phố Huế và kiến thức của mình, bạn hãy xác