385 c©u hái vµ ®¸p vÒ hãa häc víi ®êi sèng 1 Lời nói đầu Giáo dục thế kỉ 21 dựa trên cơ sở xây dựng xã hội học tập với 4 trụ cột là: - Học để biết (cốt lõi là hiểu) - Học để làm (trên cơ sở hiểu) - Học để cùng sống với nhau (trên cơ sở hiểu nhau) - Học để làm ngời (trên cơ sở hiểu bản thân) Mặt khác trớc sự bùng nổ thông tin và sự lão hoá nhanh của kiến thức con ngời muốn tồn tại và phát triển đều phải học thờng xuyên, học suốt đời. Hoá học là một khoa học nghiên cứu các chất và sự biến đổi của chúng. Các chất tạo nên mọi vật thể của thế giới vô sinh và hữu sinh, chính chúng tạo nên cả cơ thể chúng ta. Hoá học chế ra những chất rắn hơn kim cơng, bền hơn sắt thép, trong hơn pha lê, đẹp hơn nhung lụa. Cuốn sách 385 câu hỏi và đáp về hoá học với đời sống giúp các em học sinh mở rộng kiến thức hoá học và nhất là tập vận dụng kiến thức để giải thích các hiện tợng thờng gặp trong đời sống, lao động sản xuất, thiên nhiên và môi trờng. Cuối sách giúp cho sự hiểu biết về hoá học của các em sâu sắc,hơn và hữu ích hơn. Đối với các thầy cô giáo, cuốn sách cung cấp thêm t liệu để cho các bài dạy học trên lớp phong phú, sinh động hơn và hấp dẫn hơn. Tác giả 2 1. Phèn chua là chất gì ? Phèn chua là muối sunfat kép của nhôm và kali. ở dạng tinh thể ngậm 24 phân tử H 2 O nên có công thức hoá học là K 2 SO 4 .Al 2 (SO 4 ) 3 .24H 2 O. Phèn chua còn đợc gọi là phèn nhôm, ngời ta biết phèn nhôm còn trớc cả kim loại nhôm. Phèn nhôm đợc điều chế từ các nguyên liệu là đất sét (có thành phần chính là Al 2 O 3 ), axit sunfuric và K 2 SO 4 . Phèn chua không độc, có vị chát chua, ít tan trong nớc lạnh nhng tan rất nhiều trong nớc nóng nên rất dễ tinh chế bằng kết tinh lại trong nớc. Cũng do tạo ra kết tủa Al(OH) 3 khi khuấy phèn vào nớc đã dính kết các hạt đất nhỏ lơ lửng trong nớc đục thành hạt đất to hơn, nặng và chìm xuống làm trong nớc. Anh đừng bắc bậc làm cao Phèn chua em đánh nớc nào cũng trong Phèn chua rất cần cho việc xử lí nớc đục ở các vùng lũ để có nớc trong dùng cho tắm, giặt. Vì cục phèn chua trong và sáng cho nên đông y còn gọi là minh phàn (minh là trong sáng, phàn là phèn). Theo y học cổ truyền thì: Phèn chua, chua chát, lạnh lùng Giải độc, táo thấp, sát trùng ngoài da Dạ dày, viêm ruột, thấp tà Dùng liều thật ít, thuốc đà rất hay Phèn chua làm hết ngứa, sát trùng vì vậy sau khi cạo mặt xong, thợ cắt tóc thờng lấy một miếng phèn chua to xoa vào da mặt cho khách. Phèn chua dùng để bào chế ra các thuốc chữa đau răng, đau mắt, cầm máu, ho ra máu (các loại xuất huyết). 2. Hàn the là chất gì ? Hàn the là chất natri tetraborat (còn gọi là borac) đông y gọi là bàng sa hoặc nguyệt thạch, ở dạng tinh thể ngậm 10 phân tử H 2 O (Na 2 B 4 O 7 .10H 2 O). Tinh thể trong suốt, tan nhiều trong nớc nóng, không tan trong cồn 90 0. Trớc đây ngời ta thờng dùng hàn the làm chất phụ gia cho vào giò lụa, bánh phở, bánh cuốn để cho những thứ này khi ăn sẽ cảm thấy dai và giòn. 3 Ngay từ năm 1985 tổ chức thế giới đã cấm dùng hàn the làm chất phụ gia cho thực phẩm vì nó độc, có thể gây sốc, trụy tim, co giật và hôn mê. Natri tetraborat tạo thành hợp chất màu với nhiều oxit kim loại khi nóng chảy, gọi là ngọc borac. Trong tự nhiên, borac có ở dạng khoáng vật tinkan, còn kenit chứa Na 2 B 4 O 7 .4H 2 O. Borac dùng để sản xuất men màu cho gốm sứ, thuỷ tinh màu và thuỷ tinh quang học, chất làm sạch kim loại khi hàn, chất sát trùng và chất bảo quản, chất tẩy trắng vải sợi. Hàn the còn đợc dùng để bào chế dợc phẩm. Theo đông y, hàn the có vị ngọt mặn, tính mát dùng hạ sốt, tiêu viêm, chữa bệnh viêm họng, viêm hạnh nhân hạch, sng loét răng lợi. Hàn the ngọt, mặn, mát thay Tiêu viêm, hạ sốt, lại hay đau đầu Viêm họng, viêm lợi đã lâu Viêm hạch, viêm mắt thuốc đâu sánh bằng. Tây y dùng dung dịch axit boric loãng làm nớc rửa mắt, dùng natri tetraborat để chế thuốc chữa đau răng, lợi. 3. Mì chính (bột ngọt) là chất gì ? Mì chính là muối natri của axit glutaric, một amino axit tự nhiên, quen thuộc và quan trọng. Mì chính có tên hoá học là monosodium glutamat, viết tắt là MSG. MSG có trong thực phẩm và rau quả tơi sống ở dạng tự do hay ở dạng liên kết với protein hoặc lipít. Tuy ở hàm lợng thấp, song chức năng của nó là một gia vị, tăng vị cho thực phẩm, làm nổi bật sự tơi sống, còn trong chế biến làm tăng sự ngon miệng. Ngời Hoa (và nhiều dân tộc Châu á) đã lợi dụng chức năng này trong kĩ xảo ẩm thực để chế biến các món ăn thêm phần ngon miệng trong các nhà hàng Trung Quốc. Bản thân MSG không phải là một vi chất dinh dỡng và chỉ có MSG tự do dạng đồng phân L mới là chất tăng vị, còn ở dạng liên kết với protein và lipit thì không có chức năng này. Những thức ăn giàu protein nh sữa, thịt, cá chứa nhiều MSG dạng liên kết. Ngợc lại ở rau, quả, củ lại tồn tại ở dạng tự do nh nấm có 0,18%, cà chua 0,14%, khoai tây 0,1%. Ngời Nhật lúc đầu phân lập MST từ tảo biển, còn ngày nay MSG đợc tổng hợp bằng công nghệ lên men. Mì chính là một gia vị nhà hàng, đôi khi hỗ trợ cho một kĩ thuật nấu ăn tồi, thờng bị lạm dụng về liều lợng. 4 Đã có những phát hiện về di chứng của bệnh ăn nhiều mì chính mà ng- ời ta gọi là hội chứng hiệu ăn Tàu: Nhẹ thì có cảm giác ngứa ran nh kiến bò trên mặt, đầu hoặc cổ có cảm giác căng cứng ở mặt. Nặng thì nhức đầu, chóng mặt, buồn nôn. Nh vậy mì chính có độc hại không? Đã không ít lần MSG đợc đem ra bàn cãi ở các tổ chức lơng nông thế giới (FAO) Y tế thế giới (WHO). Uỷ ban chuyên gia về phụ gia thực phẩm (JECFA). Lần đầu tiên (1970) đợc quy định rằng lợng MGS sử dụng an toàn hàng ngày là 0 120mg/kg thể trọng, không dùng cho trẻ em dới 3 tháng tuổi. Năm 1979 lại đợc quy định tăng lên là - 150mg/kg thể trọng. Tới năm 1986 JECFA lại xem xét lại và xác định là MSG không có vấn đề gì. Tóm lại, MSG là an toàn trong liều lợng cho phép. Điều đáng lu ý là mì chính không phải là vi chất dinh dỡng mà chỉ là chất tăng vị mà thôi 4. Sô đa là chất gì ? Ngày từ thời cổ xa, ngời ta đã biết đến thuỷ tinh và xà phòng. Để sản xuất ra chúng ta, phải dùng natri cacbonat (sôđa) khai thác trên bờ của những hồ sôđa ở Châu Phi và châu Mỹ hoặc thu đợc từ tro của những loài thực vật mọc dới biển và bờ biển ở châu Âu. Khoảng 150 năm về trớc, sô đa bắt đầu đ- ợc sản xuất bằng phơng pháp công nghệ. Một ngời Pháp tên là LơBlan đã tìm ra qui trình đầu tiên sản xuất sô đa. Nhng từ năm 1870, phơng pháp của ngời Bỉ tên là Solvay có lợi nhuận lớn hơn đã đẩy lùi đợc phơng pháp của Lơ Blan và năm 1916; nhà máy cuối cùng sản xuất theo phơng pháp này đã bị đóng cửa. Sôđa có ý nghĩa cực kỳ quan trọng trong nền kinh tế quốc dân. Nó đợc dùng để sản xuất các chất tẩy rửa và chất làm sạch trong công nghiệp thuỷ tinh và công nghiệp dệt. Trong ngành luyện kim, ngời ta dùng nó để tách lu huỳnh ra khỏi sắt và thép; sôđa đợc dùng trong sản xuất natri silicat, natri photphat và natri aluminat, men sứ, sơn dầu và công nghiệp dợc phẩm. Công nghiệp da, cao su, đờng; sản xuất thực phẩm, vật liệu nhiếp ảnh cũng cần đến sôđa. Nó là thành phần không thể thiếu trong việc làm sạch nớc ! 5. Sợi hoá học là gì ? Sợi hoá học là sợi tạo thành từ các chất hữu cơ thiên nhiên và các polime tổng hợp. Sợi hoá học chia làm hai nhóm lớn: sợi nhân tạo và sợi tổng hợp. Sợi nhân tạo thu đợc khi chế biến hoá học các polime tạo sợi, thu đợc nhờ tổng 5 hợp hoá học. Các loại sợi poliamit, polieste, polipropilen và nhiều sợi khác nữa nh capron, nilon, lavsan,v.v là sợi tổng hơp. Sợi nhân tạo ra đời trớc sợi tổng hợp. Ngay từ năm 1853, ở Anh ngời ta đã đề xuất việc tạo sợi mảnh dài vô tận từ dung dịch nitroxenluloza trong hỗn hợp rợu và ete. Ngời ta đã sản xuất các loại sợi này trên quy mô công nghiệp, cách đây không lâu lắm vào cuối thế kỷ XIX, đầu thế kỷ XX. Tơ visco, sản xuất từ năm 1905, đến nay vẫn cha mất ý nghĩa. Sợi visco thu đợc từ dung dịch xenluloza đậm đặc trong xút loãng. Từ năm 1910 đến 1920, ngời ta tiến hành sản xuất công nghiệp từ xenlulozơ axetat. Lịch sử sợi tổng hợp bắt đầu năm 1932. Lúc đó, ở Đức bắt đầu sản xuất công nghiệp sợi tổng hợp đầu tiên là polivinylclorua dùng vào mục đích kỹ thuật. Khi clo hoá tiếp polivinylclorua ta đợc nhựa peclovinyl, từ đó có thể sản xuất ra loại sợi bền về mặt hoá học: sợi clorin. Năm 1930, ngời ta bắt đầu sản xuất sợi từ nhựa poliamit, là polime tổng hợp tơng tự protein. Trong phân tử của chúng, cũng giống nh trong protein, có các nhóm amit- CO-NH- lặp lại nhiều lần. Các sợi poliamit đầu tiên là nilon và capron, về một số tính chất còn tốt hơn cả tơ thiên nhiên. Những sợi tổng hợp có bản chất hoá học khác nh polieste, poliolefin (trên cơ sở trùng hợp etylen),v.v cũng xuất hiện. Vê nguyên lý, công nghệ sản xuất sợi tổng hợp là đơn giản: đùn khối nóng chảy hoặc dung dịch polime qua những lỗ rất nhỏ của khuôn kéo vào một buồng chứa không khí lạnh, tại đây, quá trình đóng rắn xảy ra, biến dòng polime thành sợi. Bằng cách đó, ta thu đợc sợi capron và nilon. Chỉ tơ hình thành liên tục đợc cuốn vào ống sợi. Nhng không phải tất cả các loại sợi hoá học đều đợc sản xuất đơn giản nh vậy. Quá trình đóng rắn sợi axetat xảy ra trong môi trờng không khí nóng, để đóng rắn chỉ tơ của sợ visco và một loại sợi khác lại xảy ra trong các bể đông tụ chứa các hoá chất lỏng đợc chọn lọc đặc biệt. Trong quá trình tạo sợi, trên các ống sợi ngời ta còn kéo căng để các phân tử polime dạng chuỗi trong sợi có một trật tự sắp xếp chặt chẽ hơn (sắp xếp song song nhau). Khi đó, lực tơng tác giữa các phân tử tăng lên làm độ bền cơ học của sợi cũng tăng lên. Nói chung, tính chất của sợi chịu ảnh hởng của nhiều yếu tố khác nhau nh thay đổi tốc độ nén ép, thành phần và nồng độ các chất trong bể đông tụ, nhiệt độ của dung dịch kéo sợi và của bể đông tụ (hoặc buồng không khí), thay đổi kích thớc lỗ của khuôn kéo. Lỗ càng nhỏ thì sợi càng mảnh và lực bề mặt sẽ 6 càng ảnh hởng nhiều đến tính chất của vải làm từ sợi này. Để tăng những lực đó, ngời ta thờng dùng các khuôn kéo với lỗ có tiết diện hình sao. Đối với các chuyên gia dệt thì độ dài kéo đứt, do sợi bị đứt dới tác dụng của trọng lợng chính nó, đợc xem nh một đặc trng quan trọng về độ bền của sợi. Với sợi bông thiên nhiên, độ dài đó thay đổi từ 5 đến 10km, tơ axetat từ 30 đến 35km, sợi visco tới 50 km, sợi polieste và poliamit còn dài hơn nữa. Chẳng hạn với sợi nilon loại cao cấp, độ dài kéo đứt lên tới 80km. Sợi hoá học đã thay thế một cách có kết quả các loại sợi thiên nhiên là tơ, len, bông và không ít trờng hợp vợt các loại sợi thiên nhiên về chất lợng. Sản xuất sợi hoá học có tầm quan trọng lớn lao đối với nền kinh tế quốc dân, góp phần nâng cao phúc lợi vật chất cho con ngời và có khả năng đáp ứng nhu cầu ngày càng tăng của nhân dân về các mặt hàng thông dụng: vải, các sản phẩm dệt kim và tơ lông nhân tạo. 6. Saccarin là chất gì ? Là chất tinh thể không màu có vị ngọt, ít tan trong nớc. Đợc điều chế từ toluen. Saccarin thơng mại là tinh thể muối natri ngậm nớc của saccarin, ngọt hơn đờng 500 lần. Dùng thay cho đờng khi có bệnh tiểu đờng. Cơ thể không hấp thụ đợc saccarin. 7. Thần sa là chất gì ? Là khoáng vật thuỷ ngân sunfua HgS, nguyên liệu chủ yếu để sản xuất thuỷ ngân. 8. Cholesterol là chất gì? Là một sterol chính có phổ biến trong mô ngời, động vật và một số thực vật, dới dạng tự do hay este với axit béo mạch dài là chất cần thiết cho cơ thể (thành phần của protein, huyết thanh, màng tế bào, chất tạo homon giới tính, axit mật) nhng nếu có nhiều cholesterol trong máu sẽ tạo điều kiện cho chất béo giàu axit béo no bám vào thành trong của động mạch đến mức có thể ngăn máu không lu thông. 9. ADN là chất gì ? Là những axit nucleic và có phân tử khối lên tới hàng chục triệu đvc (hay u). 7 CO NH SO 2 C 6 H 4 ADN là thành phần chủ yếu của nhiễm sắc thể trong nhân tế bào của phần lớn sinh vật, có vai trò quyết định những đặc trng di truyền bằng cách điều chỉnh sự tổng hợp protein trong tế bào. 10. Quả ớt và hạt tiêu chứa chất cay là chất gì ? Chúng có những loại ancaloit khác nhau. Ancaloit là loại hợp chất hữu cơ có chứa nitơ có tính bazơ, thờng có nguồn gốc thực vật, đa số có cấu trúc phức tạp, thờng là các chất dị vòng. Ancaloit trong ớt có tên là capsicain. Chất này pha loãng 10 vạn lần vẫn còn rất cay. Ancaloit trong hạt tiêu là hai chất có tên là chavixin và piperin. Chất chavixin tạo ra vị cay hắc của hạt tiêu. 11. Cồn khô là chất gì ? ở các nhà hàng thờng dùng loại cồn khô để đốt thay cho bếp ga khi ăn các món lẩu. Đó chính là cồn đợc cho vào một chất hút dịch thể, loại bột này hiện đợc sản xuất vì nhiều mục đích khác nhau: cho vào tã lót, cho vào đất chống trạng thái hạn hán kéo dài, cho vào cồn thí dụ chất norsocryl của hãng Snow Business có thể biến một lợng dung dịch có trọng lợng lớn hơn chất này tới 500 lần thành chất khô. 12. Cloramin là chất gì mà sát trùng đợc nguồn nớc ? Là chất NH 2 Cl và NHCl 2 . Khi hoà tan cloramin vào nớc sẽ giải phóng ra clo. Clo tác dụng với nớc tạo ra HOCl. Cl 2 + H 2 O HOCl + HCl HOCl có phần tử rất nhỏ, dễ hấp thụ trên màng sinh học của vi sinh vật, phá huỷ protein của màng, cản trở tính bán thâm của màng, thay đổi áp suất thẩm thấu của tế bào và làm chết vi khuẩn, nấm. HOCl có tính oxi hoá rất mạnh nên phá hoại hoạt tính một số enzim trong vi sinh vật, gây chết cho vi sinh vật. Cloramin không gây độc hại cho ngời dùng nớc đã đợc khử trùng bằng chất này. 13. Bột giặt gồm những chất gì ? Bột giặt là hỗn hợp dạng bột, xốp bao gồm chất tẩy rửa tổng hợp, chất hoạt động bề mặt cao (thí dụ natri đođexylbenzen sunfunat) sô đa, các phụ gia (tripoliphotphat, cacboximetyl xenlulozơ) chất tẩy trắng, chất thơm 14. Bột tẩy là chất gì ? 8 Là clorua vôi Ca(OCl) 2 .CaCl 2 .8H 2 O, hoặc biểu diễn thành phần chính là CaOCl 2 . Chất bột trắng, mùi clo, phân huỷ trong nớc và trong axit, điều chế bằng cách cho clo tác dụng với vôi tôi. 2Ca(OH) 2 + 2Cl 2 Ca(OCl) 2 + CaCl 2 + 2H 2 O 15. Nớc Boocđo là gì ? Là hồn hợp dung dịch đồng sunfat và sữa vôi, dùng làm chất diệt nấm cho cây trồng, nhất là cho cà chua, nho (chữa bệnh xoăn lá do nấm) 16. Nớc cờng toan là gì ? Là hỗn hợp gồm một thể tích dung dịch axit nitric đặc và 3 thể tích dung dịch axit clohidric đặc. Có tính oxi hoá mạnh, hoà tan đợc vàng, bạch kim và hợp kim không tan trong các dung dịch axit vô cơ thông thờng. 17. Nớc đá khô là gì ? Là cacbon đioxit CO 2 ở dạng rắn, khi bay hơi thu nhiệt rất lớn, làm hạ nhiệt độ của môi trờng xung quanh. Dùng bảo quản thực phẩm khi chuyển đi xa. 18. Dầu chuối là chất gì ? Dầu chuối là este của axit axetic và rợu amylic. Dầu chuối có công thức là CH 3 COOC 5 H 11 19. Thạch aga - aga là chất gì ? Aga - aga (chữ Malaixia nghĩa là rong) là hỗn hợp chất tách ra từ một số loại rong biển, thành phần chủ yếu là polisaccarit (70%). Dung dịch 0,5 - 1,5% trong nớc sôi, khi nguội đông tụ lại thành thạch aga - aga đợc dùng trong hoá học, vi sinh học, công nghiệp thực phẩm (làm mứt, kẹo viên) 20. Amiăng là chất gì ? Đó là khoáng chất dạng sỏi, có thành phần hoá học là silicat của magic, canxi và một số kim loại khác. Amiăng bền với axit, chịu nhiệt, có thể kéo thành sợi, dệt vải may quần áo chống cháy, dùng làm vật liệu cách nhiệt, cách điện, vật liệu xây dựng nh xi măng amiăng. Hiện nay nhiều nớc cấm dùng vì chất này có thể gây bệnh ung th và bệnh phổi. 21. Apatit là chất gì ? Apatit là khoáng chất chứa photpho có công thức chung là Ca 5 X (PO 4 ) 3 (X là F, Cl hay OH) phổ biến nhất là floapatit. ở tỉnh Lào Cai nớc ta trữ lợng apatit lên tới hàng tỉ tấn, Apatit là nguyên liệu chính để sản xuất phân lân, phot pho (dùng trong quốc phòng, làm diêm, thuốc trừ sâu), axit photphoric 22.Cao su là gì ? 9 Cao su là vật liệu có tính đàn hồi (đặc tính có thể biến dạng khi chịu lực bên ngoài tác dụng nhng lại trở lại hình dạng ban đầu khi lực tác dụng không còn). Cao su có thể bị kéo dãn gấp 10 lần chiều dài ban đầu. Tính đàn hồi của cao su là do tính linh hoạt của các phân tử trong mạch polime. Tuy nhiên trong thực tế, cao su là hỗn hợp các polime, nên nếu lực ngoài tác động quá mạnh thì cao su mất hoàn toàn tính đàn hồi. Vào năm 1839, nhà hoá học Mĩ Charles Goodyear đã phát minh ra kĩ thuật lu hoá cao su có tác dụng làm tăng đặc tính cơ lí của cao su, do đó mở rộng rất nhiều khả năng ứng dụng của nó. Cao su thiên nhiên là poli-cis-isopren đợc lấy chủ yếu từ cây cao su (Hevea barasiliensis) đợc trồng nhiều ở Nam Mĩ. Cây cao su đợc trồng ở nớc ta từ năm 1887 và hiện nay đợc trồng tập trung ở các tỉnh miền Đông Nam Bộ. Cao su tổng hợp (Cao su Buna, cao su Buna-S, ) đợc phát triển mạnh từ chiến tranh thế giới lần II do sự khan hiếm cao su thiên nhiên. Hầu hết các cao su tổng hợp đều là sản phẩm của công nghiệp dầu mỏ. 23. Teflon là chất gì ? Teflon có tên khoa học là politetrafloetilen (-CF 2 -CF 2 -)n.Đó là loại polime nhiệt dẻo, có tính bền cao với các dung môi và hoá chất. Nó bền trong khoảng nhiệt độ rộng từ - 190 0 C đến + 300 0 C, có độ bền kéo cao (245 - 315kg/cm 3 ) và đặc biệt có hệ số ma sát rất nhỏ và độ bền nhiệt cao, tới 400 0 C mới bắt đầu thăng hoa, không nóng chảy, phân huỷ chậm. Teflon bền với môi trờng hơn cả vàng và platin, không dẫn điện. Do có các đặc tính quí đó, teflon đợc dùng để chế tạo những chi tiết máy dễ bị mài mòn mà không phải bôi mỡi (vì độ ma sát nhỏ), vỏ cách điện, tráng phủ lên chảo, nồi để chống dính. 24. Chất màu azo là chất gì ? Từ phenyl amin (anilin) và các arylamin khác, ngời ta tổng hợp đợc một loạt (hàng trăm nghìn) chất màu azo làm phần nhuộm khác nhau có công thức chung là : Ar - N = N-Ar Tuỳ theo cấu trúc của các gốc aryl (phenyl, naphtyl ) nối với nhóm azo - N = N - mà có đợc các chất màu azo có màu sắc đỏ, xanh, tím hay vàng khác nhau đẹp, bền. Để tổng hợp chất màu azo, ngời ta cho một arylamin phản ứng với HNO 2 HCl ở 0 - 5 0 C thành arylamonihalogenua, rồi phản ứng tiếp với một aren hoạt động (aren có nhóm thế loại một). Ngoài hợp chất màu monoazo (có một 10 [...]... lực căngcủa sợi dây BC trong trờng hợp OA là thanh cứng, đồng chất tiết diện đều Bài 11:Có bốn viên gạch chồng lên nhau sao cho một phần của hòn gạch trên nhô ra khỏi hòn gach dới(hình 4.1.11) hỏi mép phải của hòn gạch trên cùng có thể nhô ra khỏi méẩiphỉ của hòn gạch dới cùng một đoạn lờn nhất là bao nhiêu để hệ thống vẫn cân bằng Biết chiều dài của viên gạch là l Bài 12:Một bút chì có tiết diện cắt... bằng ở vị trí nằm ngang ( với p2>p1, bỏ qua ma sát và khối lợng của ròng rọc) .hỏi a .Hỏi ngời đó phải kéo dây với một lc bằng bao nhiêu b.Lực do ván tác dụng lên dao c Lực do giá treo tác dụng lên ròng rọc R Bài 18:Mặt phẳng nghiêng hình 4.1.18 có độ dài AB=1m, chiều cao AH=30cm Vật M có khối lợng 14kg để giữ cho vật M khỏi bị trợt xuống, ngời ta buộc vào nó hai sợi dây vắt qua hai ròng rọc cố định... qua pít tông( hình 4.1.14) Trọng lợng của pít tông và ống trụ là P=31,4N Đổ đều nớc sạch vào bình qua ống trụ với lợng nớc là 40g trong mỗi giây Hỏi a Nớc trong ống trụ dâng lên đến độ cao h nào so với mặt dới cuả pít tông thì pít tông bắt đầu bị đẩy lên khỏi đáy bình b Khi đổ hết 700g nớc vào thì mặt dới của pít tông ở độ cao nào so với đáy bình c Vận tốc của pít tông khi nó chuyển động đều lên trên?... m2 bằng vật nặng m3 =2,4kg Hãy xác định m1 để vật M không trợt c Cho rằng hệ số ma sát giữa vật m và mặt phẳng nghiêng là k=0,05, bỏ qua ma sát ở ròng rọc Hãy giải lại bài toán theo các yêu cầu ở câu a và câu b Bài 19: Nêu phơng án xác định hàm lợng vàng và bạc trong một đồ trang sức với các dụng cụ sau:một thanh cứng ; một thớc thẳng có thang đo; một vật rắn đã biết trớc khối lợng;một bình nớc; dây... không chạm thành bể Tại điểm B có bản lề nối thành ống trụ với mép tấm kim loại Điểm mép A của đờng kính AB đợc nối với một quả cầu rỗng, nhẹ bán kính R bằng một sợi dây mảnh không co giản, độ dài là h .Hỏi a Khối lợng tấm kim loại phải bằng bao nhiêu đẻ khi mực nớc trong bể dâng tới ngang chính giữa quả cầu thì tấm kim loại bị nâng lên và nớc chảy qua ống trụ ra ngoài? biết khối lựơng riêng của nớc là... thớc BE = BD = 16 cm Nếu ta di chuyển thớc từ phải sang trái sao cho điểm E trên thớc còn nămg trên giá CD thì thớc vẫn cân bằng cho tới khi E trùng với C thì đến giới hạn cân bằng E lệch ra ngoài CD về phía trái thì thớc sẽ quay quanh trục C sang trái Vậy giá trị nhỏ nhất của BD khi C trùng đến E là BE = BC Mà BC = BD + DC => BD = BC DC = 16 4 = 12 (cm) ĐS: 16 cm, 12 cm Bài toán 2: Một thanh thẳng... Trờng THCS Ngọc Sơn Tên chuyên đề: Phần máy cơ đơn giản Chuyên đề bồi dỡng vật lý THCS Duy Tác giả: Giáp Xuân -buộc vào giữa thang ( nh hình vẽ) .Hỏi thang có đứng cân bằng đợc không? ( nói cách khác thang có bị trợt không) Bài 3: Cho hệ ròng rọc nh (hình 4.1.3) a Chứng minh rằng nếu các rònh rọc có khối lợng không đáng kể , thì không thể thiết... P1 + Phần OA có trọng lợng P2 đặt ở G2 là trung điểm của AD Mép D ở điểm E trên thớc Điều kiện cân bằng của trục quay D là: P3.AD + P2.GE = P1.G1D P1l 2 + P2 l2 l = P3 1 (1) (với l2 = AD, l1 = ED) 2 2 Về thớc thẳng đồng chất tiết diện đều nên trọng lợng của một phần thớc tỷ lệ với chiều dài của phần đó ta có: P3 l1 P.l = P3 = 1 ; P l l P2 l 2 P.l = P2 = 2 P l l l2 = (l l1) ; P1 = 2 N = P 2 Thay vào . thể chúng ta. Hoá học chế ra những chất rắn hơn kim cơng, bền hơn sắt thép, trong hơn pha lê, đẹp hơn nhung lụa. Cuốn sách 385 câu hỏi và đáp về hoá học với đời sống giúp các em học sinh mở rộng. trên cơ sở xây dựng xã hội học tập với 4 trụ cột là: - Học để biết (cốt lõi là hiểu) - Học để làm (trên cơ sở hiểu) - Học để cùng sống với nhau (trên cơ sở hiểu nhau) - Học để làm ngời (trên cơ. lão hoá nhanh của kiến thức con ngời muốn tồn tại và phát triển đều phải học thờng xuyên, học suốt đời. Hoá học là một khoa học nghiên cứu các chất và sự biến đổi của chúng. Các chất tạo nên mọi