Đang tải... (xem toàn văn)
Dạy học đại số và giải tích bậc THPT trên cơ sở tổ chức các hoạt động khám phá có hướng dẫn
127
533
1
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Từ khóa liên quan
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- mở máy động cơ lồng sóc
- đặc tuyến mômen quay m fi p2
- đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2
- đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2
- sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy
- chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25
- tổ chức các hoạt động nhằm bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học nội dung phương trình và hệ phương trình
- xây dựng và tổ chức các hoạt động toán học cho học sinh dự bị đại học dân tộc trong dạy học môn toán
- tổ chức các hoạt động nhằm bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học hình học
- tổ chức các hoạt động dạy và học trên lớp
- dạy và học thông qua tổ chức các hoạt động học tập của người học
- về tổ chức các hoạt động giáo dục và dạy học theo mô hình trường tiểu học mới
- thực trạng cơ sở vật các điều kiện sống và tổ chức các hoạt động ngoài giờ học trên lớp của học sinh bán trú
- giáo án đại số 11 chia cac hoat đông
- tham luận xây dựng nề nếp kỷ cương và tổ chức các hoạt động phong trào trong trường học
- tổ chức các hoạt động bồi dưỡng chuyên môn kiến thức kỹ năng chăm sóc giáo dục về người khuyết tật cho các cơ sở giáo dục và gia đình
- dạy học thông qua tổ chức các hoạt động học tập của học sinh
- tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học
- gợi ý tổ chức các hoạt động dạy học
- dạy học thông qua tổ chức các hoạt động của học sinh
- tổ chức các hoạt động giáo dục truyền thống lễ tri ân và trưởng thành vận dụng phù hợp xây dựng phòng truyền thống thăm quan làng nghề di tích truyền thống danh thắng