Luận án : Ngôn ngữ mảnh vỡ trong tiểu thuyết của toni morrison ( thông tin đưa lên website)

27 1.2K 2
Luận án : Ngôn ngữ mảnh vỡ trong tiểu thuyết của toni morrison ( thông tin đưa lên website)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

1 MỞ ĐẦU 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Lần đầu tiên trong văn học thế giới, nữ sĩ da đen người Mỹ gốc Phi Toni Morrison đã nhận được giải thưởng Nobel văn học cao quý. Tiểu thuyết của bà đã gây chấn động và thu hút sự quan tâm của nhiều nhà nghiên cứu phê bình trên thế giới. Toni Morrison đã kiến tạo một thế giới nghệ thuật đặc sắc, bằng ngôn ngữ và lối tư duy của hệ hình hậu hiện đại: ngôn ngữ mảnh vỡ. Đặc điểm nghệ thuật này đã tạo nên đặc trưng cho thế giới tiểu thuyết Morrison và sự thành công vang dội của bà. Dường như tiểu thuyết của bà đã đạt được vị trí những kiệt tác kinh điển. Người ta xếp bà vào cùng hạng với Chekhov, Tagore, Kawabata, Gabriel Garcia Marquez, … những nhà nhân văn của mọi thời đại. Vấn đề mảnh vỡ đã được nhiều nhà nghiên cứu đề cập, tuy nhiên, không thấy có một công trình nào nghiên cứu về ngôn ngữ mảnh vỡ trong nghệ thuật tự sự tiểu thuyết Morrison. Vì vậy, chúng tôi quan tâm nghiên cứu đề tài Ngôn ngữ mảnh vỡ trong tiểu thuyết của Toni Morrison (Fragmentary language in Toni Morrison’s novels), với mong muốn đưa ra một hướng tiếp cận khả dĩ khám phá được những lớp ý nghĩa nghệ thuật ẩn sâu trong tác phẩm của nữ văn sĩ người da màu này. Thực hiện đề tài này, chúng tôi hi vọng sẽ góp phần mở ra một hướng nghiên cứu mới đối với ngành lí luận văn học Việt Nam. Đó là nghiên cứu các tác phẩm văn học hậu hiện đại dưới góc nhìn kí hiệu học. Nó sẽ giúp chúng ta khai phá những khung trời mới lạ bằng sắc màu kì diệu của nghệ thuật, khắc phục được những hạn chế của các cách tiếp cận trước đây, chủ yếu là tiếp cận ở phương diện thế giới quan, tư tưởng hệ. Thành công của luận án sẽ có đóng góp thiết thực cho việc thúc đẩy xây dựng diện mạo hệ thống lí thuyết về nghiên cứu phê bình văn học hậu hiện đại trong nước. 2 2. MỤC ĐÍCH, ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU 2.1. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu ngôn ngữ mảnh vỡ trong tiểu thuyết của Morrison để thấy những đặc trưng nghệ thuật của Morrison, những sáng tạo, cách tân của bà trong sáng tác, trên cơ sở đó, luận án hướng đến những vấn đề thuộc về văn hóa da trắng, da đen trong sự xung đột, hòa giải và những di chứng không thể xóa bỏ giữa các chủng tộc áp bức và bị áp bức trong đời sống con người thời hậu hiện đại. Về mặt lí luận, khái niệm ngôn ngữ mảnh vỡ, một đặc trưng của văn học hậu hiện đại cũng được làm rõ, có thể trở thành một công cụ để nghiên cứu văn học hậu hiện đại nói chung. 2.2. Đối tượng nghiên cứu Luận án tập trung nghiên cứu thế giới nghệ thuật của tiểu thuyết Morrison. Sau khi xác lập khái niệm ngôn ngữ mảnh vỡ, luận án khảo sát ngôn ngữ mảnh vỡ trong tiểu thuyết của bà ở các phương diện cơ bản là ngôn từ mảnh vỡ và nhân vật mảnh vỡ. 2.3. Phạm vi nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu của luận án là ba cuốn tiểu thuyết của Morrison: Mắt biếc (The Bluest Eye), Người yêu dấu (Beloved) và Bài ca của Solomon (Song of Solomon). Trong đó, Mắt biếc và Người yêu dấu đã được dịch sang tiếng Việt. Bài ca của Solomon sẽ được khảo sát trên nguyên bản tiếng Anh. Tuy nhiên, trong quá trình nghiên cứu, đối với hai cuốn Mắt biếc và Người yêu dấu chúng tôi cũng tiến hành đối chiếu, so sánh với nguyên tác. Ba cuốn tiểu thuyết này có thể đại diện và kết tinh đặc trưng tiểu thuyết Morrison và đã được giới nghiên cứu phê bình văn học thế giới khẳng định. Trong đó, cuộc sống của người da màu được đề cập với sự có mặt đầy đủ của các thế hệ: Mắt biếc là câu chuyện về một cô bé; Người yêu dấu là câu chuyện về người mẹ và con gái; Bài ca của Solomon viết về người cha và con trai 3 Ngoài ba cuốn đã được đề cập, Morrison còn có sáu tiểu thuyết khác là Thiên Đường (Paradise), Sula, Tar Baby, Jazz, Yêu (Love) và Lòng nhân (A Mercy). Tuy chúng tôi không khảo sát kĩ các tiểu thuyết này, nhưng trong quá trình nghiên cứu luận án sẽ có những liên hệ và so sánh để thấy được cái nhìn thống nhất trong sáng tác của Morrison. 3. Ý NGHĨA KHOA HỌC VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI Luận án kết hợp nghiên cứu lí luận với vận dụng phân tích tác phẩm của tác giả nữ da đen Mỹ đầu tiên đoạt giải Nobel văn học. Ở phương diện lí thuyết, chúng tôi khảo sát, nghiên cứu hoàn cảnh ra đời, xác lập nội hàm khái niệm ngôn ngữ mảnh vỡ, như là một đặc trưng của thời kì hậu hiện đại nói chung và văn học hậu hiện đại nói riêng. Tiếp đó, chúng tôi vận dụng khảo sát trên ba tiểu thuyết tiêu biểu của Toni Morrison. Tác phẩm của bà mang đặc trưng của tiểu thuyết hậu hiện đại, với những sáng tạo nghệ thuật độc đáo, mới lạ, đóng góp cho văn học thế giới những diện mạo mới. Song song với quá trình nghiên cứu, chúng tôi tiến hành dịch tiểu thuyết Bài ca của Solomon sang tiếng Việt. Công việc nghiên cứu và dịch thuật tác phẩm của Toni Morrison góp phần giới thiệu những di sản văn hóa của nhân loại, làm phong phú kho tàng văn học nước ngoài ở Việt Nam. Trước mắt, luận án sẽ giúp sinh viên tiếp cận với nền văn học Mỹ - Phi, với phong cách nghệ thuật độc đáo, những cách tân mạnh mẽ, tinh thần nhân văn lớn lao của tác giả đương đại nổi tiếng. Luận án có ý nghĩa khoa học, có đóng góp thiết thực cho việc nghiên cứu lí thuyết phê bình hậu hiện đại, đó là việc xây dựng một thuật ngữ lí luận công cụ và tập dượt vận dụng nghiên cứu những tác phẩm văn xuôi hậu hiện đại, một lĩnh vực hãy còn khá mới mẻ ở trong nước. Ở Việt Nam, đây là luận án đầu tiên có tính chất tổng hợp, khái quát về thế giới nghệ thuật tiểu thuyết Morrison trên những phương diện cơ bản. Luận án đã tập hợp được một số nhận định về đặc trưng nghệ thuật 4 tiểu thuyết, đặc biệt là tính mảnh vỡ – đặc trưng của văn học hậu hiện đại – trong tiểu thuyết của bà. Thành công của luận án bắc một cây cầu nhỏ cho những người nghiên cứu tiếp theo về thế giới nghệ thuật của Morrison nói riêng, cũng như nghiên cứu về văn học hậu hiện đại nói chung. 4. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Để hoàn thành đề tài này, dưới cái nhìn của lí thuyết Phê bình hậu hiện đại, chúng tôi áp dụng một số phương pháp nghiên cứu như sau: - Phương pháp văn hóa – xã hội: Chúng tôi nghiên cứu tiểu thuyết của Morrison trong mối liên hệ mật thiết với hoàn cảnh văn hóa, xã hội. Những nội dung của tiểu thuyết được phân tích, soi rọi từ góc nhìn văn hóa, xã hội. Đó là những vấn đề văn hóa, xã hội của người da đen, cộng đồng người da đen trong môi trường văn hóa, xã hội người da trắng. - Phương pháp liên ngành: Được sử dụng để khảo sát và xây dựng khái niệm “ngôn ngữ mảnh vỡ”. Ở đây, chúng tôi kết hợp nghiên cứu văn học với nghiên cứu lịch sử, triết học, kinh tế, văn hóa, để xác lập hoàn cảnh ra đời và nội hàm khái niệm mảnh vỡ, cũng như sử dụng để khảo sát các tiểu thuyết của Toni Morrison. - Phương pháp nghiên cứu thi pháp học lịch sử: Phương pháp này chúng tôi sử dụng để chỉ ra những cách tân trong văn học hậu hiện đại – những hình thức nghệ thuật phản truyền thống, những kĩ thuật tiểu thuyết còn mang tính thử nghiệm. - Phương pháp nghiên cứu thi pháp học lí thuyết: Phương pháp này được áp dụng chủ yếu khi chúng tôi phân tích, tìm hiểu những biện pháp nghệ thuật cơ bản của nhà văn khi xây dựng tác phẩm. Luận án chỉ ra vai trò, giá trị của những chi tiết, kĩ thuật, hình thức nghệ thuật mà nhà văn sử dụng để biểu đạt nội dung tư tưởng trong tác phẩm. - Phương pháp phê bình tiểu sử: Chúng tôi nghiên cứu tiểu sử của nhà văn để thấy được mối quan hệ, tác động qua lại giữa cuộc đời và sự nghiệp 5 sáng tác, những cơ sở để minh giải về thế giới nghệ thuật tiểu thuyết của một cây bút khá đặc biệt trên thế giới: một nữ văn sĩ người da đen. Ngoài ra, chúng tôi sử dụng các thao tác phân tích, bình giá… để vừa mở rộng vừa đào sâu vấn đề cần nghiên cứu. 5. ĐÓNG GÓP CỦA LUẬN ÁN Về phương diện lí thuyết, đề tài tổng hợp và xác định nội hàm khái niệm ngôn ngữ mảnh vỡ đặc trưng của văn học hậu hiện đại. Thuật ngữ này đã được sử dụng rải rác trong các công trình nghiên cứu về văn học hậu hiện đại, tuy nhiên, nội hàm khái niệm vẫn chưa được làm rõ. Từ chỗ minh giải nội hàm khái niệm, đóng góp của luận án là xây dựng một công cụ lí luận để nghiên cứu về văn học hậu hiện đại nói chung. Về thế giới nghệ thuật tiểu thuyết Morrison, luận án làm sáng tỏ ngôn ngữ mảnh vỡ của Morrison, khẳng định những giá trị chân, thiện, mỹ và những đóng góp lớn của Morrison đối với văn học hậu hiện đại thế giới - một nữ nhà văn hãy còn khá mới mẻ đối với bạn đọc Việt Nam. 6. CẤU TRÚC CỦA LUẬN ÁN Sau phần Mở đầu, luận án được triển khai theo bốn chương như sau: Chương 1: Tổng quan về vấn đề nghiên cứu Chương 2: Khái niệm “ngôn ngữ mảnh vỡ” Chương 3: Ngôn từ mảnh vỡ Chương 4: Nhân vật mảnh vỡ Các chương này dù đứng độc lập vẫn có mối quan hệ mật thiết với nhau, cùng hướng vào việc chỉ ra đặc trưng nghệ thuật tiểu thuyết Morrison và ý nghĩa của nó đối với nghiên cứu, phê bình lí luận văn học. Cuối cùng là phần Kết luận, Danh mục các công trình liên quan đến đề tài luận án và Tài liệu tham khảo. 6 CHƯƠNG MỘT TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1. PHÊ BÌNH LÍ LUẬN VỀ “MẢNH VỠ” 1.1.1. Trên thế giới Phần này chúng tôi khảo sát dựa vào các công trình nghiên cứu của Stuart Sim, cuốn Từ điển phê bình về tư tưởng hậu hiện đại (Critical Dictionary of Postmodern Thought) và của nhà nghiên cứu Lê Huy Bắc trong Truyện ngắn hậu hiện đại. Các biểu hiện sinh động của nghệ thuật mảnh vỡ ở đây được khảo cứu khá công phu: không có chủ đề, không có kết thúc, không có cốt truyện,… không có bất kì một cảm xúc, cấu trúc nào của tiểu thuyết truyền thống, văn tự bị biến dạng dưới nhiều hình thức: con số, dấu hoa thị, các bức tranh, các vết bẩn… 1.1.2. Ở Việt Nam Luận án tiến hành khảo sát sự sử dụng và xuất hiện của thuật ngữ mảnh vỡ trong đời sống phê bình, lí luận văn học ở Việt Nam. Với 11 bài nghiên cứu chúng tôi tập hợp được của các tác giả như: Lê Huy Bắc, Lê Nguyên Cẩn, Châu Minh Hùng,… tuy chưa thể nói là đầy đủ, nhưng qua đó, cũng thấy được sự xuất hiện khá dày của các công trình nghiên cứu sử dụng thuật ngữ mảnh vỡ. Bên cạnh đó, các công trình nghiên cứu, dịch thuật của Lã Nguyên, Ngân Xuyên,… là những điểm tựa chắc chắn để chúng tôi xác lập nội hàm khái niệm, làm điểm tựa để triển khai đề tài. 1.2. TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VỀ TONI MORRISON 1.2.1. Nghiên cứu về Toni Morrison trên thế giới Qua khảo sát các công trình nghiên cứu tiểu thuyết Morrison, chúng tôi thấy các có hai xu hướng nghiên cứu chính. Xu hướng thứ nhất nghiên cứu tư tưởng của nhà văn: các vấn đề chủng tộc, giới tính, lịch sử, vấn đề bản sắc, cá nhân và cộng đồng, vấn đề nữ quyền, tinh thần nhân văn… Bên 7 cạnh đó, là xu hướng thiên về thi pháp và kỹ thuật tiểu thuyết của Toni Morrison như chất thơ trong tiểu thuyết, các yếu tố văn hoá dân gian, không khí tôn giáo, nghệ thuật trần thuật đa chủ thể thông qua dòng tâm tư và sự luân phiên điểm nhìn, các đặc điểm của kỹ thuật tiểu thuyết hậu hiện đại. Đặc biệt, tính mảnh vỡ được nhìn nhận như là một đặc trưng của tiểu thuyết Morrison, thể hiện ở cả trong nội dung cũng như kĩ thuật tiểu thuyết. Chúng tôi tóm tắt những hướng nghiên cứu cơ bản như sau: Thứ nhất, tiểu thuyết của Toni Morrison được nghiên cứu dưới cái nhìn phân tâm học. Những vấn đề về nỗi sợ hãi, ám ảnh, những chấn thương tinh thần, tâm lí nô lệ… được phân tích khá kĩ để lí giải những nội dung tư tưởng trong tiểu thuyết của Morrison. Thứ hai, tiểu thuyết của Morrison được khám phá từ góc độ thi pháp học. Thứ ba, một hướng nghiên cứu phê bình nổi bật không thể không nói tới đó là tiếp cận các tác phẩm của Morrison ở phương diện văn hóa, tôn giáo. Khuynh hướng thứ tư nghiên cứu về thế giới tiểu thuyết Morrison dưới cái nhìn xã hội học. Các vấn đề lịch sử, chủng tộc của người da đen trong xã hội da trắng được nghiên cứu kĩ lưỡng để giải thích những tấn thảm kịch của người da màu phải chịu đựng trong lịch sử chế độ nô lệ. Bên cạnh đó, các cây bút nhấn mạnh tính chất hậu hiện đại da đen của cây bút Morrison. Đồng thời, còn có khuynh hướng nghiên cứu ở góc độ trần thuật học về tiểu thuyết của Toni Morrison. Các công trình này đã cho chúng tôi những nhận định quý báu, những định hướng ban đầu để chúng tôi triển khai luận án. Bên cạnh những công trình đề cập trực tiếp đến mảnh vỡ, có một số tuy không trực tiếp đề cập, nhưng cũng đã giúp chúng tôi rất nhiều trong việc xác lập nền tảng văn hóa xã hội cho “mảnh vỡ” và đặc thù mảnh vỡ trong tác phẩm Morrison. 1.2.2. Nghiên cứu về Toni Morrison ở trong nước Ở Việt Nam, các công trình nghiên cứu và bài viết liên quan đến nữ sĩ Morrison và tiểu thuyết của bà chúng tôi tập hợp được không nhiều. Ngoài 8 một số bài giới thiệu về tác giả, tác phẩm trên các sách, báo, tạp chí, trên mạng Internet, ở nước ta có ba công trình nghiên cứu có tính chất chuyên biệt, đó là luận văn Thạc sỹ của tác giả Nguyễn Thị Hiếu Thiện với đề tài Con đường tới tự do của người Mỹ da đen trong nghệ thuật thuật tiểu thuyết Toni Morrison (2003) và Nguyễn Phương Khánh với đề tài Chủ nghĩa hiện thực huyền ảo trong tác phẩm “Người yêu dấu”(2008). Ngoài ra, còn có công trình của Đường Thị Thùy Trâm, Luận văn Thạc sỹ, “Người yêu dấu” của Toni Morrison dưới góc nhìn huyền thoại (2009). Như vậy, nghiên cứu về mảnh vỡ là một xu thế tương đối tập trung, được nhiều nhà nghiên cứu phê bình văn học hậu hiện đại trên thế giới cũng như trong nước quan tâm. Có thể thấy, mảnh vỡ được khảo sát và luận bàn trên nhiều bình diện: ngôn ngữ, nhân vật, cốt truyện… Thông qua đó, những sáng tạo, cách tân, những quan điểm nghệ thuật mới mẻ… của các cây bút hậu hiện đại được đào sâu, khám phá, lí giải một cách khoa học, thuyết phục và hấp dẫn. Nghiên cứu tiểu thuyết Toni Morrison bao gồm các vấn đề như chất nhân văn, những chấn thương kinh hoàng người da đen phải chịu đựng trong xã hội mà họ bị coi là nô lệ; khát vọng tự do, hạnh phúc, tình mẹ, khát vọng về mái ấm; vấn đề chủng tộc, bản sắc, cá tính, các yếu tố lịch sử và tôn giáo ; về kỹ thuật tiểu thuyết, các vấn đề đã được phát hiện như sự tồn tại của chủ nghĩa hiện thực huyền ảo, sự lai ghép giữa các thể loại, ảnh hưởng từ Kinh thánh, sự sử dụng nhiều khung thời gian, tính mơ hồ và đa nghĩa, kỹ thuật dòng ý thức, sử dụng lối kể chuyện đa chủ thể, phi tuyến tính, đặc biệt tính mảnh vỡ được nhìn nhận như là một đặc điểm nổi trội trong nghệ thuật tiểu thuyết Morrison. Đó là những gợi ý để chúng tôi kế thừa và phát triển trong luận án. Ở Việt Nam hiện nay nghiên cứu về ngôn ngữ mảnh vỡ trong tiểu thuyết của Toni Morrison còn là một vấn đề đang bỏ ngỏ. Những nhận xét ban đầu chỉ có tính khái quát, và mới dừng ở mức độ gợi ý. Vì đây là nét 9 nghệ thuật tự sự rất đặc trưng của tiểu thuyết Morrison, nên chúng tôi mạnh dạn chọn đề tài này, với mong muốn tìm ra một con đường để tiếp cận các lớp giá trị của những thiên kiệt tác, mở ra một ô cửa để bước đầu tìm hiểu những đại dương mênh mông của nền văn học thế giới, đặc biệt là nền văn học được gọi là hậu hiện đại, với những cách tân và sáng tạo mạnh mẽ trên nhiều phương diện. CHƯƠNG HAI KHÁI NIỆM “NGÔN NGỮ MẢNH VỠ” Mảnh vỡ thường được xem như là một tính chất trong sáng tạo nghệ thuật. Đôi lúc nó được nâng lên thành chủ nghĩa: chủ nghĩa mảnh vỡ (fragmentarism). Từ đó, trong văn học, có thể xem đây là một khuynh hướng sáng tác. Ở phạm vi luận án, chúng tôi chỉ tập trung xác định và khai thác khái niệm ở khía cạnh là một tính chất của diễn ngôn nghệ thuật, cách cắt nghĩa cuộc sống đặc thù của văn chương hậu hiện đại nói chung và của Toni Morrison nói riêng. Trước khi xác lập khái niệm ngôn ngữ mảnh vỡ, chúng tôi bắt đầu từ ngôn ngữ nghệ thuật. 2.1. NGÔN NGỮ NGHỆ THUẬT Chúng tôi dựa vào khái niệm ngôn ngữ nghệ thuật của I.U. Lotman, nhà kí hiệu học, đồng quan điểm với các nhà hậu cấu trúc luận về ngôn ngữ. Theo Lotman, tất cả các yếu tố tạo nên thế giới nghệ thuật: khung, không gian, cốt truyện, sự kiện, nhân vật, kết cấu… đều là đơn vị tạo nghĩa và đều là ngôn ngữ nghệ thuật. Khi ngôn ngữ tự nhiên được sử dụng để kể lại sự kiện (có yếu tố kể chuyện và có người kể chuyện) thì nó trở thành ngôn ngữ nghệ thuật. Đó là những tiếng nói được hư cấu, nhào nặn, sáng tạo, có giọng điệu riêng, có phong cách riêng. Đơn vị ngôn ngữ nghệ thuật, do đó, không phải là từ ngữ, mà là những motif. Đồng quan điểm đó, 10 Ludwig Wittgenstein, Mikhail Bakhtin và các nhà hậu cấu trúc xác định ngôn ngữ luôn thuộc về những tương tác, đối thoại nào đó, nghĩa là, bao giờ cũng ở trong quá trình vận động. Do đó, ngôn ngữ nghệ thuật gắn liền mật thiết với xã hội và lịch sử. Ngôn ngữ trong tinh thần hậu hiện đại được xem là một diễn ngôn (discourse), tức ngôn ngữ đang được sử dụng, trong quá trình sản sinh và tạo nghĩa, có khả năng mở rộng và phát triển giới hạn của nó đến vô cùng. Lotman quan niệm ngôn ngữ nghệ thuật rộng hơn những gì được các nhà nghiên cứu trước đây ghi nhận và đây cũng chính là tinh thần mà các nhà hậu hiện đại quan niệm về ngôn ngữ. Theo đó, ngôn ngữ nghệ thuật là dạng ngôn ngữ thứ sinh, được kiến tạo trên hệ thống ngôn ngữ xã hội. Ngôn ngữ nghệ thuật của một tác phẩm văn chương là ngôn ngữ nhân vật, ngôn ngữ không gian, ngôn ngữ cốt truyện là bất cứ hình thức nào của văn bản mà có thể giao tiếp tạo nghĩa, tạo khả năng thẩm mĩ đối với người đọc. Đương nhiên, ngôn ngữ nghệ thuật hậu hiện đại sẽ khác với ngôn ngữ nghệ thuật truyền thống. Sự khác biệt đó đến từ nhãn quan xem thế giới là một chỉnh thể của tập hợp những mảnh vỡ và xem thế giới không là chỉnh thể của những mảnh vỡ, mà là sự liền kề của những mảnh vỡ mà thôi. Tiến hành khảo sát và so sánh đặc trưng của ngôn ngữ nghệ thuật truyền thống và ngôn ngữ mảnh vỡ - đặc trưng của diễn ngôn hậu hiện đại, luận án tiến đến kết luận: dưới ảnh hưởng của triết học lí tính, ngôn ngữ văn học truyền thống là ngôn ngữ chỉnh thể, thống nhất, đăng đối, những mảnh vỡ, nếu có, cũng chỉ là những phần của một chỉnh thể, hướng tâm. Còn ngôn ngữ mảnh vỡ, là ngôn ngữ của hệ hình tư duy hậu hiện đại, sản phẩm của triết học phi lí tính, phi trung tâm. Nó kêu gọi giải đại tự sự, cổ vũ phân tán. 2.2. “NGÔN NGỮ MẢNH VỠ” Tiếp tục làm sáng tỏ khái niệm ngôn ngữ mảnh vỡ, chúng tôi đi sâu [...]... của ngôn ngữ mảnh vỡ CHƯƠNG 4 NHÂN VẬT MẢNH VỠ Ở chương ba, luận án đã khảo sát những sáng tạo của Morrison qua ngôn từ mảnh vỡ Chương này, chúng tôi tiếp tục khảo sát ngôn ngữ mảnh vỡ qua những nhân vật mảnh vỡ của Morrison Chúng ta thấy Morrison nói bằng ngôn ngữ nhân vật mảnh vỡ Chúng tôi cũng có những so sánh, khảo sát với kiểu nhân vật truyền thống, để thấy được những đặc trưng trong ngôn ngữ nhân... đơn vị tạo nghĩa Do vậy, trong phạm vi luận án này, chúng tôi tập trung vào hai lĩnh vực: ngôn từ mảnh vỡ và nhân vật mảnh vỡ CHƯƠNG 3 NGÔN TỪ MẢNH VỠ Chúng tôi chỉ ra dụng ý nghệ thuật của Morrison khi sáng tạo và sử dụng ngôn từ mảnh vỡ Nhận thức được sức mạnh và quyền uy của ngôn ngữ, bà đã tập trung sức sáng tạo của mình vào đó Ngôn ngữ là hình ảnh, trật tự của thế giới, thông qua đó, giới cầm quyền... kiểu diễn ngôn thể hiện cảm quan tư duy của con người thời hậu hiện đại Ngôn ngữ đó có sức mạnh tạo ra những cái siêu phàm, vượt qua sức biểu đạt của ngôn ngữ nghệ thuật truyền thống Trong khuôn khổ luận án, chúng tôi đi sâu phân tích biểu hiện ngôn ngữ mảnh vỡ ở hai phương diện: lớp ngôn từ và lớp nhân vật Ngôn ngữ mảnh vỡ trở thành nét chủ đạo trong nghệ thuật tự sự của Morrison Tiểu thuyết của bà đã... Thảo (2 009), Thời gian mảnh vỡ trong tiểu thuyết “Người yêu dấu” của Toni Morrison, Tạp chí Khoa học, trường Đại học Sư Phạm Hà Nội, số 54, tr 117-125 3 Nguyễn Thị Minh Thảo (2 011), Những cái tên sai lạc trong “Bài ca của Solomon” - Toni Morrison, Kỉ yếu Hội thảo Khoa học Ngữ văn, trường Đại học Sư Phạm Hà Nội, tr 202-210 4 Nguyễn Thị Minh Thảo (2 013), Ngôn từ mảnh vỡ trong tiểu thuyết của Toni Morrison, ... động Lyotard nhận xét: đó là sự kì vĩ của cái siêu phàm mà Morrison đã làm được trong tiểu thuyết của mình 3.2 NGÔN TỪ RỜI RẠC VÀ PHI CHUẨN 3.2.1 Ngôn từ rời rạc: Chúng tôi lập bảng thống kê các sự kiện trong tiểu thuyết Người yêu dấu, để thấy tính phi mạch lạc, vỡ mảnh của thời gian và sự kiện qua ngôn từ Đó là một kĩ thuật nhằm mảnh vỡ hóa” ngôn ngữ kể chuyện của Morrison Trong các tác phẩm truyền... THỊ MINH THẢO NGÔN NGỮ MẢNH VỠ TRONG TIỂU THUYẾT CỦA TONI MORRISON Chuyên ngành: LÝ LUẬN VĂN HỌC Mã s : 62.22.01.20 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGỮ VĂN Người hướng dẫn khoa học GS.TS LÊ HUY BẮC 26 HÀ NỘI, 2013 CÔNG TRÌNH ĐƯỢC HOÀN THÀNH TẠI Bộ môn Lí luận văn học, Khoa Ngữ văn Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Người hướng dẫn khoa học GS.TS LÊ HUY BẮC Phản biện 1: Phản biện 2: Phản biện 3: Luận án sẽ được bảo... tiểu thuyết của Toni Morrison Dùng mảnh vỡ để lạ hóa ngôn từ, để nói lên nỗi bi thương cho kiếp người, dùng mảnh vỡ để đấu tranh đòi bình đẳng giữa hai chủng tộc trắng – đen, dùng mảnh vỡ để kiến tạo bản thể của những con người mới và của nền văn hóa mới, Toni Morrison đã khẳng định được quyền năng của mình với tư cách là nhà sáng tạo trên chất liệu ngôn từ Bà đã thực sự thành công khi dùng ngôn ngữ. .. da trắng, mặt khác, khẳng định ngôn ngữ, văn hóa, bản sắc da đen, đấu tranh cho quyền được nói, được sống, được tự do của người da đen – những số phận bị vỡ nát trong cuồng phong của lịch sử Ngôn từ là tiếng nói, là sự sống còn của một dân tộc, nên ta thấy trong tiểu thuyết của Morrison, bà đặc biệt chú ý tới ngôn từ nghệ thuật Những mảnh vỡ ngôn từ trong tiểu thuyết Morrison đặc biệt giàu ý nghĩa,... đó thì mảnh vỡ ra đời Vậy, khi nói đến mảnh vỡ là nói đến hiện tượng phi trung tâm, giải chính thống, giải những đại tự sự đã trở nên lỗi thời Từ đó ta có, ngôn ngữ mảnh vỡ (fragmentary language) hay còn gọi là diễn ngôn mảnh vỡ chính là cách diễn đạt ngôn từ, hình tượng mang tính mảnh vỡ trong hư cấu nghệ thuật Ngôn ngữ ở đây, như đã xác định, là lối diễn đạt nghệ thuật của tác phẩm văn học thông. .. 3.1 NGÔN TỪ HỖN ĐỘN 3.1.1 Mảnh vụn ngôn từ - tấm gương của thế giới đảo ngược Việc bẻ vụn và dồn ép ngôn từ để nói về hai thế giới trắng - đen, khiến ngôn từ như một tấm gương của hai thế giới đối nghịch hoàn toàn: thế giới của bé Pecola bị hủy diệt và thế giới đẹp đẽ chuẩn mực của người da trắng Ở tiểu thuyết của Toni Morrison, người đọc có thể nhận thấy tác giả sử dụng ngôn ngữ mảnh vỡ đặc thù trong . nghiên cứu Luận án tập trung nghiên cứu thế giới nghệ thuật của tiểu thuyết Morrison. Sau khi xác lập khái niệm ngôn ngữ mảnh vỡ, luận án khảo sát ngôn ngữ mảnh vỡ trong tiểu thuyết của bà ở. 4 NHÂN VẬT MẢNH VỠ Ở chương ba, luận án đã khảo sát những sáng tạo của Morrison qua ngôn từ mảnh vỡ. Chương này, chúng tôi tiếp tục khảo sát ngôn ngữ mảnh vỡ qua những nhân vật mảnh vỡ của Morrison. . kề của những mảnh vỡ mà thôi. Tiến hành khảo sát và so sánh đặc trưng của ngôn ngữ nghệ thuật truyền thống và ngôn ngữ mảnh vỡ - đặc trưng của diễn ngôn hậu hiện đại, luận án tiến đến kết luận:

Ngày đăng: 18/09/2014, 15:47

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan