Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án chi tiết lớp 3 sách mới hay, soạn năm học 2014 2015. Với giáo án này, giáo viên sẽ chi tiết hết trong việc lên lớp cũng như có những hoạt động mới lạ để tạo không khí trong lớp cũng như tăng hiệu quả của giờ giảng
giáo án lớp 3 Tuần 26 Buổi sáng Thứ hai, ngày tháng 2 năm 2014 Tiết 1 : Chào cờ Tập trung ngoài sân trờng Tiết 2 : Toán Luyện tập I. Mục tiêu : Giúp HS - Củng cố về nhận biết và sử dụng các loại giấy bạc đã học - Rèn kỹ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trên các số đơn vị là đồng. - Biết giải các bài toán liên quan đến tiền tệ. II. Đồ dùng dạy học: -SGK, III. Các HĐ dạy học: A. KTBC: - Làm lại BT 2 + 3 (tiết 125) (2HS) - HS + GV nhận xét. B. Bài mới: 1. Hoạt động 1: Thực hành a. Bài 1: Củng cố về tiền Việt Nam - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm nháp - nêu miệng kết quả - GV gọi HS nêu kết quả ? - Chiếc ví ở hình (c) là nhiều tiền nhất (10000đ) - GV nhận xét - HS nhận xét b. Bài 2: Củng cố về đổi tiền, cộng trừ có ĐV là đồng. - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu - Yêu cầu làm nháp - nêu kết quả a. Lấy 1 tờ giấy bạc 2000đ, 1 tờ giấy bạc 1000đ, 1 tờ 500đ, 1 tờ 100đ thì đợc 3600đ - GV nhận xét ghi điểm b. Lấy 1 tờ giấy bạc 50000đ, 1 tờ 2000đ 1 tờ 500 đ thì đợc 7500 đ c. Lấy 1 tờ 2000đ, 2 tờ 500đ và 1 tờ 100đ thì đợc 3100đ c. Bài 3: Rèn kỹ năng cộng, trừ trên các số đơn vị là đồng. - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu và quan sát + Tranh vẽ những đồ vật nào ? Giá của từng đồ vật là bao nhiêu ? - Bút máy 4000đ, hộp sáp màu 5000đ th- ớc kẻ 2000 đ. + Em hiểu thế nào là mua vừa đủ tiền ? - Tức là mua hết tiền không thừa, không thiếu. - GV gọi HS nêu kết quả - HS nêu + Mai có đủ tiền mua kéo, còn thừa tiền để mua thớc kẻ. + Nam đủ tiền mua 1 thớc kẻ, 1 hộp sáp màu d. Bài 4: Giải đợc bài toán có liên quan đến đơn vị tiền tệ. Năm học 2013- 2014 183 giáo án lớp 3 - GV gọi HS đọc bài - 2 HS đọc yêu cầu bài - 2 HS phân tích bài - Yêu cầu HS làm vào vở Tóm tắt : Bài giải : Sữa : 6700đ Số tiền phải trả cho hộp sữa và gói kẹo là: Kẹo : 2300đ 6700 + 2300 = 9000 ( đồng ) Đa cho 2 ngời bán : 10.000đ Số tiềncô bán hàng phải trả lại là : 10.000 - 9000 = 1000 ( đồng ) Đáp số : 1000 đồng - GV gọi HS đọc bài - 2 HSđọc - HS nhận xét -> GV nhận xét ghi điểm C. Củng cố dặn dò : - Nêu lại ND bài ? - 1 HS nêu - Về nàh chuẩn bị bài sau Tiết 3+ 4 : Tập đọc - kể chuyện: Sự tích lễ hội chử đồng tử I. Mục tiêu: A. Tập đọc: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Chú ý những từ ngữ HS dễ viết sai do phát âm; Du ngoạn, khóm lau, vây màn, duyên trời, kiến linh, nô nức 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: - Hiểu nội dung và ý nghĩa của truyện: Chử Đồng Tử là ngời có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nớc. Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử. Lễ hội đợc tổ chức hàng năm ở nhiều nơi bên sông Hồng là sự thể hiện lòng biết ơn đó. B. Kể chuyện: 1. Rèn kĩ năng nói: - Có khả năng khái quát nội dung để đặt tên cho từng đoạn truyện dựa vào tranh minh hoạ. - Kể lại đợc từng đoạn câu chuyện theo tranh, giọng kể phù hợp với nội dung. 2. Rèn kỹ năng nghe. II. Đồ dùng dạy học: - SGK, Tranh minh hoạ Tập đọc A. KTBC: Học thuộc lòng bài: Ngày hội rừng xanh ? (3HS) - HS + GV nhận xét. B. Bài mới : 1. Giới thiệu bài . 2. Luyện đọc a. GV đọc diễn cảm toàn bài - HS nghe - GV hớng dẫn cách đọc. b. Luyện đọc giải nghĩa từ - Đọc từng câu - HS nối tiếp đọc từng câu trong bài. - Đọc từng đoạn trớc lớp. + GV hớng dẫn cách ngắt, nghỉ đúng. - HS luyện đọc + GV gọi HS giải nghĩa từ - HS giải nghĩa từ mới Năm học 2013- 2014 184 giáo án lớp 3 - Đọc từng đoạn trong nhóm - HS đọc theo N4 - Cả lớp đọc ĐT toàn bài 3. Tìm hiểu bài: - Tìm những chi tiết cho thấy cảnh nhà Chử Đồng Tử rất nghèo khó ? - Mẹ mất sớm. Hai cha con chỉ có chiếc khố mặc chung - Cuộc gặp gỡ kỳ lạ giữa Tiên Dung và Chử Đồng Tử diễn ra nh thế nào? - Chử Đồng Tử thấy chiếc thuyền lớn sắp cập bờ, hoảng hốt, bới cát vùi mình. Tiên Dung tình cờ cho vây màn tắm đúng chỗ đó. - Vì sao Tiên Dung kết duyên cùng Chử Đồng Tử - Công chúa cảm đôngh khi biết cảnh nhà của Chử Đồng Tử - Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân làng những việc gì? - Hai ngời đi khắp nơi truyền cho dân cách trồng lúa, nuôi tằm, dệt vải - Nhân dân làm gì để tỏ lòng biết ơn Chử Đồng Tử ? - Nhân dân lập đền thờ Chử Đồng Tử ở nhiều nơi 4. Luyện đọc lại: - GV đọc diễn cảm Đ1 +2 - HD cách đọc - HS nghe - 1vài HS thi đọc câu, đoạn văn - 1HS đọc cả truyện - HS nhận xét - GV nhận xét ghi điểm Kể chuyện 1. GV nêu nhiệm vụ - HS nghe 2. HD học sinh làm bài tập. a. Dựa vào tranh, đặt tên cho từng đoạn. - GV nêu yêu cầu - HS quan sát từng tranh minh hoạ 1 nhớ ND từng đoạn truyện -> đặt tên cho từng đoạn. - GV gọi HS đọc bài - HS nêu KQ -> nhận xét VD: Tranh 1: Cảnh nhà nghèo khó Tranh 2: Duyên trời Tranh 3: Giúp dân - GV nhận xét Tranh 4: Tởng nhớ. b. Kể lại từng đoạn câu chuyện - HS tiếp nối nhau kể từng đoạn câu chuyện theo tranh - HS nhận xét - GV nhận xét - ghi điểm c. Củng cố - dặn dò: - Nêu ND chính của bài? - 2HS - Về nhà chuẩn bị bài sau Buổi chiều Tiết 1 : Thủ công Làm lọ hoa gắn tờng (T2) I. Mục tiêu: Năm học 2013- 2014 185 giáo án lớp 3 - Học sinh vận dụng kĩ năng gấp, cắt, dán để làm lọ hoa gắn tờng. - Làm đợc lọ hoa gắn tờng đúng quy trình kỹ thuật. - Hứng thú với giờ học làm đồ chơi. II. Đồ dùng dạy học - Tranh quy trình - Giấy thủ công, keo, bìa III. Các HĐ dạy học: T/g Nội dung HĐ của thầy HĐ của trò 30' 3. Hoạt động 3: HS thực hành làm lọ hoa. - GV yêu cầu HS nhắc lại các bớc làm lọ hoa gắn tờng -> 3HS nhắc lại * Nhắc lại quy trình - GV treo tranh quy trình và nhắc lại các bớc. + Bớc 1: Gấp phần giấy làm để lọ hoa và gấp các nếp gấp cách đều + Bớc 2: Tách phần gấp để lọ hoa ra khỏi các nếp gấp làm thân lo hoa - HS nghe + Bớc 3: Làm thành lọ hoa gắn t- ờng. * Thực hành * GV tổ chức cho HS thực hành làm lọ hoa gắn tờng. - HS thực hành cá nhân - GV quan sát, HD, và uấn nắn cho những em còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm. 5' IV. Củng cố - dặn dò - GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS - HS nghe - Dặn dò giờ học sau. Tiết 2 : Rèn toán Luyện tập I. Mục tiêu: Giúp HS - Củng cố về nhận biết và sử dụng các loại giấy bạc đã học - Rèn kỹ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trên các số đơn vị là đồng. - Biết giải các bài toán liên quan đến tiền tệ. II. Đồ dùng dạy học: - SGK,vbt III. Các HĐ dạy học: 1. Hoạt động 1: Thực hành a. Bài 1: Củng cố về tiền Việt Nam - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm nháp - nêu miệng kết quả Năm học 2013- 2014 186 giáo án lớp 3 - GV gọi HS nêu kết quả ? - ( - GV nhận xét - HS nhận xét b. Bài 2: Củng cố về đổi tiền, cộng trừ có ĐV là đồng. - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu - Yêu cầu làm nháp - nêu kết quả - GV nhận xét ghi điểm b c. c. Bài 3: Rèn kỹ năng cộng, trừ trên các số đơn vị là đồng. - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu và quan sát + Tranh vẽ những đồ vật nào ? Giá của từng đồ vật là bao nhiêu ? - + Em hiểu thế nào là mua vừa đủ tiền ? - - GV gọi HS nêu kết quả - HS nêu + + d. Bài 4: Giải đợc bài toán có liên quan đến đơn vị tiền tệ. - GV gọi HS đọc bài - 2 HS đọc yêu cầu bài - 2 HS phân tích bài - Yêu cầu HS làm vào vở Tóm tắt : Bài giải : : - GV gọi HS đọc bài - 2 HSđọc - HS nhận xét -> GV nhận xét ghi điểm C. Củng cố dặn dò : - Nêu lại ND bài ? - 1 HS nêu - Về nàh chuẩn bị bài sau Tiết 3 : Tập viết: Ôn chữ hoa T I. Mục tiêu: Củng cố cách viết chữ hoa thông qua bài tập ứng dụng 1. Viết tên riêng Tân Trào bằng chữ cỡ nhỏ 2. Viết câu ứng dụng Dù ai đi ngợc về xuôi/ Nhớ ngày giổ tổ mồng mời tháng ba bằng chữ cỡ nhỏ. II. Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ viết hoa T - Tên riêng và câu ca dao trên dòng kẻ ô li. III. Các HĐ dạy học: A. KTBC: - Nhắc lại từ và câu ứng dụng (tiết 25) (2HS) - HS + GV nhận xét. B. Bài mới: Năm học 2013- 2014 187 giáo án lớp 3 1. Giới thiệu bài - ghi đầu bài 2. HD học sinh viết trên bảng con. a. Luyện viết chữ hoa. + Tìm các chữ viết hoa trong bài ? - T, D, N (NH) - GV viết mẫu, nhắc lại cách viết - HS nghe và quan sát. - HS tập viết chữ T trên bảng con - GV quan sát, sửa sai cho HS b. Luyện viết từ ứng dụng. - GV gọi HS đọc câu ứng dụng - 2HS đọc - GV giới thiệu: Tân Trào là 1 xã thuộc huyện Sơn Dơng.là nơi diễn ra những sự kiện nổi tiếng trong lịch sử cách mạng. - HS nghe - GV đọc, Tân Trào - HS tập viết bảng con - GV sửa sai cho HS c. Luyện viết câu ứng dụng. - GV gọi HS đọc câu ứng dụng - 2HS đọc - GV giúp HS hiểu ND câu ca dao; nói về ngày giỗ tổ Hùng Vơng - HS nghe - GV đọc: Tân Trào, giỗ tổ - HS viết bảng con 3 lần - GV quan sát, sửa sai cho HS. 3. HD viết vào vở tập viết. - GV nêu yêu cầu - HS nghe - HS viết bài 4. Chấm, chữa bài. - GV thu vở chấm điểm - GV nhận xét bài viết - HS nghe 5. Củng cố - dặn dò - Về nhà chuẩn bị bài sau. - Đánh giá tiết học Bổ sung Thứ ba, ngày tháng 2 năm 2014 Tiết 1 : Toán Làm quen với thống kê số liệu I. Mục tiêu: Giúp HS. - Bớc đầu làm quen với dãy số liệu thống kê - Biết xử lý số liệu ở mức độ đơn giản và lập dãy số liệu. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài học trong SGK. Năm học 2013- 2014 188 giáo án lớp 3 III. Các HĐ dạy học: A. Ôn luyện: Làm bài 4 (tiết 126) (1HS) - HS + GV nhận xét. B. Bài mới: 1. Hoạt động 1: Làm quen với dãy số liệu. * Mục tiêu: HS nắm đợc dãy số liệu và thứ tự và số hạng của dãy số liệu. a. Hình thành dãy số liệu: - GV yêu cầu HS quan sát hình minhhoạ trong SGK - HS quan sát + trả lời + Hình vẽ gì? - Hình vẽ 4 bạn HS, có số đo chiều cao của 4 bạn + Chiều cao của các bạn là bao nhiêu ? - Chiều cao của các bạn Anh, Phong, Ngân, Minh là 122 cm, 130 cm, 127 cm, 118 cm. - GV: Dãy các số đo chiều cao của các bạn Anh, Phong, Ngân, Minh; 122 cm, 130cm, 127cm, 118 cm, đợc gọi là dãy số liệu + Hãy đọc dãy số liệu về chiều cao của 4 bạn ? - 2HS đọc: 112 cm, 130 cm, 127cm, 118cm. b. Làm quen với thứ tự và số hạng của dãy số liệu. - Số 122cm đứng thứ mấy trong dãy số liệu về chiều cao của 4 bạn ? - Số 130 cm em đứng thứ mấy trong dãy số liệu về chiều cao của 4 bạn? - Đứng thứ nhì. - Số 127 cm - Số nào là số đứng thứ t. - Số 118 cm + Dãy số liệu này có mấy số ? - Có 4 số + Hãy sắp xếp tên các bạn HS trên theo thứ tự chiều cao -> thấp và từ thấp -> cao - 1HS lên bảng + lớp làm nháp; Minh, Anh, Ngân, Phong + Cao -> thấp: Phong, Ngân, Anh, Minh + Chiều cao của bạn nào cao nhất ? -> bạn Phong + Chiều cao của bạn nào thấp nhất? -> bạn Minh + Phong cao hơn Minh bao nhiêu cm ? -> 12cm + Những bạn nào cao hơn bạn Anh? -> Bạn Phong và Ngân + Bạn Ngân cao hơn những bạn nào ? -> Cao hơn Anh và Minh 2. Hoạt động 2: Thực hành * Củng cố cho HS về dãy số liệu a. Bài 1 (135) - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập + Bài toán cho dãy số liệu nh thế nào? -> Về chiều cao của 4 bạn + Bài tập yêu cầ gì ? - Trả lời câu hỏi - GV yêu cầu HS làm vào nháp - nêu kết quả a. Hùng cao 125 cm, Dũng cao 129cm, Hà cao 132cm, Quân cao 135 cm. - GV nhận xét b. Dũng cao hơn Hùng 4cm, Hà thấp hơn Quân 3cm, Hà cao hơn Hùng, Dũng thấp hơn Quân. b. Bài 2 (135) - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu - HS làm việc theo cặp -> HS trả lời Năm học 2013- 2014 189 giáo án lớp 3 + Tháng 2 năm 2004 có mấy ngày chủ nhật ? - 5 ngày chủ nhật + Chủ nhật đầu tiên là ngày nào? - Ngày 1 tháng 2 + Ngày 22 là chủ nhật thứ mấy trong tháng - Là ngày chủ nhật thứ t trong tháng. - GV nhận xét - cho điểm c. Bài 3: (135) - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập - HS quan sát hinhg trong SGK - GV yêu cầu HS làm vào vở - nêu kết quả + Dãy số ki - lô gam gạo của 5 bao gạo trên là: 50 kg, 35kg, 60kg, 45kg, 40kg. -> GV nhận xét. a. Viết từ lá -> lớn là: 35kg, 40kg, 45kg, 50kg, 60kg. b. Từ lớn -> bé là: 60kg, 50kg, 45kg, 40kg, 35kg. d. Bài 4 (135) - GV gọi HS nêu yêu cầu -2HS nêu yêu cầu bài tập - 1HS đọc dãy số liệu của bài - Yêu cầu HS làm nháp, nêu kết quả a. Dãy tân có 9 số liệu. Số 25 là số thứ 5 trong dãy. b. Số thứ 3 trong dãy là số 15; Số này lớn hơn số thứ nhất 10 ĐV c. Số thứ hai lớn hơn số thứ nhất e. Củng cố dặn - dò: - Nêu lại ND bài ? - Về nhà chuẩn bị bài sau * Đánh giá tiết học Tiết 2 : Tập đọc Đi hội chùa Hơng I. Mục tiêu : 1.Rèn kỹ năng đọc thành tiếng . - Đọc đúng các từ ngữ : Nờm nợp, trẩy hội, xúng xính, saymê, thanh lịch, làn sơng, Hinh Bồng 2. Rèn kỹ năng đọc - Hiểu : - Hiểu ND bài : Tả hội chùa Hơng . Ngời đi trẩy hội chùa Hơng không chỉ để lễ phật, mà còn để ngắm cảnh đẹp đất nớc, hoà nhập với dòng ngời để thấy yêu hơn đất nớc, yêu hơn con ngời . 3. Học thuộc lòng khổ thơ em thích . II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong Sgk - Bảng phụ III.Các hoạt động dạy học : A. KTBC : Kể chuyện sự tích lễ hội Chử Đồng Tử ? 3 HS - HS + GV nhận xét B. Bài mới : 1. GTB : ghi đầu bài Năm học 2013- 2014 190 giáo án lớp 3 2. Luyện đọc : a. GV đọc bài thơ - HS nghe - GV HD cách đọc b. GV HD luyệnđọc + giải nghĩa từ : - Đọc từng dòng thơ - HS nối tiếp nhau đọc2 dòng thơ - Đọc từng khổ thơ trớc lớp + GV HD cách ngắt , nghỉ các dòng thơ - HS nối tiếp nhau đọc + GV gọi HS giải nghĩa từ - HS giải nghĩa từ mới - Đọc từng dòng thơ trong nhóm - HS đọc theo nhóm 5 - Đọcđồng thanh - Cả lớp đọc đồng thanh 3. Tìm hiểu bài : - Những câu thơ nào cho thấy cảnh chùa Hơng rất đẹp và thơ mộng ? - Cảnh chùa hơng nh tơi mới hẳn lên khi mùa xuân Hình ảnh chùa Hơng thơ mộng, huyền ảo. - Tìm những câuthơ bộc lộ cảm xúc của ngời đi hội ? - Cảm xúc hồ hởi, cởi mở đối với tất cả mọi ngời, với cảnh vật , mỗi bớc đi là mỗi bớc mê say, tự hào về cảnh đẹp đất nớc - Theoem khổ thơ cuối nói điều gì ? - Mọi ngời đi trẩy hội chùa Hơng không phải chỉ để thắp hơng cầu phật . Đi hội chùa Hơng còn là một dịp ngắm cảnh 4. Học thuộc lòng khổ thơ em thích - 1 HS đọc bài thơ - GV hớng dẫn HS đọc - HS lựa chọn khổ thơ mình thích, tự đọc nhẩm để thuộc khổ thơ - GV gọi HS đọc baì - HS nối tiếp nhau đọc thuộc khổ thơ mình thích -> HS nhận xét -> GV nhận xét ghi điểm 5. Củng cố dặn dò : - Nêu ND chính của bài ? - 1 HS nêu - Về nhà chuẩn bị bài sau * Đánh giá tiết học Tiết 3 : Chính tả (nghe viết) Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử I. Mục tiêu: 1. Nghe viết đúng một đoạn trong truyện Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử. 2. Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn (r/d/g) II. Đồ dùng dạy học: - 3 - 4 tờ phiếu viết ND bài 2a. III. Các hoạt động dạy học : A. KTBC: GV đọc: Chớp trắng, em trông (HS viết bảng con) - HS + GV nhận xét. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài - ghi đầu bài. 2. Hớng dẫn nghe - viết. Năm học 2013- 2014 191 giáo án lớp 3 a. Hớng dẫn chuẩn bị: - GV đọc 1 lần đoạn chính tả - HS nghe - 2HS đọc lại * Đoạn viết có mấy câu ? - HS nêu + Những chữ cái đầu viết nh thế nào? - Viết hoa - GV đọc 1 số tiếng khó: Nuôi tằm, dệt vải, Chử Đồng Tử, hiển linh. - HS nghe, luyện viết vào bảng con. b. GV đọc đoạn viết - HS viết vào vở GV theo dõi, uấn nắn cho HS c. Chấm chữa bài: - GV đọc lại bài - HS đổi vở, soát lỗi - GV thu vở chấm điểm. 3. Hớng dẫn làm bài tập 2a - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập - HS đọc thầm - làm nháp - GV dán bảng 3 tờ phiếu - 3 -> 4 HS lên bảng thi làm bài đọc kết quả. a. hoa giấy - giản di - giống hệt - rực rỡ Hoa giấy - rải kín - làn gió - GV nhận xét. 4. Dặn dò - Về nhà chuẩn bị bài sau * Đánh giá tiết học Bổ sung Thứ t, ngày tháng năm 2014 Tiết 1 : Toán Làm quen với thống kê số liệu. A. Mục tiêu: Giúp HS - Nhận biết đợc những khái niệm cơ bản của bảng số liệu thống kê hàng,cột. - Đọc đợc các số liệu của bảng thống kê. - Phân tích đợc số liệu thống kê của 1 bảng số liệu (dạng đơn giản). B. Đồ dùng dạy học: - Các bảng thống kê số liệu trong bài. C. Các HĐ dạy - học: I. Ôn luyện: Làm bài 3 (tiết 127) (1HS) - HS + GV nhận xét. II. Bài mới: 1. Hoạt động 1: Làm quen với bảng thống kê số liệu. * Học sinh nắm đợc nội dung của bảng số liệu và đọc đợc bảng số liệu. a. Hình thành bảng số liệu: - GV đa ra bảng số liệu - HS quan sát + Bảng số liệu có những nội dung gì? - Đa ra tên các gia đình và số con tơng Năm học 2013- 2014 192 [...]... cặp - nêu kết quả + Lớp nào trồng đợc nhiều cây nhất? - Lớp 3A trồng đợc nhiều nhất + Lớp nào trồng đợc ít cây nhất ? - Lớp 3B trồng đợc ít nhất +Nêu tên các lớp theo thứ số cây trồng đ- - Lớp 3B, 3D, 3A, 3C ợc từ ít - nhiều ? + Hai lớp 3A và 3C trồng đợc tất cả bao nhiêu cây? + Cả 4 lớp trồng đợc bao nhiêu cây ? - Cả 4 lớp trồng đợc số cây là: 40 + 25 + 45 + 28 = 138 (cây) c Bài 3 ( 137 ) - GV gọi HS nêu... cm, cạnh ngắn là 696 cm (tính 2 cách) II Đáp án Bài 1 (2Đ): Mỗi phép tính đúng đợc 0, 5 đ 231 9 1409 6487 3 4 5 04 2162 9276 7045 18 07 1 Bài 2 (2 đ): Mỗi phép tính đúng đợc 0,5 đ 238 - (55 - 35 ) = 238 - 20 = 218 (421 - 200) x 2 = 221 x 2 = 442 201 +39 : 3 = 201+ 13 = 214 Năm học 20 13- 2014 200 32 224 4 02 806 24 0 giáo án lớp 3 81 : (3 x 3) = 81 : 9 =9 Bài 3: (2đ) : Mỗi phép tính đúng đợc 0,5 đ 1km >... điểm 3 HD làm bài tập 2a - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập Năm học 20 13- 2014 201 giáo án lớp 3 - HS làm vào SGK - 3 nhóm HS thi tiếp sức - Các nhóm đọc kết quả R, rổ, rá, rùa,rắn d: dao, dây, dế gi: giờng, giày da, gián, giao - GV dán 3 tờ phiếu - GV nhẫn xét - ghi điểm 4 Dặn dò: - Về nhà chuẩn bị bài sau - Đánh giá tiết học Tiết 4 : Sinh hoạt lớp Nhận xét tình hình của lớp trong tuần. .. GV thu vở chấm 1 số bài 3 Củng cố - dặn dò: - Nêu lại ND bài ? - Chuẩn bị bài sau Tiết2 I Đề bài: Toán Bài 1: Đặt tính rồi tính 231 9 x 4 6487 : 3 1409 x 5 32 24 : 4 Bài 2: Tính giá trị biểu thức (2đ) 238 - (55 - 35 ) 201 + 39 : 3 (421 - 200) x 2 81 : (3x3) Bài 3: >, . nêu - GV hỏi - HS trả lời miệng + Lớp 3B có bao nhiêu HS giải? Lớp 3D có bao nhiêu HS giỏi ? - Lớp 3B có 13 HS giỏi - Lớp 3D có 15 HS giỏi + Lớp 3C nhiều hơn lớp 3D bao nhiêu HS giỏi? - 7 HS giỏi +. đợc nhiều nhất + Lớp nào trồng đợc ít cây nhất ? - Lớp 3B trồng đợc ít nhất +Nêu tên các lớp theo thứ số cây trồng đ- ợc từ ít - nhiều ? - Lớp 3B, 3D, 3A, 3C + Hai lớp 3A và 3C trồng đợc tất. 20 = 218 (421 - 200) x 2 = 221 x 2 = 442 201 +39 : 3 = 201+ 13 = 214 Năm học 20 13- 2014 200 giáo án lớp 3 81 : (3 x 3) = 81 : 9 = 9 Bài 3: (2đ) : Mỗi phép tính đúng đợc 0,5 đ 1km > 985