Phần I: Vẽ Kỹ Thuật Vẽ Kỹ Thuật Ngày soạn 20/08/2011 Tiết 01: Vai trò của bản vẽ kỹ thuật trong sản xuất và đời sống I. Mục tiêu: Sau khi học xong tiết này HS phải nắm đợc: - Về kiến thức:Biết đợc vai trò của bản vẽ kỹ thuật đối với sản xuất và đời sống. - Về kỹ năng: Có kỹ năng nhận biết bản vẽ kỹ thuật trong sinh hoạt. - Về thái độ: Có nhận thức đúng với việc học tập môn vẽ kỹ thuật. II. Chuẩn bị: Thầy: - Các tranh vẽ hình 1.1, hình 1.2, hình 1.3 - Tranh ảnh các sản phẩm cơ khí. Trò: Đọc và chuẩn bị trớc bài 1 SGK III. Tiến trình bài học: 1. ổn định tổ chức lớp 2. Kiểm tra bài cũ: Không 3. Giảng bài mới: ĐVĐ: Em muốn diễn đạt t tởng, tình cảm và truyền đạt một thông tin thì có thể biểu diễn nh thế nào? Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung ? Trình bày khái niệm của bản vẽ kĩ thuật? Nhận xét và kết luận ? Em hãy kể ra một số lĩnh vực kĩ thuật mà em biết? Nhấn mạnh: - Mỗi lĩnh vực đều phải có trang bị các loại máy, thiết bị và cần có cơ sở hạ tầng, nhà x- ởng Do đó bản vẽ kĩ thuật đợc chia làm 2 loại lớn: GV: Nhìn vào hình 1.1 hãy nói rõ ý nghĩa của từng hình vẽ GV: Nhìn vào hình vẽ ta có thể biết đợc nội I Khái niệm về bản vẽ kĩ thuật Bản vẽ kĩ thuật trình bày các thông tin kĩ thuật của sản phẩm dới dạng các hình vẽ và các kí hiệu theo các quy tắc thống nhất và thờng vẽ theo tỉ lệ + Bản vẽ cơ khí thuộc lĩnh vực chế tạo máy và thiết bị. + Bản vẽ xây dựng thuộc lĩnh vực xây dựng các công trình cơ sở hạ tầng II. Bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất 1 dung của hình vẽ do vậy hình vẽ là phơng tiện quan trọng dùng trong giao tiếp GV: Đa mô hình ngôi nhà, lõi thép cho học sinh quan sát. ? Các sản phẩm và công trình trên muốn chế tạo hoặc thi công đúng nh ý muốn của nhà thiết kế thì ngời thiết kế phải thể hiện nó bằng cái gì ? ? Ngời công nhân khi chế tạo một sản phẩm hoặc xây dựng một công trình thì có thể căn cứ vào đâu ? Quan sát hình 1.2 SGK hãy nói mối liên quan đến bản vễ kĩ thuật? HS: Quan sát và trả lời GV: Đa vật thật để học sinh quan sát kết hợp với việc quan sát hình 1.3 HS: Quan sát ? Muốn sử dụng có hiệu quả và an toàn các đồ dùng và các thiết bị đó thì ta cần phải làm gì? HS: Quan sát và trả lời ? Bản vẽ kỹ thuật dùng trong các lĩnh vực nào? HS: Trả lời ? Các lĩnh vực kỹ thuật đó cần trang thiết bị gì ? Em hãy nêu một vài VD về các trang thiết bị và cơ sở hạ tầng của các lĩnh vực kĩ thuật - Cơ khí: - Xây dựng: - Giao thông: - Nông nghiệp: GV: Nhận xét câu trả lời và kết luận. Hình vẽ là một phơng tiện quan trọng dùng trong giao tiếp. Tất cả các sản phẩm, công trình kiến trúc đều đợc trình bày theo một quy tắc thống nhất bằng bản vẽ kĩ thuật Bản vẽ kĩ thuật là ngôn ngữ dùng chung trong ngành kĩ thuật III. Bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống Bản vẽ kĩ thuật là tài liệu cần thiết kèm theo sản phẩm dùng trong trao đổi và sử dụng - Để sử dụng có hiệu quả và an toàn thì phải kèm theo bản chỉ dẫn bằng lời và bằng hình vẽ IV. Bản vẽ dùng trong các lĩnh vực kĩ thuật. Mỗi lĩnh vực kĩ thuật đều có loại bản vẽ của ngành mình. Học vẽ kĩ thuật để ứng dụng vào sản xuất và đời sống 4. Củng cố ? Tại sao bản vẽ kĩ thuật là phơng tiện thông tin dùng trong sản xuất và đời sống? 5.HDVN: - Đọc trớc bài 2 SGK - Mỗi tổ chuẩn bị mô hình một hình hộp chữ nhật 2 Ngày soạn 20/08/2011 Ngày thực hiện: 26/08/2011 Tiết2: Hình chiếu I . Mục tiêu: Sau bài này GV phải làm cho HS nắm đợc. - Về kiến thức:+ HS phải hiểu đợc thế nào là hình chiếu. + HS nhận biết đợc các hình chiếu vật thể trên bản vẽ kỹ thuật. - Về kỹ năng:HS có kỹ năng nhận biết vị trí hình chiếu trên bản vẽ. - Về thái độ:HS phải có thái độ học tập nghiêm túc. II . Chuẩn bị : Thầy: - Tranh giáo khoa các hình bài 2- SGK. - Vật mẫu: bao diêm, bao thuốc lá Trò: - Bìa cứng gấp thành ba mặt phẳng chiếu. III. Tiến trình bài học 1.ổn định tổ chức lớp: 2.Kiểm tra bài cũ: Trình bày vai trò của bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống và sản xuất. Cho ví dụ minh hoạ 3. Giảng bài mới: ĐVĐ: Hình chiếu là hình biểu hiện một mặt nhìn thấy của vật thể đối với ngời quan sát đứng trớc vật thể. Phần khuất đợc thể hiện bằng nét đứt. Vậy có các phép chiếu nào? Tên gọi hình chiếu ở trên bản vẽ nh thế nào? Chúng ta cùng nghiên cứu bài : Hình chiếu. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung GV: Nêu tình huống khi trời nắng hoặc tối có ánh điện ta nhìn thấy bóng của mình ở d- ới mặt đất HS: Kết hợp quan sát hình 2.1 SGK ? Em hãy chỉ ra đâu là mặt phẳng chiếu, tia chiếu, hình chiếu? ? Khái niệm về hình chiếu. ? Cách vẽ hình chiếu của một điểm của vật thể ntn. HS: Quan sát và trả lời GV: Cho học sinh quan sát tranh hình 2.2 I. Khái niệm về hình chiếu Chiếu một vật thể lên một mặt phẳng ta đợc một hình gọi là hình chiếu - Điểm ảnh gọi là tia chiếu. - Mặt phẳng chứa hình chiếu mặt phẳng chiếu gọi là mặt phẳng hình chiếu II. Các phép chiếu 3 đặt câu hỏi: ? Nhận xét về đặc điểm của các tia chiếu trong các hình 2.2a, 2.2b, 2.2c SGK HS: Thảo luận GV: Kết luận: đặc điểm các tia chiếu khác nhau, cho ta các phép chiếu khác nhau ? Cho ví dụ về các phép chiếu này trong tự nhiên? HS: Thảo luận và trả lời HS: Quan sát hình 2.3 và mô hình ba mặt phẳng chiếu ? Nêu vị trí của các mặt chiếu đối với vật thể? ? Các mặt phẳng chiếu đợc đặt nh thế nào đối với ngời quan sát? GV: Yêu cầu HS đọc câu hỏi trong SGK và nghiên cứu trả lời. HS: Nghiên cứu SGK và trả lời câu hỏi GV: Cho HS quan sát mô hình ? Hãy nêu vị trí của mặt phẳng chiếu bằng và mặt phẳng chiếu cạnh khi gập lại? HS: Tìm hiểu mô hình và thảo luận theo nhóm Các nhóm trả lời và nhận xét chéo nhau GV: Yêu cầu HS quan sát hình 2.5 ? Cho biết vị trí các hình chiếu đợc sắp xếp nh thế nào? - Phép chiếu xuyên tâm: Các tia chiếu đồng quy - Phép chiếu song song: các tia chiếu song 2 - Phép chiếu vuông góc: Các tia chiếu vuông góc với mpc III. Các hình chiếu vuông góc 1. Các mặt phẳng chiếu - Mặt chính diện (Mặt phẳng chiếu đứng) - Mặt nằm ngang (Mặt phẳng chiếu bằng) - Mặt cạnh bên phải ( Mặt phẳng chiếu cạnh) 2. Các hình chiếu - Hình chiếu đứng có hớng chiếu từ tr- ớc đến - Hình chiếu bằng có hớng chiếu từ trên xuống - Hình chiếu cạnh có hớng chiếu từ trái sang phải IV. Vị trí các hình chiếu - Các hình chiếu của một vật thể đợc vẽ trên cùng một mặt phẳng của bản vẽ - Mặt phẳng chiếu bằng ở bên dới mặt phẳng chiếu đứng - Mặt phẳng chiếu cạnh ở bên phải mặt phẳng chiếu đứng. 4.Củng cố: Theo từng phần 5.Hớng dẫn về nhà: - Hớng dẫn làm BT số 3 SGK - Đọc trớc bài 4 SGK 4 Ngày soạn 28/08/2011 Ngày thực hiện 30/08/2011 Tiết 03: Bản vẽ các khối đa diện I . Mục tiêu: Sau bài này GV phải làm cho HS nắm đợc. - Về kiến thức: Nhận dạng đợc khối đa diện thờng gặp. Đọc đợc bản vẽ vật thể có dạng các khối đa diện. - Về kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng vẽ đẹp,vẽ chính xác các khối đa diện và hình chiếu. - Về thái độ: có thái độ nghiêm túc học tập. II . Chuẩn bị: - Tranh vẽ các hình bài 4 SGK. - Mô hình ba mặt phẳng chiếu và các khối đa diện. - Các mẫu vật là những khối đa diện. III. Tiến trình bài học 1.ổn định tổ chức lớp 2.Kiểm tra bài cũ: Không 3.Giảng bài mới: ĐVĐ: Khối đa diện là một khối đợc bao bởi các hình đa giác phẳng. Để nhận dạng đ- ợc các khối đa diện thờng gặp: Hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều: Đọc đợc bản vẽ vật thể có dạng hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều. Chúng ta cùng đi nghiên cứu bài: Bản vẽ các khối đa diện Hoạt động của GV và học sinh Nội dung GV: Cho HS quan sát hình 4.1 và mô hình HS: Quan sát và nghiên cứu ? Các khối hình học đợc bao bởi các hình gì? GV: Kết luận GV: Cho HS quan sát hình 4.2 và kèm theo vật thật ? Hình hộp chữ nhật đợc giới hạn bởi các hình gì? Các cạnh và các mặt của hình hộp có đặc điểm gì? HS: Hoạt động theo nhóm trả lời I. Khối đa diện Khối đa diện đợc bao bởi các hình đa giác phẳng II. Hình hộp chữ nhật 1.Thế nào là hình hộp chữ nhật Hình hộp chữ nhật đợc bao bởi 6 hình chữ nhật 2. Hình chiếu của hình hộp chữ nhật Bảng 4.1 5 GV: Kết luận nh SGK GV: Yêu cầu HS tham khảo nội dung câu hỏi SGK và trả lời HS: Quan sát trả lời GV: Kết luận GV: Gọi HS lên bảng vẽ 3 hình chiếu GV: Yêu cầu HS xem tranh và mô hình HS: Quan sát tranh ? Trả lời câu hỏi trong SGK HS: Nghiên cứu và trả lời GV: Kết luận GV Tơng tự nh phần hình chữ nhật HS tự trả lời, lập bản và ghi vào vở GV Cho hs qsát tranh và mô hình ? Cho biết khối đa diện ở hình 4.6 SGK đợc bao bởi các hình gì ? GV vẽ hình 4.7 lên bảng và hs trả lời 3 câu hỏi sgk để điền vào bảng 4.3. GV : Nhận xét, Đa ra đáp án đúng Hìn h Hình chiếu Hình dạng kích thớc 1 Đứng HCN a,h 2 Bằng HCN a,b 3 Cạnh HCN b,h III. Hình lăng trụ đều 1. Thế nào là hình lăng trụ đều Hình lăng trụ đều là hình bao bởi 2 mặt đáy là 2 hình đa giác đều bằng nhau và các mặt bên là các hình chữ nhật bằng nhau 2. Hình chiếu của hình lăng trụ đều Bảng 4.2 Hình Hình chiếu Hình dạng kích thớc 1 Đứng HCN a,h 2 Bằng Tam gác a,b 3 Cạnh HCN b,h IV. Hình chóp đều 1.Thế nào là hình chóp đều SGK 2.Hình chiếu của hình chóp đều Bảng 4.3 Hìn h Hình chiếu Hình dạng kíchth- ớc 1 Đứng Tam giác cân a,h 2 Bằng H.vuông a 3 Cạnh Tam giác cân a,h * Chú ý :(SGK - T18) 4. Củng cố: ? Dựa vào các phần đã học trên hãy cho biết các khối đa diện đợc xác định bằng kích thớc nào? GV: Cho HS đọc ghi nhớ SGK 5. Hớng dẫn về nhà: Chuẩn bị đồ dùng bài 3,5 để thực hành 6 Soạn 12/09/2011 Tiết 4 - bài 3, 5 bài tập thực hành: Hình chiếu của vật thể bài tập thực hành: Đọc bản vẽ các khối đa diện I. Mục tiêu: - Biết đợc các hình chiếu trên bản vẽ. - Biết biểu diễn hình chiếu trên mặt phẳng chiếu - Vận dụng vào bài tập thực hành để củng cố kiến thức về hình chiếu. - Giúp học sinh đọc đợc bản vẽ các hình chiếu của vật thể có dạng khối đa diện. Phát huy trí tởng tợng trong không gian - Giáo dục tính cẩn thận, chính xác II. Chuẩn bị : + Đối với giáo viên: - Mô hình vật thể A, B, C, D - Nội dung bài thực hành - Bảng phụ + Đối với học sinh: - Thớc kẻ, bút chì, compa, giấy A4 . III. Tiến trình bài học 1 ổn định tổ chức lớp 2 Kiểm tra bài cũ: Không 3 Bài mới: ĐVĐ: Để đọc đợc bản vẽ hình chiếu của vật thể có dạng các khối đa diện, để từ đó hình thành kĩ năng đọc bản vẽ các khối đa diện và phát huy trí tởng tợng không gian, hôm nay chúng ta sẽ học bài: Đọc bản vẽ các khối đa diện. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức cơ bản - Gọi một HS lên đọc nội dung bài thực hành - Giải thích các bớc tiến hành: + Đọc kĩ nội dung bài thực hành và kẻ bảng 5.1 vào bài làm, sau đó đánh dấu (x) vào ô thích hợp của bảng. + Vẽ các hình chiếu đứng, bằng, cạnh của một trong các vật thể A, B, C, D. I. Giai đoạn hớng dẫn ban đầu - Đọc nội dung bài thực hành và tìm hiểu các bớc tiến hành thực hành - Ghi nội dung tiến hành thực hành vào vở 7 Cách làm báo cáo thực hành Nêu cách trình bày bài làm trên khổ A4 và cách bố trí phần hình, chữ, khung tên lên bảng, hs qsát và làm theo. Tổ chức thực hành Hớng dẫn HS làm bài và kiểm tra cách tiến hành thực hành bài tập của HS Tổng kết đánh giá bài thực hành: - GV nhận xét, đánh giá giờ làm bài tập thực hành: - GV hớng dẫn học sinh tự đánh giá bài làm của mình dựa theo mục tiêu bài học. - GV thu bài về chấm, có thể chấm một số bài trớc lớp để nhận xét kết quả Làm bài trên khổ A4 II. Giai đoạn thực hành Đáp án. 1. a. 1 - B 2 C 3 A b. 2. a. 1 B; 2 A; 3 D; 4 C b. 1 2 3 4 III. Giai đoạn kết thúc thực hành Học sinh chuẩn bị chu đáo đồ dùng thực hành, làm việc nghiêm túc Cách thực hiện 4.Củng cố GV nhận Xét đánh giá chấm điểm một số bài 5. Hớng dẫn về nhà: - GV dặn HS đọc trớc bài 6 SGK - Mỗi tổ làm mô hình : Hình trụ , hình nón , hình cầu 8 Soạn 19 /09/2011 Tiết 5 - bài 6: Bản vẽ các khối tròn xoay I. Mục tiêu: - Giúp học sinh nhận dạng đợc các khối tròn xoay nh hình trụ, hình nón, hình cầu - Đọc đợc bản vẽ vật thể, có dạng hình trụ, hình nón, hình cầu - Giáo dục tính cẩn thận, chính xác II. Chuẩn bị : + Đối với giáo viên: - Tranh vẽ hoặc mô hình vật thể một số khối tròn xoay: Hình trụ, hình nón và hình cầu - Mô hình khối tròn xoay: Hình trụ, hình nón, hình cầu. + Đối với học sinh: - Đọc trớc bài 6 SGK III. Tiến trình bài học 1.ổn định tổ chức lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: Trong quá trình học 3.Giảng bài mới: ĐVĐ: Khối tròn xoay là một khối hình học đợc tạo thành khi quay một hình phẳng quanh một đờng cố định( Trục quay ) của hình. Để nhận dạng đợc các khối tròn xoay thờng gặp: Hình trụ, hình nón, hình cầu và để đọc đợc bản vẽ vật thể của chúng, chúng ta cùng nghiên cứu bài: Bản vẽ các khối tròn xoay Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức cơ bản GV cho HS quan sát tranh và mô hình các khối tròn xoay sau đó đặt câu hỏi: HS quan sát mô hình GV đa ra ? Các khối tròn xoay tên gọi là gì? Chúng đợc tạo thành nh thế nào 1.Khối tròn xoay - Hình trụ: Khi quay một hình chữ nhật một vòng quanh một cạnh cố định ta đợc hình trụ ( Hình 6.2a ) - Hình nón: Khi quay một tam giác vuông một vòng quanh một cạnh góc vuông cố định ta đợc hình nón ( Hình 6.2b ) - Hình cầu: Khi quay một nửa hình tròn một vòng quanh đờng kính cố định, ta đợc 9 ? Hãy kể tên một số vật thể thờng có dạng khối tròn GV cho HS quan sát mô hình hình trụ Em hãy nêu tên gọi các hình chiếu ? GV vẽ lần lợt các hình chiếu và bảng 6.1 SGK lên bảng, yêu cầu học sinh đối chiếu hình 6.3 SGK ? Mỗi hình chiếu có dạng nh thế nào? thể hiện kích thớc nào? GV cho HS quan sát mô hình hình nón ? Hãy nêu tên gọi các hình chiếu? Hình chiếu có dạng hình gì? Nó thể hiện kích thớc nào của khối hình nón? Gọi HS lên bảng kẻ bảng 6.2 SGK và điền bảng HS quan sát mô hình GV đa ra và nghe GV chỉ ra các phơng chiếu GV cho HS quan sát mô hình hình cầu ? Hãy nêu tên gọi các hình chiếu? Hình chiếu có dạng hình gì? Nó thể hiện kích thớc nào của khối hình cầu? Gọi HS đứng tại chỗ trả lời sau đó nhận xét và yêu cầu HS về nhà kẻ , điền bảng vào vở hình cầu ( Hình 6.2c ) KL: khối tròn xoay đợc tạo thành khi quay một hình phẳng quanh một đờng cố định (trục quay) của hình. VD: Cái nón, quả bóng, vỏ hộp sữa. II. Hình chiếu của hình trụ, hình nón, hình cầu 1. Hình trụ Hình chiếu Hình dạng Kích thớc Đứng chữ nhật d, h Bằng Tròn d Cạnh Chữ nhật d, h 2. Hình nón Hình chiếu Hình dạng Kích thớc Đứng Tam giác d, h Bằng Tròn d Cạnh Tam giác d, h 3. Hình cầu Hình chiếu Hình dạng Kích thớc Đứng Tròn d Bằng Tròn d Cạnh Tròn d Chú ý: Thờng dùng 2 hình chiếu để biểu diễn khối trồn xoay , một hình chiếu thể hiện mặt bên và chiều cao , 1 hình chiếu thể hiện hình dạng và đờng kính mặt đáy 4. Củng cố: ? GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK 5. Hớng dẫn về nhà: + Trả lời câu hỏi, làm bài tập trong SBT + Chuẩn bị đồ dùng giờ sau thực hành Soạn 26/09/2011 Tiết 6 - bài 7: bài tập thực hành: Đọc bản vẽ các khối 10 [...]... loại đen: Thép, gang - Kim loại mầu: Đồng, hợp kim đồng; ? Nêu hàm lợng Cácbon trong Thép, Gang.( Nhôm, hợp kim nhôm Tỉ lệ các bon tăng thì độ giòn cứng tăng ) ? Tên các loại Gang, so sánh a Kim loại đen ? Tên các loại Thép, so sánh Thành phần chủ yếu là sắt và cácbon ? ứng dụng của thép, gang - Thép : Tỉ lệ C 2,14% Gang: Trắng, xám,... trình bày quá trình vẽ hình cắt thông quavật mẫu ống lót bị cắt đôi và hình 8. 2 SGK Kết luận: ? Hình cắt đợc vẽ nh thế nào và dùng để - Hình cắt là hình biểu diễn phần vật thể ở làm gì? sau mặt phẳng cắt - Hình cắt dùng để biểu diễn rõ hơn hình dạng bên trong của vật thể, phần vật thể bị mặt phẳng cắt cắt qua đợc kẻ gạch gạch( H8.2d ) 4 Củng cố: - Đọc ghi nhớ SGK - Nếu dùng mặt phẳng cắt cắt đôi một vật... cầu từng nhóm trả lời các câu hỏi Nhóm 1 : Câu 1, 2, 3 II: Đáp án bài tập: Bảng 1: 1C;2A;3B;4A;5D Bài2: - Hình chiếu đứng: A 3, B 1, C 2 - Hình chiếu bằng: A 4, B 6, C 5 - Hình chiếu cạnh: A 8, B 8, C 7 Bài3: 25 và đời sống: - Bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất - Bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống 2 Bản vẽ các khối hình học - Hình chiếu - Bản vẽ các khối đa diện - Bản vẽ các khối tròn xoay 3 Bản... tiết (1đ) 1 Khung tên 4 Yêu cầu kĩ thuật 2 Hình biểu diễn 5 Tổng hợp 28 3 Kích thớc B) Trình tự đọc bản vẽ lắp (1đ) 1 Khung tên 4 Kích thớc 2 Bảng kê 5 Phân tích chi tiết 3 Hình biểu diễn 6 Tổng hợp 4 Thu bài, nhận xét giờ kiểm tra 5 HDVN: Đọc trớc bài 29 oạn 16/10/2011 Phần ii: cơ khí Chơng III : Gia công cơ khí Tiết 17 - Bài 18 : vật liệu cơ khí I Mục tiêu: - Biết phân biệt các vật liệu cơ khí phổ... theo mục tiêu bài học 4 Củng cố - GV thu bài về chấm, có thể chấm một số bài trớc lớp để nhận xét kết quả 5 Hớng dẫn về nhà: - GV dặn HS đọc trớc bài 8 SGK - Mỗi tổ làm mô hình: Quả cam, ống lót Soạn 02/10/2011 Chơng ii: bản vẽ kĩ thuật Tiết 7 - bàI 8: Khái niệm về bản vẽ kĩ thuật - hình cắt I Mục tiêu: - Biết đợc một số khái niệm về bản vẽ kĩ thuật - Biết đợc khái niệm và công dụng của hình cắt -... nhớ - Tính chịu axít GV; Cho VD giải thích tính công nghệ - Tính chống ăn mòn 4 Tính chất công nghệ Khả năng gia công của vật liệu 4.Cng cố:HS: Đọc và trả lời câu hỏi sgk GV: - Nhận xét bổ xung 5 HDVN: HS chuẩn bị bài thực hành theo hớng dẫn SGK Soạn 16/10/2011 Tiết 18- Bài 20: dụng cụ cơ khí I Mục tiêu: - Biết hình dạng, cấu tạo và vật liệu chế tạo các dụng cụ cầm tay đơn giản trong ngành cơ khí -... chi tiết: Vòng đai; Vật liệu: Thép; Tỉ lệ: 1:2 *Hình 1/2 trụ tròn, 2 cánh nẹp hình hộp ? Các kích thớc? ? Yêu cầu kĩ thuật ? Khung tên ? Tổng hợp ? Nêu công việc cần làm ? Nhắc lại nội dung bảng 9.1 18 ? Nhắc lại nội dung bản vẽ chi tiết GV: Hớng dẫn HS tìm hiểu phần có thể em cha biết chữ nhật có lỗ II Giai đoạn Tổ chức thực hành GV: Kiểm tra đồ dùng, dụng cụ cuả HS - Bớc 1: Kẻ khung bản vẽ, khung... và thi công xây dựng ngôi nhà a) Mặt cắt: - Song 2 với mặt phẳng chiếu đứng hoặc mặt phẳng chiếu cạnh - Biểu diễn các bộ phận và kích thớc của ngôi nhà theo chiều cao b) Mặt bằng: - Mặt phẳng cắt đi ngang qua các cửa sổ và song 2 với nền nhà - Diễn tả vị trí, các tờng vách, Cửa đi, cửa sổ, kích thớc chiều dài, chiều rộng - Hớng dẫn HS tìm hiểu mặt đứng, mặt của ngôi nhà, của các phòng, cạnh theo cách... và yêu thích vẽ kỹ thuật II Chuẩn bị : + Đối với giáo viên: - Tranh vẽ hoặc mô hình vật thể ( quả cam ống lót) - Một miếng nhựa trong - Bản vẽ ống lót hình 9.1 SGK 12 + Đối với học sinh: - Đọc trớc bài 8 SGK III Tiến trình bài học 1 ổn định tổ chức lớp: 2 Kiểm tra bài cũ: Trình bày vai trò của bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống và sản xuất 3 Giảng bài mới: ĐVĐ: Nh ta đã biết bản vẽ kĩ thuật là tài liệu... H8.2d ) 4 Củng cố: - Đọc ghi nhớ SGK - Nếu dùng mặt phẳng cắt cắt đôi một vật thể có dạng hình chữ nhật, vậy hình cắt sẽ có hình dạng nh thế nào? 5 Hớng dẫn về nhà: - Đọc trớc bài 9 Soạn 09/10/2011 Tiết 8- bài 9: Bản vẽ chi tiết 13 I Mục tiêu: - Biết đợc các nội dung của bản vẽ chi tiết - Biết đợc cách đọc bản vẽ chi tiết đơn giản - Rèn luyện kĩ năng đọc bản vẽ kĩ thuật nói chung và bản vẽ chi tiết nói . phần 5.Hớng dẫn về nhà: - Hớng dẫn làm BT số 3 SGK - Đọc trớc bài 4 SGK 4 Ngày soạn 28/ 08/ 2011 Ngày thực hiện 30/ 08/ 2011 Tiết 03: Bản vẽ các khối đa diện I . Mục tiêu: Sau bài này GV phải làm cho. 4.3. GV : Nhận xét, Đa ra đáp án đúng Hìn h Hình chiếu Hình dạng kích thớc 1 Đứng HCN a,h 2 Bằng HCN a,b 3 Cạnh HCN b,h III. Hình lăng trụ đều 1. Thế nào là hình lăng trụ đều Hình lăng trụ đều là. trớc bài 2 SGK - Mỗi tổ chuẩn bị mô hình một hình hộp chữ nhật 2 Ngày soạn 20/ 08/ 2011 Ngày thực hiện: 26/ 08/ 2011 Tiết2: Hình chiếu I . Mục tiêu: Sau bài này GV phải làm cho HS nắm đợc. -