Lập và phân tích kế hoạch đầu tư dự án: Thành lập công ty TNHH đào tạo kỹ năng mềm cho học sinh-sinh viên pot

26 1.4K 11
Lập và phân tích kế hoạch đầu tư dự án: Thành lập công ty TNHH đào tạo kỹ năng mềm cho học sinh-sinh viên pot

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

lập và phân tích kế hoạch đầu tư 2011 Nhóm 13 lập và phân tích kế hoach đầu tư Trang 1 LẬP VÀ PHÂN TÍCH KẾ HOẠCH ĐẦU TƯ lập và phân tích kế hoạch đầu tư 2011 Nhóm 13 lập và phân tích kế hoach đầu tư Trang 2 : Nghệ an là một tỉnh rộng có đến 8 trường đại học cao đẳng như trường Đại Học Vinh , trường Đại học sư phạm kỹ thuật Vinh, trường cao đẳng Văn Hóa Nghệ Thuật ,… với trên 12.000 vinh viên (theo thống kê năm 2009) và không nghừng tăng qua các năm cùng với việc trường Đại Học Vinh vừa được bộ giáo dục xếp vào trường trọng điểm quốc gia ,và một số trường cao đẳng đã được bộ nâng cấp thành trường đại hoc như trường cao đẳng y tế nghệ an ( đại học y khoa vinh) Dự kiến trong các năm tới số lượng sinh viên về nghệ an theo học tiếp tục tăng nhưng trên tỉnh vẫn chưa thực sự có một cơng ty nào khai thác trế mạnh trên của tỉnh trong khi Nghệ an là một vùng đất học có truyền thống học hành từ rất lâu . cùng với các chinh ưu tiên vào giáo dục của tỉnh và các chính sách thơng thống trong đầu tư của tỉnh khi mà số lượng sinh viên học viên nhiều thì cũng như sinh viên ở các trường đại học cao đẳng khác số lượng sinh viên mong muốn được học tập các kỹ năng mềm trong quộc sống và chuẫn bị các hành trang cần thiết trong cơng việc mai sau là rất lớn.mặt khác * Đa số các giám đốc nhân sự đều khẳng định Chúng tơi khơng thiếu việc làm mà thiếu sinh viên làm việc được Sinh viên mới ra trường khơng những khơng có kinh nghiêm mà còn thiếu q nhiều kỹ năng làm lập và phân tích kế hoạch đầu tư 2011 Nhóm 13 lập và phân tích kế hoach đầu tư Trang 3 việc đặc biệt là kỹ năng mềm như kỹ năng phân tích , tổng hợp, trình bày giao tiếp 30%sinh viên ra trường khơng tìm được việc làm và 60%doanh nghiệp phải đào tạo lại sinh viên mới ra trường Đa số các giám đốc nhấn sự đều khẵng định về các sinh viên mới ra trường như sau. Họ khẳng định:chúng tơi khơng phải khơng muốn tuyển sinh viên mới ra trường nhưng vì sinh viên mới khơng có kinh nghiệm nên thật rất khó đáp ứng nhu cầu cơng việc đảm đương tốt các vị trí u cầu Thử hỏi các nhà tuyển dụng sinh viên học tại trường làm sao có kinh nghiệm tai doanh nghiệp được ?. Trong khi các doanh nghiêp lai khơng tạo cơ hội cho họ làm việc mà lại u cầu tuyển người có khinh nghiệm . Kinh nghiệm là trải nghiệm +chiêm nghiệm về một việc gì đó mới được xem là có khinh nghiệm với việc đó . Vậy lấy đâu ra kinh nghiệm hoặc tương đương với mơt nghười có kinh nghiệm ???? theo nghiên cứu của đai học harvard, một nghười thành đạt chỉ có 25%là do kiến thức thuộc về kỹ năng cứng (harskills), 75% được quyết định bởi kỹ năng mềm họ được trang bị. Muốn có được thành cơng phải biết kết hợp cả hai kỹ năng này. Nghiều bạn sinh viên chia sẽ chúng tơi hiểu tầm quan trọng của kỹ năng mềm nhưng chúng tôi vẫn chưa được trang bị các kỹ năng đó trong nhà trường những gì chúng tơi học được vẩn là lý thuyết và khơng thể áp dụng dươc trong cơng việc và quộc sống như một kỹ năng thật sự . lập và phân tích kế hoạch đầu tư 2011 Nhóm 13 lập và phân tích kế hoach đầu tư Trang 4 Từ những thöïc traïng ñoùđchúng tôi quyết định thành lập công ty TNHH sinh viên soft skills một công ty đào tao các kỹ năng mềm cho sinh viênTNHH sinh viên soft skills ra đời nhằm ñịnh vị thương hiệu sinh viên trên địa bàn tỉnh nghệ an trong mắt nhà tuyển dụng . Với việc áp dụng thành công mô hình đào tạo hiện đại MTC-Resut (Mindset-Training- Coaching&Consulting ) Tư duy-Đào tạo - Huấn Luyện & Tư vấn . Hướng tới sư thay đổi đảm bảo kết quả và kim chỉ nam đào tạo”chỉ có học thật thực hành thật mới có kết quả thật và hướng tới nó sẽ là trung tâm đào tạo giáo dục chất lượng cao để đáp ứng nhu cầu cao hơn của học viên và trở thành một trong những trung tâm giáo dục uy tín trên địa bàn Nghệ An và khu vực bắc miền trung. 2;GIỚI THIỆU VỀ DỰ ÁN ĐẦU TƯ 2.1,giới thiệu về công ty TNHH sinh viên soft skills Địa điểm đầu tư: Đường Nguyễn Văn Cừ-phường Hưng Phúc-thành phố Vinh -tỉnh Nghệ An Điện thoại: -cơ quan: (84) 383 594 555 Di động:01699924665 Website: www.sinhviensoftskills.com.vn Email: info@sinhviensoftskills.com.vn Chức năng: lập và phân tích kế hoạch đầu tư 2011 Nhóm 13 lập và phân tích kế hoach đầu tư Trang 5 -đào tạo kỹ năng mềm cho sinh viên (học viên ) các trường đại học cao đẳng trên địa bàn tỉnh nghệ an -định vị thương hiệu sinh viên trên địa bàn tỉnh Nghệ an -giúp sinh viên thành cơng trong cơng việc và trong quộc sống sau này -liên kết các trung tâm giáo dục nỏ lẽ trên đòa bàn lại với nhau. Tên dự án :đầu tư xây dựng trung tâm đào tạo kỹ năng mềm cho học sinh sinh viên Chủ đầu tư :cơng ty tnhh sinh viên soft kills Mục tiêu của dự án * mục tiêu chung -đào tạo các kỹ năng mềm cho sinh viên trên địa bàn tỉnh nghệ an -tận dụng thế mạnh của tỉnh -khẳng đinh hương hiệu cho sinh các trường đại học cao đẳng trên địa bàn tinh nghệ an là chiếc cầu nối nhằm đưa sinh viên và các nhà tuyển dụng lai gần nhau hơn. *mục tiêu cụ thể Liên kết với các trường đại học cao đẳng nhằm tạo ra mơi trường thực tâp (biểu hiện các kỹ năng của mình) ngồi chức năng đào tạo trung tâm còn là nơi giao lưu học hỏi kinh nghiêm giữa các sinh viên lập và phân tích kế hoạch đầu tư 2011 Nhóm 13 lập và phân tích kế hoach đầu tư Trang 6 -liên kết với các trung tâm khác nhằm tạo ra một hệ thống trung tâm giáo dục -kết hợp với bộgiaoó ducj và ò taọ tính nghệ an trao , cấp chứng chỉ cho các học viên đạt yêu cầu Hình thức đầu tư : xây dựng mới Tổng mức vốn đầu tư:18.000 triệu đồng Vốn cố định:15.000triệu đồng Vốn lưu động:2.000triệu đồng Vốn dự phòng:500 triệu đồng Nguồn vốn +nguồn vốn của chủ sơ hửu:10 tỷ đồng +vốn vay:8 tỷ đồng (vay của ngân hàng thương mại với lãi suất 15%/năm) Công suất thiết kế:3 ca học mỗi ngày mỗi ca 10 lớp học Hình thức tổ chức và quản lý dự án:chủ đầu tư trực tiếp quản lý thực hiện dự án Thời gian hoạt động của dự án:15năm kể từ khi bắt đầu hoạt động sản xuất kinh doanh Thời gian thực hiện: Tổ chức thi công:quý 4 năm 2011 Hoàn thành:quý 1 năm 2012 lập và phân tích kế hoạch đầu tư 2011 Nhóm 13 lập và phân tích kế hoach đầu tư Trang 7 1.1 Căn cứ pháp lý Căn cứ vào nghị đinh số 50/NĐ-CP ngày 28/08/1996 Của chính phủ về việc thành lập , tổ chức giải thể và phá sản doanh nghiệp -Căn cứ nghò đònh52CP ngày 8/7/1999 của chính phủ về việc ban hànhquy chế quản lý đầu tư xây dựng -Nghò đònh12CP ngày 4/5/2000 của chính chính phủ về việc sửa đổi một số điều trong quy chế quản lý đầu tư và xây dựng ban hành theo nghò đònh 52CP - thông tư 04/2005/TT-BXD NGÀY 01/4/2005 của bộ trưởng bộ xây dựng, hướng dẫn việc lập vá quản lý chi phí dự án đầ tư xây dựng công trình 1.2, căn cứ thực tiễn Cơng ty tnhh sinh viên soft skills nằm trên địa bàn tỉnh nghệ an là một tinh co số lượng sinh viên lớn và nhu cầu học các kỹ năng mềm của sinh viên rất lớn để phục vụ cho cơng việc và quộc sống của họ sau này. Hiện nay tỉnh vẫn chưa có một cơng ty nào hoạt động trong lĩnh vực đào tạo kỹ năng mềm . mặt khác các chính sách thu hut đầu tư vào tỉnh ngày càng lập và phân tích kế hoạch đầu tư 2011 Nhóm 13 lập và phân tích kế hoach đầu tư Trang 8 thông thoáng nhất là đối với các doanh nghiêp đầu tư trong linh vực giao dục,và phát triển giáo dục. Nghệ an là tỉnh nằm ở khu vực bắc miền trung nên dễ dàng phát triển dự án ra cả nước 2.1 địa điểm xây dự án Công ty tnhh sinh viên soft skills nằm trên đường nguyễn văn cừ -phường hưng phúc –tpvinh là một trong những con đường chính của thành phố vinh.nằm ở trung tâm thành phố (bên cạnh quảng trường Hồ Chí Minh) rất tốt cho hoạt động marketing . nó lại vừa gần tất cả các trường đại học cao đẳng khác. 2.2 đối tượng đào tạo Sinh viên các trường đại học cao đằng trên địa bàn tỉnh nghệ an và các tỉnh lân cận 2.3; mục tiêu đào tạo Khóa học nhằm giúp cho học viên “Định Vị Thương Hiệu Sinh Viên trong mắt nhà tuyển dụng” thông qua việc: - Xây dựng được cho mình những tư duy tích cực, nhận diện được các đặc điểm tính cách và năng lực (điểm mạnh, yếu) của mình từ đó học viên có thể chủ lập và phân tích kế hoạch đầu tư 2011 Nhóm 13 lập và phân tích kế hoach đầu tư Trang 9 động trong việc xây dựng định hướng tương lai cho mình. - Biết cách khai thác tiềm năng não bộ và khai thác sức mạnh bản thân để nâng cao hiệu quả trong học tập và công việc. - Rèn luyện được các kỹ năng cần thiết cốt lõi đáp ứng những yêu cầu của công việc, qua đó biết cách tạo lợi thế của mình trong mắt nhà tuyển dụng. -Hình thành các mục tiêu trong công việc và tạo đột phá thăng tiến sự nghiệp. -Tích lũy những kinh nghiệm thực sự trong công việc và cuộc sống thông qua trải nghiệm tình huống và dự án thực tế. Hiện nay, thực tế cho thấy rất nhiều bạn sinh viên đi học kỹ năng mềm chỉ bởi theo trào lưu hoặc chỉ để có một tờ giấy chứng nhận mà không có một nhận thức rõ ràng về mục tiêu và mục đích của việc rèn luyện kỹ năng mềm của mình. Do đó, không như các đơn vị đào tạo khác tổ chức các khóa học ngắn ngày, trung tâm Sinh Viên soft skills thiết kế các khóa học có thời lượng kéo dài hơn nhằm có đủ thời gian kèm cặp học viên trong việc định hướng cá nhân và rèn luyện kỹ năng mềm để có thể áp dụng thuần thục trong công việc và cuộc sống 2.4;mô tả quy trinh học lập và phân tích kế hoạch đầu tư 2011 Nhóm 13 lập và phân tích kế hoach đầu tư Trang 10 1. “Setting mind,leading life”: sinh viên soft skills là trung tâm đào tạo kỹ năng mềm về thực hành và ứng dụng thực tế hiện nay, điểm nổi bật của trường là việc ứng dụng thành công mô hình đào tạo MTC-Result (Mindset-Training-Coaching & Consulting) và triết lý đào tạo “Học thật, thực hành thật, kết quả thật”. Nhằm tạo ra sự thay đổi toàn diện và hình thành các kỹ năng bước đầu tiên người học sẽ trải qua các buổi học Mindset (thay đổi tư duy và định hướng sống) được áp dụng phương pháp N.L.P Học viên được đào tạo theo công nghệ đào tạo thực hành dựa trên mô hình MTC - Resullt gồm 4 bước: Mindset - Traning - Consulting & Coaching - Result Assessment System. - Mindset: Theo các chuyên gia tâm lý hành vi con người, để thay đổi tận gốc của một con thì cần bắt đầu từ thay đổi tư duy - lập trình lại tư duy - từ tư duy sẽ ảnh hưởng và quyết định đến hành vi. Do đó, để bắt đầu học, học viên Pioneer được tham gia các khóa học về lập trình ngôn ngữ tư duy. [...]... -lập và phân tích kế hoach đầu tư - Trang 16 lập và phân tích kế hoạch đầu tư 2011 Coach và CLB Sinh Viên để rèn luyện thêm kỹ năng và giúp đỡ các bạn học viên khác GIÁM ĐỐC PHỊNG ĐÀO TẠO ĐỒN-HỘI PHỊNG KINH DOANH PHỊNG QUẢN LÝ NHÂN SỰ TỔ GIÁO VIÊN 1 ,dự định tổng mức vốn đầu tư và nguồn vốn huy động của dự án 2.1 ;Dự tính tổng mức vốn đầu tư -cơ sở để dự tính: Nhóm 13 -lập và phân tích kế. .. Nghệ An KẾT LUẬN Nhóm 13 -lập và phân tích kế hoach đầu tư - Trang 25 lập và phân tích kế hoạch đầu tư 2011 Vói các phân tích trên về các khía cạnh đầu tư và tính kha thi trên cả mặ tài chính lẫn kỷ thuầt và xã hội chúng tôi hy vọng dự án đầu tư s sớm được thực hiện để góp phần vào công quộc thu hút đầu tư của tỉnh nha. và nhằm tao cho các bạn sinh viên có thể tích luỹ đủ hàn rang trong quộc... và phân tích kế hoach đầu tư - Trang 17 lập và phân tích kế hoạch đầu tư 2011 Các văn bản quản lý đầu tư và xây dựng hiện hành của bộ xây dựng của bộ xây dựng,bộ tài chính,UBNNtỉnh nghệ an(về vốn đầu tư, giá thiết kế, đơn giá xây dựng của tỉnh,chi phí thẩm định và tư vấn đầu tư) +tổng mức vốn đầu tư của dự án được xác định theo phương pháp tổng hợp từ các khoản mục +chi phí dự án thể hiện qua bảng... bài bản những kết quả thực sự của q trình đào tạo dựa trên tiêu chí của nhà tuyển dụng Nhóm 13 -lập và phân tích kế hoach đầu tư - Trang 12 lập và phân tích kế hoạch đầu tư 2011 - Định kỳ, Soft skills tổ chức thêm những chủ đề mới cập nhật, nhằm giúp học viên bổ sung thêm kiến thức, kỹ năng mới nhằm đáp ứng được cơng việc 2 Kỹ năng mềm “định vị thương hiệu sinh viên - Thấu hiểu và định vị bản... B;,vốn lưu động 2.000 Nhóm 13 -lập và phân tích kế hoach đầu tư - Trang 18 lập và phân tích kế hoạch đầu tư 2011 I;.chi phí hành chính,tuyển chọn cán 1.000 bộ đào tạo giảng viên II;.chiêu sinh,kiểm định chất lượng, 1.000 xin cấp giấy phépGPHĐ, và cấp phép bên nghồi C; vốn đự phòng 500 Tổng vốn đầu tư 18.000 2.2 dự tính vốn huy động của dự án -chủ đầu tư và các cổ đơng:10 tỷ đồng -vay nghân... chính của chủ đầu tư B;an tồn về khả năng trả nợ của dự án Hàng năm nguồn trả nợ của dự án được lấy từ 50%lợi nhuận ,khấu hao vãi vay để trả nợ hàng năm của dự án có khả năng trả nợ Nhóm 13 -lập và phân tích kế hoach đầu tư - Trang 24 lập và phân tích kế hoạch đầu tư 2011 =>Vậy đự án có độ an tồn cao về mặt tài chính *vấn đề mơi trường Do doanh nghiệp hoạt đông trong lónh vực đào tạo nên không... gia làm dự án của một doanh nghiệp cụ thể hoặc thực hành mơ hình giả lập Mỗi Nhóm 13 -lập và phân tích kế hoach đầu tư - Trang 11 lập và phân tích kế hoạch đầu tư 2011 khóa học có ít nhất 2 dự án để học viên tham gia và thuyết trình trước hội đồng ban giám khảo, dựa trên phương châm “Trăm hay khơng bằng tay quen” Ngồi ra, học viên có thể u cầu kèm cặp riêng theo hình thức "1 coach 1” Đây được.. .lập và phân tích kế hoạch đầu tư 2011 - Training: Sau khi thay đổi mindset, học viên sẽ được trang bị gồm kỹ năng và kiến thức cốt lõi Với phương tiện thơng tin như hiện nay, người học nếu muốn có kiến thức về kỹ năng, quản trị thì vơ cùng dễ dàng Họ có thể đọc sách, tìm kiếm trên mạng, học tại trường đại học Đến với Cơng ty TNHH Sinh viên Soft skills khơng phải để học cho biết mà đến... Năm3 Năm4 Năm5 động cho doanh thu Nhóm 13 -lập và phân tích kế hoach đầu tư - Trang 19 lập và phân tích kế hoạch đầu tư 2011 1; tiền thu 4.500 5.000 5.500 học phí của học viên 2;liên kết với 2.000 2.200 2.500 các cơ sở khác 3;bán tài liệu 1.000 1.200 1.500 học tập 4;tổng doanh 7.500 8.400 9.500 thu B ;dự tính chi phí hàng năm 6.500 7.000 3.000 3.200 2.000 2.500 11.500 12.700  ;Dự tính mỗi năm tăng... Cần xác định 6 yếu tố chính tạo nên tầm nhìn (VISION) trong từng con người chúng ta -Nhận định năng lực của bản thân và khai phá khả năng tiềm ẩn (CORE COMPETENCY – CORE VALUE) -Vẽ đường mục tiêu nghề nghiệp và hoạch định chiến lược cuộc đời (CAREER OJECTIVE - LIFE STRATEGY) Nhóm 13 -lập và phân tích kế hoach đầu tư - Trang 13 lập và phân tích kế hoạch đầu tư 2011 -Hoạch định chi tiết chiến . lập và phân tích kế hoạch đầu tư 2011 Nhóm 13 lập và phân tích kế hoach đầu tư Trang 1 LẬP VÀ PHÂN TÍCH KẾ HOẠCH ĐẦU TƯ lập và phân tích kế hoạch đầu tư 2011. info@sinhviensoftskills.com.vn Chức năng: lập và phân tích kế hoạch đầu tư 2011 Nhóm 13 lập và phân tích kế hoach đầu tư Trang 5 -đào tạo kỹ năng mềm cho sinh viên (học viên ) các trường đại học cao đẳng. học viên sau khi kết thúc khóa học có thể đăng ký tham gia đào tạo vào đội ngũ lập và phân tích kế hoạch đầu tư 2011 Nhóm 13 lập và phân tích kế hoach đầu tư Trang 17 Coach và

Ngày đăng: 10/08/2014, 22:24

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan