Sinh học lớp 9 - Bài 37: Thành tựu chọn giống ở Việt Nam I. MỤC TIÊU. 1. KIến thức: - Học sinh nắm được các phương pháp thường sử dụng chọn giống vật nuôi và cây trồng. - Trình bày được phương pháp được xem là cơ bản trong chọn giống cây trồng. - Trình bày được phương pháp chủ yếu trong chọn giống vật nuôi. + Cỏc thành tựu nổi bật trong chọn giống cõy trồng và vật nuụi. + Học sinh biết cách sưu tầm tư liệu và trưng bày tư liệu theo chủ đề. + Học sinh biết cỏch phõn tớch, so sánh và báo cáo những điều rút ra từ tư liệu. 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng quan sát tranh, kĩ năng hoạt động nhóm, khai thác kênh hình, làm việc với SGK. - Rèn kĩ năng quan sát. 3. Thái độ: Say mê học tập yêu thích bộ môn II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: + Chuẩn bị tờ giấy khổ to có in sẵn nội dung. + Bút dạ. - HS: nghiên cứu kĩ bài 37 theo nội dung GV đã giao. III. PHƯƠNG PHÁP. - Đàm thoại gợi mở, trực quan. - Nhóm, tổ chức hoạt động nhóm. IV. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. 1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra câu 1, 2, SGK trang 107. 3. Bài mới (38- 40’) GV tóm tắt kiến thức của các tiết trước về vấn đề như gây đột biến nhân tạo, tạo ưu thế lai, các phương pháp chọn lọc cho đến nay đã thu được những thành tựu đáng kể. Hoạt động 1: Thành tựu chọn giống ở Việt Nam (14-16’) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung - Yêu cầu chia lớp thành 4 nhóm: + Nhóm 1 + 2: hoàn thành nội dung I: thành t ựu ch ọn giống cây trồng - Các nhóm đã chuẩn bị trước nội dung ở nhà và trao đổi nhóm, hoàn thành nội dung vào giấy khổ to. 1. Thành tựu chọn giống ở Việt Nam + Nhóm 3 + 4: thành t ựu chọn giống vật nuôi. - GV g ọi đại diện nhóm trình bày nội dung đ ã hoàn thành. Bảng: Thành tựu chọn giống ở Việt Nam Phương pháp Ví dụ Chọn giống cây trồng 1. Gây đ ột biến nhân tạo a. Gây đột biến nhân tạo rồi ch ọn cá thể để tạo giống mới. b. Phối hợp giữa lai hữu tính và s ử - ở lúa: tạo giống lúa tẻ có mùi thơm như gạo tám thơm. - Đậu tương sinh trưởng ngắn, chịu rét, hạt to, vàng, - Giống lúa DT 10 x Giống lúa đột biến A 20  lúa lí đột biến c. Ch ọn giống bằng chọn d òng tế bào xôma có biến dị hoặc đột biến xôma. DT 16 . - Giống táo đào vàng do xử lí đột biến đỉnh sinh trưởng cây non của giống táo Gia Lộc quả to, màu vàng da cam, ngọt có vị thơm, năng suất đạt 40 – 50 tấn/ha. 2. Lai hữu tính để tạo biến dị tổ hợp hoặc chọn lọc cá th ể từ các giống hiện có. a. Tạo biến dị tổ hợp - Giống lúa DT 10 x OM 80  giống lúa DT 17 năng suất cao, hạt gạo trong, cơm dẻo. - Từ giống cà chua Đài Loan chọn lọc cá thể  b. Chọn lọc cá thể giống cà chua P 375 thích hợp cho vùng thâm canh. 3. Tạo giống ưu thế lai (ở F 1 ) - Giống ngô lai đơn ngắn ngày LVN 20 chống đổ tốt, thích hợp với vụđông xuân trên chân đất lầy thụt, đạt 6-8 tấn/ha. - Giống ngô lai đơn LVN 10 dài ngày, có thời gian sinh trưởng 125 ngày, chịu hạn, chống đổ và kháng sâu bệnh tốt. 4. Tạo giống đa bội thể - Giống dâu Bắc Ninh thể tứ bội x giống lưỡng bội 2n  giống dâu số 12 (3n) có bản lá dầy, màu xanh đậm, thịt lá nhiều, tỉ lệ sống cao, năng suất cao. Chọn giống vật nuôi 1. Tạo giống mới - Giống lợn Đại Bạch x giống lợn ỉ 81  Đại bạch ỉ 81. - Giống lợn Bớcsai x giống lợn ỉ 81  Bơcsai ỉ 81. hai giống đại bạch ỉ 81 và Bơcsai 81 dễ nuôi, mắn đẻ, đẻ nhiều con, thịt thơm ngon, xương nhỏ, tầm vóc to, tăng trọng nhanh, thịt nặc nhiều phát huy đặc điểm tốt của bố mẹ, khắc phục nhược điểm của lợn ỉ: nhiều mỡ, lưng võng, chân ngắn, bụng sệ. 2. C ải tạo giống địa ph ương: dùng con cái t ốt nhất của giống địa phương, lai v ới con đ ực tốt nhất của giống ngoại nhập, con đực dùng liên tiếp qua nhiều thế hệ. - Lai Bơcsai x ỉ móng cái  Cải tạo 1 số nhược điểm của ỉ Móng Cái, nâng cao tầm vóc giống ngoại, tỉ lệ nạc cao, khả năng thích ứng tốt. - Bò Vàng Vi ệt Nam x bò sữa Hà Lan bò sữa sản lượng sữa cao. 3. Tạo ưu thế lai - Lợn lai kinh tế: ỉ Móng Cái x Đại Bạch có sức sống cao, tăng trọng nhanh, tỉ lệ nạc cao. - Cá chép Việt Nam x Cá chép Hungari. - Gà ri Việt Nam x gà Tam Hoàng. 4. Nuôi thích nghi v ới các giống nhập nội - Giống cá chim trắng. gà Tam Hoàng, bò sữa nhập nội, nuôi thích ứng với khí hậu và chăm sóc ở Việt Nam cho năng suất thịt, trứng, sữa cao. 5. ứng dụng công nghệ sinh học trong công tác giống - Cấy chuyển phôi từ bò mẹ cao sản sang bò cái khác  Từ bò mẹ tạo 100-5000 con/năm. - Thụ tinh nhân tạo bằng tinh trùng bảo quản trong môi trường pha chế  giảm số lượng, nâng cao chất lượng đực giống, thuận lợi sản xuất ở vùng sâu vùng xa. - Công nghệ gen để phát hiện giới tính  điều chỉnh đực cái trong sản xuất. Xác định kiểu gen  chọn giống tốt. 4. Kiểm tra - đánh giá - Yêu cầu HS trình bày các phương pháp chủ yếu trong chọn giống vật nuôi và cây trồng. 5. Hướng dẫn học bài ở nhà - Học bài và trả lời câu hỏi SGK. - Hướng dẫn: Câu 1: Trong chọn giống cây trồng, phương pháp chủ yếu: lai hữu tính tạo biến dị tổ hợp vì nó tạo nguồn biến dị cho chọn lọc. [...]...Câu 2: lai giống là phương pháp chủ yếu và nó tạo nguồn biến dị tổ hợp cho giống mới, cải tạo giống có năng suất thấp và tạo ưu thế lai Câu 3: Lĩnh vực chọn lúa, ngô, lợn, gà . Sinh học lớp 9 - Bài 37: Thành tựu chọn giống ở Việt Nam I. MỤC TIÊU. 1. KIến thức: - Học sinh nắm được các phương pháp thường sử dụng chọn giống vật nuôi và cây trồng. - Trình. Việt Nam + Nhóm 3 + 4: thành t ựu chọn giống vật nuôi. - GV g ọi đại diện nhóm trình bày nội dung đ ã hoàn thành. Bảng: Thành tựu chọn giống ở Việt Nam Phương pháp Ví dụ Chọn giống. pháp chọn lọc cho đến nay đã thu được những thành tựu đáng kể. Hoạt động 1: Thành tựu chọn giống ở Việt Nam (1 4-1 6’) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung - Yêu cầu chia lớp thành