Tiết 63: BÀI 37: BÀI THỰC HÀNH SỐ 6: TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HOÁ HỌC pptx

8 13.1K 24
Tiết 63: BÀI 37: BÀI THỰC HÀNH SỐ 6: TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HOÁ HỌC pptx

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tiết 63: BÀI 37: BÀI THỰC HÀNH SỐ 6: TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HOÁ HỌC I. MỤC TIÊU: *Kiến thức:Biết được mục đích, các bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện của các thí nghiệm: + ảnh hưởng của nồng độ đến tốc độ phản ứng. + ảnh hưởng của nhiệt độ đến tốc độ phản ứng. + ảnh hưởng của diện tích tiếp xúc đến tốc độ phản ứng. *Kĩ năng: - Sử dụng dụng cụ và hoá chất để tiến hành an toàn, thành công các thí nghiệm trên. - Quan sát hiện tượng, giải thích và viết các PTHH. - Viết tường trình thí nghiệm *Thái độ: Cẩn thận khi tiếp xúc với hóa chất II. TRỌNG TÂM: - Tốc độ phản ứng hóa học. - Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng II.PHƯƠNG PHÁP: Thực nghiệm III. CHUẨN BỊ: 1.Dụng cụ: -Ống nghiệm -Giá để ống nghiệm - Kẹp gỗ -Ống nhỏ giọt -Kẹp hóa chất - Đèn cồn 2.Hóa chất: -Dung dịch HCl 18% và dung dịch HCl 6%. -Dung dịch H 2 SO 4 (loãng) 10%. -Kẽm kim loại dạng hạt và vụn nhỏ . 3.Chia nhóm: theo sỉ số lớp 5-6 HS/nhóm. 4.Chuẩn bị của học viên: -Đọc trước bài 37 trong sgk, xem kỹ các các bước tiến hành thí nghiệm. -Ôn tập những kiến thức liên quan đến bài thực hành : +Tốc độ phản ứng hóa học . +Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng hoá học như nồng độ, nhiệt độ, diện tích bề mặt chất rắn . IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC Hoạt động 1: -GV nêu nội dung tiết thực hành .Những điểm cần chú ý khi thực hiện từng thí nghiệm. -GV nêu những yêu cầu cần thực hiện trong tiết thực hành . Hoạt động 2: Thí nghiệm 1: Ảnh hưởng của nồng độ đến tốc độ phản ứng. GV hướng dẫn HV làm thí nghiệm như SGK , quan sát thí nghiệm xảy ra GV lưu ý HV quan sát lượng bọt khí thoát ra ở 2 ống nghiệm Thí nghiệm 1:Ảnh hư ởng của nồng độ đến tốc độ phản ứng . HV thực hiện theo từng bước : -Bước 1:chu ẩn bị 2 ống nghiệm như sau: +Ống 1: 3ml dd HCl 18% +Ống 2: 3ml dd HCl 6% -Bước 2:Cho đồng thời vào m ỗi ống nghiệm 1 hạt kẽm -Bước 3: HV quan sát hiện tư ợng xảy ra và nhận xét. Viết ph ương trình phản ứng xảy ra. HV viết kết quả vào bảng tư ờng trình Hoạt động 3: Thí nghiệm 2: Ảnh hưởng của nhiệt độ đến tốc độ phản ứng . GV hướng dẫn HV làm thí nghiệm như SGK ,quan sát hiện tượng xảy ra ,giải thích Thí nghiệm 2: Ảnh hư ởng của nhiệt độ đến tốc độ phản ứng . HV thực hiện theo từng bước : -Bước 1: Chu ẩn bị 2 ống nghiệm như sau: + ống 1: 3ml dd H 2 SO 15% + ống 2: 3ml dd H 2 SO 15% -Bước 2: Đun nóng m ột ống nghi ệm đến gần sôi ,tiếp tục cho hạt kẽm vào cả hai ống nghiệm. -Bước 3: HV quan sát hiện tư ợng xảy ra và nhận xét. Viết phươ ng trình phản ứng xảy ra . HV viết kết quả vào bảng tư ờng trình. Hoạt động 4: Thí nghiệm 3: Ảnh hưởng của diện tích bề mặt chất rắn đến tốc độ phản ứng . GV hướng dẫn HV làm thí nghiệm như SGK ,quan sát hiện tượng xảy ra ,giải thích Thí nghiệm 3: Ảnh hư ởng của di ện tích bề mặt chất rắn đến tốc độ phản ứng . HV thực hiện theo từng bước : -Bước 1: Chu ẩn bị 2 ống nghiệm như sau: + ống 1: 3ml dd H 2 SO 15% + ống 2: 3ml dd H 2 SO 15% -Bước 2:Cho đồng thời vào ống 1 hạt kẽm to, ống 2 vụn kẽm (có tổng khối lư ợng bằng hạt kẽm ở ống 1) -Bước 3: HV quan sát hiện tư ợng xảy ra và nhận xét. Viết ph ương trình phản ứng xảy ra . HV viết kết quả vào bảng tư ờng trình. 4. Củng cố: - Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng hoá học? - Hoàn thành vở thực hành, nộp 5. Dặn dò: Chuẩn bị bài 38: Cân bằng hoá học Rút kinh nghiệm: . Tiết 63: BÀI 37: BÀI THỰC HÀNH SỐ 6: TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HOÁ HỌC I. MỤC TIÊU: *Kiến thức:Biết được mục đích, các bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện của các thí nghiệm:. của nồng độ đến tốc độ phản ứng. + ảnh hưởng của nhiệt độ đến tốc độ phản ứng. + ảnh hưởng của diện tích tiếp xúc đến tốc độ phản ứng. *Kĩ năng: - Sử dụng dụng cụ và hoá chất để tiến hành an. hóa học . +Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng hoá học như nồng độ, nhiệt độ, diện tích bề mặt chất rắn . IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC Hoạt động

Ngày đăng: 08/08/2014, 06:22

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan