Bài tập : CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH VÀ DỮ LIỆU I. MỤC TIÊU : Củng cố kiến thức cơ bản về kiểu dữ liệu, các phép toán với kiểu dữ liệu số, các phép so sánh và giao tiếp giữa người và máy. Rèn luyện kĩ năng sử dụng các phép toán trong ngôn ngữ Pascal. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : SGK, SGV,Đồ dùng dạy học như máy tính, projector, 2. Học sinh : - Kiến thức đã học. Làm bài tập sau bài 3 : Chương trình máy tính và dữ liệu. SGK, Đồ dùng học tập, bảng phụ III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY : 1. Ổn định tổ chức lớp : Kiểm tra sĩ số ,Ổn định trật tự 2. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra việc chuẩn bị bài ở nhà của học sinh trong vở. 3. Dạy bài mới : HĐ của Thầy HĐ của trò Ghi bảng HĐ 1: Chốt lại kiến thức trọng tâm để áp dụng làm bài tập G : Trong TP có những H : Đọc và ghi nhớ. kiểu dữ liệu cơ bản nào ? G : Đưa ra mẫu bảng tổng kết. Kiểu dữ liệu Tên kiểu Ví dụ Số nguyê n Intege r 39 G : Đưa ra mẫu bảng : Tên phé p toán Kí hiệu Kiểu dữ liệu Ví dụ Cộn g + Số nguy ên, số thực 5+7 = 12 H : Đọc và ghi nhớ. H :Xem lại SGK, rồi viết câu lệnh lên bảng phụ H : Đọc đề bài H : Đọc câu trả lời đã chuẩn bị ở nhà. H : Nhận xét bài của bạn. 1. Kiểu dữ liệu cơ bản : - Interger : Số nguyên - Real : Số thực - Char : Kí tự - String : Xâu kí tự 2. Các phép toán cơ bản : - Cộng : + - Trừ : - - Nhân : * - Chia : / - Chia lấy phần nguyên, phần dư : Div, mod 3. Một số lệnh cơ bản để giao tiếp giữa người và máy. a) Thông báo kết quả G: Viết tên lệnh in ra màn hình. ? G : Viết tên lệnh nhập dữ liệu ? G : Yêu cầu H viết lệnh tạm dừng G : Nhận xét và đưa ra dạng bài toán áp dụng. HĐ 2 :Chữa bài tập SGK. G : Yêu cầu H trình bày chuẩn bị kết quả làm bài tập về nhà G : Chốt,và hướng dẫn H câu trả lời đúng H : Đọc đề bài và phần làm bài ở nhà của mình. tính toán b) Nhập dữ liệu c) Chương trình tạm ngừng Bài 1 : Có thể nêu các ví dụ sau đây: a) Dữ liệu kiểu số và dữ liệu kiểu xâu kí tự. Phép cộng được định nghĩa trên dữ liệu số, nhưng không có nghĩa trên dữ liệu kiểu xâu. b) Dữ liệu kiểu số nguyên và dữ liệu kiểu số thực. Phép chia lấy phần nguyên và phép chia lấy phần dư có nghĩa trên dữ liệu kiểu G : Yêu cầu H trình bày chuẩn bị kết quả làm bài tập về nhà bài 2 G : Nhận xét và đưa ra đáp án đúng. G : Yêu cầu H trình bày chuẩn bị kết quả làm bài tập về nhà bài 3 G : Nhận xét và đưa ra đáp án đúng. H : Làm việc theo nhóm. số nguyên, nhưng không có nghĩa trên dữ liệu kiểu số thực. Bài 2 : Dãy chữ số 2010 có thể là dữ liệu kiểu dữ liệu số nguyên, số thực hoặc kiểu xâu kí tự. Tuy nhiên, để chương trình dịch Turbo Pascal hiểu 2010 là dữ liệu kiểu xâu, chúng ta phải viết dãy số này trong cặp dấu nháy đơn ('). var a: real; b: integer; c: string; begin writeln('2010'); writeln(2010); a:=2010; b:=2010; c:=’2010’ G : Yêu cầu H lên bảng trình bày chuẩn bị kết quả làm bài tập về nhà bài 4 G : Nhận xét và đưa ra đáp án đúng,và cho điểm HĐ 3 : Chữa bài tập 1 câu a chuẩn bị cho tiết thực hành G : Yêu cầu H làm bài 1 câu a trên bảng phụ (Hoặc gọi từng Hs lên bản ) G : Nghiệm thu kết quả nhóm. Nhận xét và cho điểm. end . Bài 3 : Lệnh Writeln('5+20=','20+5 ') in ra màn hình hai xâu kí tự '5+20' và '20+5' liền nhau: 5+20 = 20+5, còn lệnh Writeln('5+20=',20+5 ) in ra màn hình xâu kí tự '5+20' và tổng 20 + 5 như sau: 5+20=25. Bài 4 : Viết lại phép toán bằng TP a) a c b d  ; b) 2 ax bx c   ; c) 1 a (b 2) x 5   ; d) 2 3 (a b)(1 c)   a) a/b+c/ d; b) a*x*x +b*x+ c ; c) 1/x- Củng cố kiến thức. G : Chốt lại kiến thức trọng tâm cần nắm được để áp dụng làm bài tập. Hướng dẫn về nhà. Chuẩn bị trước bài thực hành số 2 để tiết sau thực hành. a/5*(b +2); d)(a*a +b)*(1 +c)*(1 +c)*(1 +c). . Bài tập : CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH VÀ DỮ LIỆU I. MỤC TIÊU : Củng cố kiến thức cơ bản về kiểu dữ liệu, các phép toán với kiểu dữ liệu số, các phép so sánh và giao tiếp giữa người và máy. . toán trong ngôn ngữ Pascal. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : SGK, SGV,Đồ dùng dạy học như máy tính, projector, 2. Học sinh : - Kiến thức đã học. Làm bài tập sau bài 3 : Chương trình máy tính. H : Đọc đề bài và phần làm bài ở nhà của mình. tính toán b) Nhập dữ liệu c) Chương trình tạm ngừng Bài 1 : Có thể nêu các ví dụ sau đây: a) Dữ liệu kiểu