Giáo án Mỹ thuật lớp 9 : Tên bài dạy : ĐỀ TÀI LỰC LƯỢNG VŨ TRANG doc

6 1.2K 1
Giáo án Mỹ thuật lớp 9 : Tên bài dạy : ĐỀ TÀI LỰC LƯỢNG VŨ TRANG doc

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

ĐỀ TÀI LỰC LƯỢNG VŨ TRANG I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: - HS hiểu biết thêm về các lực lượng vũ trang. - HS vẽ được tranh về đề tài lực lượng vũ trang . - HS yêu quý và biết ơn lực lượng vũ trang, có ý thức bảo vệ và xây dựng đất nước. II. CHUẨN BỊ: 1. Đồ dùng dạy học. * Giáo viên: - Một số tranh ảnh về lực lượng vũ trang. - Một số bức tranh của học sinh vẽ về lực lượng vũ trang. - Một số bức tranh của hoạ sĩ vẽ về lực lượng vũ trang ( bộ đội, bộ binh, thiết giáp…) * Học sinh: - SGK. - Một số hình ảnh về lực lượng vũ trang. - Giấy vẽ hoặc vở thực hành. - Bút vẽ, màu vẽ. 2. Phương pháp dạy học: - Phương pháp gợi mở. - Phương pháp luyện tập. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. ổn định tổ chức lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tìm và chọn nội dung đề tài. - Gv giới thiệu 1 số trang, ảnh về đề tài lực lượng vũ trang. - Lực lượng vũ trang có nhiệm vụ gì ? - Giáo viên giới thiệu hình ảnh, tranh vẽ về một vài binh chủng khác nhau trong lực lượng vũ trang. - Bảo vệ chủ quyền và an ninh của đất nước, giữ gìn cuộc sống hoà bình no ấm cho nhân dân. Trong quá trình bảo vệ và XD đất nước - Gv yêu cầu các nhóm thảo luận thông qua tranh, ảnh. + Sự khác nhau giữa các binh chủng? - Trang phục, khí giới, khí tài, phương tiện, quân hiệu Quan sát quân hiệu của các binh chủng trong quân đội ta. - Gv tóm tắt đặc điểm của 1 số binh chủng. + Binh chủng hải quân : Tàu chiến. + Binh chủng phòng không: Súng cao xạ. ? Em hãy nêu tên một số binh chủng. - Đề tài lực lượng vũ trang rất đa dạng, từ việc tập luyện chiến đấu, sản xuất, giúp dân cho đến quan hệ với nhân dân và thiếu nhi. lực lượng vũ trang VN đã lập được nhiều chiến công vang dội làm nên những chiến công vang dội, làm nên những trang sử hào hùng sáng chói của dân tộc. - Binh chủng tăng thiết giáp, phòng không không quân, bộ binh, dặc công, hải quân, biên phòng, kiểm lâm, + Hình tượng chính trong tranh là các chú bộ đội, công an, dân quân tự vệ, bộ đội biên phòng,bảo vệ + Những nhóm nhân vật cảnh vật được sắp đặt thành những mảng hình chính, phụ. Hoạt động 2. Cách vẽ tranh đề tài lực lượng vũ trang. - Có thể vẽ tranh về một binh chủng mà mình thích thú như xe tăng, hải quân, bộ binh - Chọn nội dung: Bộ đội diễn tập , bộ đội trú quân trong rừng, bộ đội vui chơi với thiếu nhi, bộ đội giúp dân, công an tuần tra, dân quân tập bắn. Lựa chọn các binh chủng phù hợp với nội dung. - Tìm hiểu về kiểu quần áo, mũ, giầy, dân quân, bảo vệ. - Hành quân qua suối, giúp dân chống lũ lụt, vui chơi với thiếu nhi, chiến đấu, tập luyện, giao lưu văn nghệ, thể thao. - Phong cảnh ( Núi sông, nhà cửa, cây cối ) các dáng hoạt độngcủa người ( đứng, đi, ngồi, chạy ) súng đạn, để vẽ cho sát đặc điểm của lực lượng vũ trang. VD: Bộ đội hải quân, bộ đội biên phòngcó trang phục khác với bộ đội bộ binh. - Vẽ các hình ảnh chính trước, hình ảnh phụ sau. Lưu ý: Diễn tả tình cảm trong giao tiếp giữa bộ đội và những người xung quanh qua nét mặt ( vui tươi, trìu mến, các cử chỉ tỏ ra thân mật, gần gũi.) - Vẽ màu theo trang phục của binh chủng và tìm màu sao cho hài hoà trong sáng. Hoạt động 3. Hướng dẫn học sinh làm bài. - Gv dướng dẫn, gợi ý bổ sung về cách vẽ, cách xắp xếp bố cục, tô màu cho Hs làm bài. - Hs vẽ tranh vào khổ giấy A4. - Vẽ bài theo từng cá nhân. - Hướng dẫn về cách chọn nội dung đề tài, bố cục, hình tượng. Hoạt động 4. Đánh giá kết quả học tập. - Gv và Hs trao đổi và tìm ra những ưu điểm của một số bức tranh để nhận xét xếp loại. - Hs nhận xét về bố cục, hình vẽ, màu sắc và tự nhận xét xếp loại. Dặn dò: - Hoàn thành tiếp bài vẽ ở nhà. - Chuẩn bị cho bài học sau. . ĐỀ TÀI LỰC LƯỢNG VŨ TRANG I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: - HS hiểu biết thêm về các lực lượng vũ trang. - HS vẽ được tranh về đề tài lực lượng vũ trang . - HS yêu quý và biết ơn lực lượng vũ trang, . B : 1. Đồ dùng dạy học. * Giáo viên: - Một số tranh ảnh về lực lượng vũ trang. - Một số bức tranh của học sinh vẽ về lực lượng vũ trang. - Một số bức tranh của hoạ sĩ vẽ về lực lượng vũ trang. TRÌNH DẠY HỌC: 1. ổn định tổ chức lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tìm và chọn nội dung đề tài. - Gv giới thiệu 1 số trang, ảnh về đề tài lực lượng vũ trang.

Ngày đăng: 07/08/2014, 13:22

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan