LUYỆN TẬP MẶT PHẲNG, ĐƯỜNG THẲNG I/ Mục tiêu : - Giúp học sinh củng cố khái niệm, dấu hiệu nhận biết một đ- ường thẳng vuông góc với một mặt phẳng, hai mặt phẳng vuông góc, đường thẳng song song với mặt phẳng, hai mặt phẳng song song. - Rèn kĩ năng chứng minh – kĩ năng tính toán II/ Chuẩn bị : GV:Mô hình hình hộp chữ nhật HS: Thước III/ Các hoạt động dạy và học : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HOẠT ĐỘNG 1 (7/) KIỂM TRA : ? Chứng minh : - 1 đường thẳng vuông góc 1 mặt phẳng - 1 đường thẳng song song 1 mặt phẳng - 1 mặt phẳng vuông góc 1 mặt phẳng HS : a              AACAB ACa ABa ABCD  a // (ABCD) <=> a // BC ; a  (ABCD) (ABCD)     ABCDABDCBA  //// AB   //// DCBA HOẠT ĐỘNG 2 (35/) LUYỆN TẬP 1) Chữa bài 14/ 104 SGK GV cho HS làm bài theo nhóm HS : Thể tích nước đổ vào là : 120 . 20 = 2400 (l) = 2,4 (m3) Vì V = dài x rộng x cao Bài 15 / 105 GV cho HS đọc kĩ đề bài Và cho HS hoạt động nhóm - chú ý giả thiết của bài Vẽ hình minh hoạ => Chiều rộng bể là : 2,4 : (2 . 0,8) = 1,5 (m) Dung tích bể là : 2 400 + 60 . 20 = 3 600 (l) Chiều cao bể là : 3600 : (20 . 15) = 12 dm = 1,2 m HS hoạt động nhóm : chú ý gì ? - gạch ngập trong nước - gạch hút nước không đáng kể Bài 16 / SGK Cho HS làm việc cá nhân - Yêu cầu vẽ hình vào vở A I B D G K A/ C H D/ B / C / Bài 18 / 115 SGK GV : vẽ hình khai triển trải phẳng a) Đường thẳng song song (ABKI) là : B/C/ ; A/B/ ; A/D/ ; CH ; GH ; DC ; D/C/ b) Đường thẳng vuông góc với (DCC/D/) là B/C/ ; A/D/ ; HC ; GD c) mp (A/D/C/B?) và mp (DCC/D/) là vuông góc P1 2 2 P Q 4 HS : PQ = 22 36  (Pi ta go) = 45 P1Q = 22 54  (Pi ta go) = 41 => Độ dài P1Q là ngắn nhất P1Q = 41  6,4 (cm) HOẠT ĐỘNG 3 (3/) CỦNG CỐ – HƯỚNG DẪN VỀ - Làm bài tập 17 / SGK – Bài 21 / SBT HS làm theo hướng dẫn Câu 1: (0,25đ) Cạnh của 1 hình lập phương là 2 , độ dài AM bằng: a) 2 , b) 2 6 , c) 6 , d) 2 2 Câu 2:Độ dài đoạn thẳng AD' trên hình vẽ là: A, 3 cm ; B, 4 cm ; C, 5 cm ; D, Cả A, B, C đều sai Ngày soạn:29/4 /2008 Ngày giảng :2/5 /2008 2 A M . LUYỆN TẬP MẶT PHẲNG, ĐƯỜNG THẲNG I/ Mục tiêu : - Giúp học sinh củng cố khái niệm, dấu hiệu nhận biết một đ- ường thẳng vuông góc với một mặt phẳng, hai mặt phẳng vuông góc, đường thẳng. ĐỘNG 1 (7/) KIỂM TRA : ? Chứng minh : - 1 đường thẳng vuông góc 1 mặt phẳng - 1 đường thẳng song song 1 mặt phẳng - 1 mặt phẳng vuông góc 1 mặt phẳng HS : a              AACAB ACa ABa ABCD  . song song với mặt phẳng, hai mặt phẳng song song. - Rèn kĩ năng chứng minh – kĩ năng tính toán II/ Chuẩn bị : GV:Mô hình hình hộp chữ nhật HS: Thước III/ Các hoạt động dạy và học : HOẠT