PHÉP NHÂN CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I. MỤC TIÊU - HS nắm được quy tắc và tính chất của phép nhân các phân thức - Bước đầu vận dụng để giải một số bài tập ở sgk - Tiếp tục rèn luyện kĩ năng phân tích đa thức thành nhân tử - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác. II. CHUẨN BỊ GV: Bảng phụ, thước; HS : Thước kẻ . Ôn qui tắc nhân 2 phân số . III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1 Kiểm tra bài cũ (5 phút) * Điền tiếp vào chỗ trống: a c . b d  * Kết quả của phép nhân 2 7 . 7 2  A.1 ; B. 14 9 ; C. 0 ; D. 9 14 GV gọi nhận xét và cho điểm? HS lên bảng làm và nhắc lại qui tắc nhân 2 phân số . Hoạt động 2: Bài mới (30 phút) GV yêu cầu HS làm ?1 - Gọi 1 HS đứng tại chỗ trình bày, GV ghi bảng GV: Nêu quy phép nhân hai phân thức? GV: Phép nhân phân thức có làm HS trình bày ?1 2 2 2 3 3 3 25 3 ( 5)( 5) 5 . 5 6 ( 5).6 2         x x x x x x x x x x x HS : Nêu Quy tắc sgk . A C AC B D BD  HS : Phép nhân phân thức làm giống như phép nhân phân số . giống như phép nhân phân số không ? - Kết quả của phép nhân 2 phân thức gọi là tích Người ta viết tích dưới dạng rút gọn. GV yêu cầu HS dụng quy tắc tính Ví dụ: Tính 2 2 .(3 6) 2 8 8 x x x x    HS: Ví dụ: Tính 2 2 .(3 6) 2 8 8 x x x x    2 2 2 2 2 .3( 2) 3 ( 2) 3 2( 4 4) 2( 2) 2( 2)          x x x x x x x x x HS hoạt động nhóm ở ?2 và ?3 HS đưa ra kết quả nhóm. ?2: Tính 2 2 5 2 2 5 3 ( 13) 3 ( ) 2 13 ( 13) .( 3 ) ( 13) 2 ( 13) 2 x x x x x x x x x x          ?3: Tính: GV: Chia lớp làm 2 nhóm Nhóm 1: Làm ?2 Nhóm 2: Làm ?3 + Cho biết kết quả của từng nhóm + Đưa kết quả các nhóm để kiểm tra + Chốt lại phương pháp thực hiện 2 3 2 3 3 3 2 6 9 ( 1) ( 3) .( 1) . 1 2( 3) ( 1).2( 3) ( 1) 2( 3)                x x x x x x x x x x x HS theo dõi và nhận xét HS : 3 tính chất: + Giao hoán : + Kết hợp : + Phân phối : HS tình bày lời giải tại chỗ ?4 tính nhanh phép nhân GV: Nghiên cứu sgk và cho biết phép nhân có tính chất gì? + Vận dụng tính chất phép nhân thực hiện ?4 + Chữa và chốt lại phương pháp ở ?4 Hoạt động 3: Củng cố( 8 phút) GV: 1 Giải bài tập 38 b,c /52 2. BT 39 a/52 3. BT 40/52 4. BT 41/53 (thi giữa các tổ) HS giải các bài tập trên IV. GIAO VIỆC VỀ NHÀ (2 PHÚT) - Học quy tắc phép nhân. Xem lại các bài tập đã chữa - BTVN: 38,39 phần còn lại / 52 sgk. * Bài tập : Điền tiếp vào chỗ trống để được phát biểu đúng : A. A A.M B B.( )  (M là đa thức khác 0) ; B. A ( ) B B   C. A ( ) : N B B : N  (N là nhân tử chung khác 0) ; D. ( ) C A C B B B    . sgk . A C AC B D BD  HS : Phép nhân phân thức làm giống như phép nhân phân số . giống như phép nhân phân số không ? - Kết quả của phép nhân 2 phân thức gọi là tích Người ta viết. PHÉP NHÂN CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I. MỤC TIÊU - HS nắm được quy tắc và tính chất của phép nhân các phân thức - Bước đầu vận dụng để giải một số bài tập ở sgk - Tiếp. làm ?1 - Gọi 1 HS đứng tại chỗ trình bày, GV ghi bảng GV: Nêu quy phép nhân hai phân thức? GV: Phép nhân phân thức có làm HS trình bày ?1 2 2 2 3 3 3 25 3 ( 5)( 5) 5 . 5 6 ( 5).6 2 