TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Học sinh hiểu cái đẹp của trang trí đường diềm và ứng dụng của đường diềm vào đời sống. - Học sinh biết cách trang trí đường diềm theo trình tự và bước đầu tập tô mầu theo hoà sắc nóng lạnh. - Học sinh vẽ và tô mầu được một đường diềm theo ý mình. II. CHUẨN BỊ: 1. Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: + Một số đồ vật có đường diềm trang trí + Một số bài trang trí đường diềm của học sinh năm trước. + Một số hình minh hoạ cách trang trí đường diềm. - Học sinh: Vở bài tập, thước, chì, mầu…. 2. Phương pháp dạy học: Trực quan,vấn đáp, luyện tập. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.ổn định tổ chức lớp. 2.Kiểm tra bài cũ. 3.Bài mới. * Hoạt động 1: Cho học sinh quan sát một số đồ vật có đường diềm trang trí. ? Trên các vật có trang trí gì ? Cho quan sát một số bài v ẽ của học sinh. Từ các đường diềm trên em hiểu thế nào là trang trí đường diềm? * Hoạt động 2: -Giáo viên treo bảng phụ vẽ h ình minh hoạ cách trang trí đường diềm. ? Gồm mấy bước vẽ? I/ Thế nào là trang trí đường diềm? - Trên các đồ vật có trang trí đường diềm. - Đường diềm làm cho các đồ vật đẹp hơn, hấp dẫn hơn.  Là hình thức trang trí kéo dài, trên đó các hoạ tiết đư ợc sắp xếp lặp đi lặp lại, đều đặn và liên tục, giới hạn trong 2 đường song song (thẳng, cong, hoặc tròn). II/ Cách trang trí một đường diềm cơ bản: Có 4 bước vẽ: 1. Kẻ đường thẳng song song: chú ý đến chiều dài, chiệu rộng. 2. Chia kho ảng để vẽ hoạ tiết nhắc lại hoặc Nhận xét cách chia khoảng Cho học sinh quan sát bài vẽ mầu  Nhận xét? * Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh làm bài tập. xen kẽ. - Đều nhau - Không đều nhau. 3. Vẽ hoạ tiết vào các khoảng đã chia. 4. Lựa chọn mầu sắc a) Tìm mầu nền b) Tìm m ầu ngả về nóng hoặc lạnh sao cho có hoà sắc trong bài. III/ Câu hỏi và bài tập: Trang trí một đường diềm có kích thước 20x8cm. Hoạ tiết tự chọn. Dùng 4 mầu. * Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập - Thu một số bài treo lên bảng - Học sinh nhận xét đánh giá bài làm của bạn - Chuẩn bị cho bài học sau - Hướng dẫn học sinh cách gấp và cắt cái mũ trung thu. . TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Học sinh hiểu cái đẹp của trang trí đường diềm và ứng dụng của đường diềm vào đời sống. - Học sinh biết cách trang trí đường diềm theo. sinh vẽ và tô mầu được một đường diềm theo ý mình. II. CHUẨN B : 1. Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: + Một số đồ vật có đường diềm trang trí + Một số bài trang trí đường diềm của học sinh năm trước thế nào là trang trí đường diềm? * Hoạt động 2: -Giáo viên treo bảng phụ vẽ h ình minh hoạ cách trang trí đường diềm. ? Gồm mấy bước vẽ? I/ Thế nào là trang trí đường diềm? -