TÔN TRỌNG KỶ LUẬT I . MỤC TIÊU BÀI GIẢNG: Giúp học sinh: - Hiểu thế nào là tôn trọng kỷ luật, ý nghĩa và sự cần thiết phải tôn trọng kỷ luật. - Biết tự đánh giá hành vi của bản thân và của người khác về ý thức, thái độ tôn trọng kỷ luật. - Biết rèn luyện tính kỷ luật và nhắc nhở người khác cùng thực hiện. II . PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN : - Giáo viên : SGK, SGV, giáo án, sưu tầm những tấm gương tốt có liên quan đến bài học. - Học sinh: Học bài, chuẩn bị bài. III . CÁCH THỨC TIẾN HÀNH : - Khai thác truyện đọc, trắc nghiệm, thảo luận, giải quyết vấn đề. IV. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG : 1. n nh t chc: 6A: 6B: 6C: 2. Kim tra bi c: - L l gỡ? Nờu biu hin? 3. Ging bi mi: - GV c mu HS c. ? Trc khi vo chựa Bỏc ó lm gỡ. ? Khi vo chựa Bỏc i thm chựa nh th no. ? Khi i ng gp ốn , chỳ cnh v nh xin cho xe Bỏc i qua. Bỏc ó lm 1. Truyện đọc: Giữ luật lệ chung. - Bác bỏ dép trớc khi đi vào chùa nh mọi ngời. - Bác đi theo sự hớng dẫn của vị s đến mỗi gian thờ và thắp hơng. - Bác bảo chú lái xe dừng lại khi nào đèn xanh mới đi. Bác nói: Phải gơng mẫu tôn trọng luật lệ gỡ. ? Qua nhng biu hin trờn em cú nhn xột gỡ v Bỏc H. ? Tụn trng k lut l gỡ. ? í ngha ca vic tụn trng k lut. ? Ly vớ d nhng biu hin tụn trng k lut v chung. - Bác rất tôn trọng những qui định chung và đó cũng chính là việc tôn trọng kỷ luật của Bác. 2. Nội dung bài học: a. Khái niệm: - Tôn trọng kỷ luật là biết tự giác chấp hành những qui định chung của tập thể , của các tổ chức xã hội ở mọi lúc, mọi nơi. Thể hiện ở việc chấp hành mọi sự phân công của tập thể nh lớp học, cơ quan. b. ý nghĩa: - Giúp cho cuộc sống nhà trờng và xã hội có nề nếp kỷ cơng. cha tụn trng k lut trong cuc sng. - Yờu cu hc sinh trc nghim bi tp a. - Tho lun lp bi tp b. - Tỡm ca dao tc ng núi v tớnh k lut. - Giúp bảo vệ lợi ích cộng đồng và lợi ích bản thân. - Thực hiện tốt nội qui nhà trờng, lớp học, thực hiện tốt luật an toàn giao thông 3. Bài tập: Bài tập a: - Hành vi thể hiện tính kỷ luật:2, 6, 7. Bài tập b: Không . Vì tôn trọng kỷ luật là chấp hành những qui định chung trong mọi tình huống đó chính là bớc đầu sống tuân theo pháp luật mà pháp luật là do nhà nớc đặt ra để quản lý xã hội tất cả mọi ngời phải tuân theo nhằm lµm cho x· héi cã trËt tù, kû c¬ng. 4. Củng cố bài: - Giáo viên hệ thống nội dung bài học. - Nhận xét giờ học. 5. Hướng dẫn về nhà: - Học bài, làm bài tập c. - Chuẩn bị bài 6. . TÔN TRỌNG KỶ LUẬT I . MỤC TIÊU BÀI GIẢNG: Giúp học sinh: - Hiểu thế nào là tôn trọng kỷ luật, ý nghĩa và sự cần thiết phải tôn trọng kỷ luật. - Biết tự đánh giá hành vi của. qui nhà trờng, lớp học, thực hiện tốt luật an toàn giao thông 3. Bài tập: Bài tập a: - Hành vi thể hiện tính kỷ luật: 2, 6, 7. Bài tập b: Không . Vì tôn trọng kỷ luật là chấp hành. lut v chung. - Bác rất tôn trọng những qui định chung và đó cũng chính là việc tôn trọng kỷ luật của Bác. 2. Nội dung bài học: a. Khái niệm: - Tôn trọng kỷ luật là biết tự giác chấp