CÁC GÓC TẠO BỞI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CẮT HAI ĐƯỜNG THẲNG A/ Mục tiêu:  KTCB: hiểu được tính chất: cho hai đường thẳng và một cát tuyến. Nếu có một cặp góc so le trong bằng nhau thì:  Hai góc so le trong còn lại bằng nhau  Hai góc đồng vị bằng nhau  Hai góc trong cùng phía bù nhau  KNCB: nhận biết cặp góc so le trong , cặp góc đồng vị, cặp góc trong cùng phía.  Tư duy : tập suy luận B/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :  Giáo viên : sgk, thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ  Học sinh : C/ Tiến trình bài dạy: 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: T G Hoạt động của giáo viên Hđ của học sinh Ghi bảng 1/ Hoạt động 1: Nhận biết cặp góc so le trong, Học sinh quan sát hình vẽ và nhận dạng 1/ Góc so le trong, góc đồng vị: cặp góc đồng vị. -giáo viên vẽ hình lên bảng, đặt tên cho các góc tạo thành và giới thiệu 2 cặp góc so le trong, 4 cặp góc đồng vị các cặp góc so le trong, cặp góc đồng vị 2 HS lên bảng, cả lớp làm nháp c a 2 1 A 3 4 b B2 3 4 1 - Hai cặp góc: A1 và B3 , A4 và B2 được gọi là hai cặp góc so le trong. - Bốn cặp góc: A1 và B1; A2 và B2; A3 và B3; A4 và B4 gọi là các cặp góc đồng vị. ?1/88: x Làm ?1/88: Bài tập 21/89: giáo viên treo bảng phụ 2/ hoạt động 2: tính chất -làm ?2/88: cho học sinh làm việc theo Học sinh đứng tại chổ trả lời Học sinh làm việc theo nhóm. Đại diện nhóm trình bày kết quả. Học sinh đọc tính chất z 2 1 A t 3 4 u B2 3 4 1 v a. Hai cặp góc so le trong: A4 và B2 ; A3 và B1 b.Bốn cặp góc đồng vị: A1 và B1 ; A2 và B2 ; A3 và B3 ; A4 và B4 2/ tính chất: sgk/89 3A 2 4 1 nhóm. -giáo viên nhận xét -so sánh các cặp góc kề bù tương ứng  phát biểu tính chất. Bài tập 22/89 Giáo viên giới thiệu cặp góc trong cùng phía. Sau khi tính  phát biểu tính chất của cặp góc trong cùng phía. 1 Học sinh lên bảng vẽ hình, cả lớp làm nháp hai câu a,b hai góc trong cùng phía bù nhau 3B 2 4 1 bài 22/89: 3A 2 4 1 3B 2 4 1 0 4 0 3 0 1 0 3 0 2 0 1 40;140 140;140 40;140    BB BA AA + Hai cặp góc A1và B2 ; A4 và B3 gọi là hai cặp góc trong cùng phía. 21 BA    =1400+400=18 00 34 BA  =400+1400=18 00 Hoạt động 3: củng cố và hướng dẫn về nhà: a. củng cố: -Phát biểu t/c về các góc tạo bởi 1 đường thẳng cắt hai đường thẳng b. HDVN: - học bài , Nắm được tính chất về các góc tạo bởi 1 đường thẳng cắt hai đường thẳng - bài tập : 17;18;19/76(sách bài tập) - chuẩn bị: xem lại kiến thức hai đường thẳng song song ở lớp 6; đem thước thẳng; êke. . biểu t/c về các góc tạo bởi 1 đường thẳng cắt hai đường thẳng b. HDVN: - học bài , Nắm được tính chất về các góc tạo bởi 1 đường thẳng cắt hai đường thẳng - bài tập : 17; 18;19 /76 (sách bài. CÁC GÓC TẠO BỞI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CẮT HAI ĐƯỜNG THẲNG A/ Mục tiêu:  KTCB: hiểu được tính chất: cho hai đường thẳng và một cát tuyến. Nếu có một cặp góc so le trong bằng. Nhận biết cặp góc so le trong, Học sinh quan sát hình vẽ và nhận dạng 1/ Góc so le trong, góc đồng vị: cặp góc đồng vị. -giáo viên vẽ hình lên bảng, đặt tên cho các góc tạo thành và