ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA I. MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - ôn bài Đi cắt lúa và Khúc ca bốn mùa  hát thuần thục, đúng sắc thái. - Ôn TĐN số 6, 7 đúng yêu cầu, kiểm tra kiến thức về quãng, cách xác định tên quãng. 2- Kỹ năng: - Hát ôn đúng nhịp, diễn tả được sắc thái, tình cảm; Ôn TĐN đúng cao độ, trường độ. - Xác định được âm gốc, âm ngọn trong quãng để từ đó gọi tên quãng chính xác. 3- Thái độ: - Có thái độ nghiêm túc và hứng thú khi ôn tập, kiểm tra. II. CHUẨN BỊ: 1- Tài liệu tham khảo: - Sách giáo khoa và sách giáo viên Âm nhạc 7. 2- Đồ dùng dạy học: + Giáo viên: - Đàn Organ, máy hát, băng nhạc, thanh phách. + Học sinh: - Sách giáo khoa Âm nhạc 7, thanh phách. 3. Kiểm tra bài cũ: Hãy nhắc vài tác giả và các bài hát thiếu nhi trong từng giai đoạn? Hãy hát một bài hát mà em thích? III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC: 1- Ổn định tổ chức. 2- Kiểm tra bài cũ. 3- Bài mới. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG Nội dung 1: - Nêu yêu cầu ôn tập - Lắng nghe Ôn tập bài hát - Đi cắt lúa - ho HS nghe 2 bài hát - Lắng nghe và cảm nhận lại nội dung 2 bài hát đã học. - Khúc hát bốn mùa - Đàn cho HS khởi động giọng - Khởi động giọng theo đàn - Yêu cầu HS hát ôn theo đàn - Hát ôn từng bài hát theo đàn và theo sự hướng dẫn của GV (kết hợp đánh nhịp, gõ phách, vận đ ộng tại chỗ, động tác phụ họa) - Chia nhóm hát ôn - Ôn tập theo nhóm, tổ - Kiểm tra 1/3 số HS trong lớp - Kiểm tra Nội dung 2: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG Ôn tập TĐN TĐN số 6, 7 - Tiến hành cho HS ôn luyện từng bài: luyện thanh (đọc gam), tập đọc ôn, ôn tập theo nhóm - Ôn tập theo sự hướng dẫn của GV: + Đọc gam. + Ôn tập theo nhóm, tổ kết hợp tiết tấu, đánh nhịp. + Hát ôn lời ca - Kiểm tra số Hs còn lại. - Thực hiện theo yêu cầu của GV (chọn một bài TĐN thực hiện: đọc ôn kết hợp tiết tấu, đánh nhịp, hát lời ca ) - Thực hiện bài kiểm tra nghiêm túc Nội dung 3: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG Ôn tập nhạc lí: Quãng - Quãng trong âm nhạc có nghĩa là gì? - Quãng là khoảng cách về độ cao giữa hai âm thanh càng vang lên lần lượt hoặc cùng lúc. - Có mấy loại quãng? - Có 2 loại quãng: quãng giai điệu và quãng hòa âm + Quãng giai điệu: 2 âm vang lần lượt + Quãng hòa âm: 2 âm vang cùng lúc - Làm thế nào để xác định quãng (gọi tên quãng)? - 2 âm trong quãng có âm cao (âm ngọn) và âm thấp (âm gốc)  tên quãng là số âm cơ bản được tính từ âm gốc đến âm ngọn. - Bài tập: Xác định quãng: - Xác định âm ngọc - gốc  tính: 1- E - F? 1- E - F : quãng 2 2- G - C? 2- G - C : quãng 4 NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG 3- D - H? 3- D - H : quãng 6 - Trò chơi: chia nhóm đố nhau thi tính quãng: bên A đọc 2 âm lên, bên B đọc tên quãng và ngược lại. - Tham gia trò chơi. * Đánh giá kết quả học tập: - Còn một số HS e ngại trong ca hát, đọc nhạc. - Đa số HS xác định quãng nhanh, chính xác và phân biệt được quãng hòa âm và quãng giai điệu. IV. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: 1- Bài vừa học: 2- Bài sắp học: - Tìm hiểu bài hát Cachiusa, tìm các lời ca khác của bài Cachiusa. - Tập đọc tên nốt nhạc trong bài hát này. V. RÚT KINH NGHIỆM: Có thể sử dụng hình thức kiểm tra viết để nắm bắt tồn diện mức độ hiểu bài của HS. . ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA I. MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - ôn bài Đi cắt lúa và Khúc ca bốn mùa  hát thuần thục, đúng sắc thái. - Ôn TĐN số 6, 7 đúng yêu cầu, kiểm tra kiến thức. - Có thái độ nghiêm túc và hứng thú khi ôn tập, kiểm tra. II. CHUẨN BỊ: 1- Tài liệu tham khảo: - Sách giáo khoa và sách giáo viên Âm nhạc 7. 2- Đồ dùng dạy học: + Giáo viên: - Đàn Organ,. (đọc gam), tập đọc ôn, ôn tập theo nhóm - Ôn tập theo sự hướng dẫn của GV: + Đọc gam. + Ôn tập theo nhóm, tổ kết hợp tiết tấu, đánh nhịp. + Hát ôn lời ca - Kiểm tra số Hs còn lại.