Luyện từ và câu Ôn về từ chỉ hoạt động trạng thái. So sánh. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Ôn tập về từ chỉ hoạt động, trạng thái. - Tiếp tục học về phép so sánh. b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT. c) Thái độ: Giáo dục Hs rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV:. Bảng phụ viết BT1. Bảng lớp viết BT3. * HS: Xem trước bài học, VBT. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Từ ngữ về quê hương. Oân tập câu Ai là gì? - Gv 1 Hs làm bài tập 2. Và 1 Hs làm bài 3. - Gv nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. * Ho ạt động 1 : Hướng dẫn các em làm bài tập. - Mục tiêu: Giúp cho các em biết làm bài đúng. . Bài tập 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. - Cả lớp làm vào VBT. - Gv mời 1 Hs lên bảng làm gạch dưới các từ chỉ hoạt động: - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng. Con mẹ đẹp làm sao Những hòn tơ nhỏ Chạy như lăn tròn Trên sân, trên cỏ. PP :Trực quan, thảo luận, giảng giải, thực hành. Hs đọc yêu cầu của đề bài. Cả lớp làm vào VBT. 1 Hs lên bảng làm bài. Hs nhận xét. Hs chữa bài đúng vào - Gv nhấn mạnh:Hoạt động chạy của những chú gà được so sánh với hoạt động “lăn tròn” của những hòn tơ nhỏ. Đây là cách so sánh mới so sánh hoạt động với hoạt động. . Bài tập 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv cho Hs trao đổi theo nhóm. Mỗi nhóm làm một đoạn trích. - Gv mời đại diện các nhóm trình bày. - Gv nhận xét, chốt lại: S ự vật, con vật Hoạt động Từ so sánh HĐ a) Con trâu đen đi như VBT. Hs đọc lại câu thơ có hình ảnh so sánh. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs trao đổi theo nhóm. Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả của nhóm mình. Hs nhận xét. đập đất. b) Tàu cao vươn như (tay) vẫy. c) Xuồng con đậu nh ư nằm húc húc như đòi * Hoạt động 2: Thảo luận. - Mục tiêu: Giúp cho các em hoàn hoàn thành đúng một câu. . Bài tập 3: - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu Hs làm nhẫm. - Gv dán bảng lớp 3 tờ phiếu đã viết nội dung bài mời 3 Hs lên bảng làm. - Gv nhận xét chốt lới giải đúng. Hs chữa bài vào VBT. PP: Thảo luận, thực hành. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs làm nhẫm. 3 Hs lên bảng làm. Sau đó từng em đọc kết quả. Hs nhận xét. Hs sửa bài vào VBT. + Những ruộng lúa cấy sớm đã trổ bông. + Những chú voi thắng cuộc huơ vòi chào khán giả. + Cây cầu làm bằng thân dừa bắc ngang dòng kênh. + Con thuyền cắm cờ đỏ lao băng băng trên dòng sông. 5. Tổng kết – dặn dò. - Về tập làm lại bài: - Chuẩn bị : Từ địa phương. Dấu chấm hỏi, dấu chấm than. - Nhận xét tiết học. Bổ sung : . Luyện từ và câu Ôn về từ chỉ hoạt động trạng thái. So sánh. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Ôn tập về từ chỉ hoạt động, trạng thái. - Tiếp tục học về phép so sánh. b) Kỹ năng: Biết. 1. Khởi động: Hát. 2. Bài c : Từ ngữ về quê hương. Oân tập câu Ai là gì? - Gv 1 Hs làm bài tập 2. Và 1 Hs làm bài 3. - Gv nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi. yêu cầu của đề bài. Cả lớp làm vào VBT. 1 Hs lên bảng làm bài. Hs nhận xét. Hs chữa bài đúng vào - Gv nhấn mạnh :Hoạt động chạy của những chú gà được so sánh với hoạt động “lăn tròn”