MỘT SỐ NƯỚC Ở CHÂU ÂU I.MỤC TIÊU: Học xong bài này, HS : - Sử dụng lược đồ để nhận biết vị trí địa lí, đặc điểm lãnh thổ của Liên bang Nga, Pháp. - Nhận biết một số nét về dân cư, kinh tế của các nước Nga, Pháp. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bản đồ các nước châu Âu. - Một số ảnh về Liên bang Nga và Pháp (nếu có), phấn màu III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Th ời gia n Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động Đ D Th ời gia n Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động Đ D 4’ 34’ A. Kiểm tra bài cũ: + Xác định vị trí, giới hạn của châu Âu trên bản đồ? + Nêu đặc điểm dân cư, kinh tế của châu Âu? B. Bài mới. 1. Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn tìm hiểu bài: *Hoạt động 1: Liên bang Nga. * Phương pháp kiểm tra đánh giá. - 2 hs trả lời câu hỏi - Gv nhận xét, cho điểm. * Phương pháp nêu vấn đề - GV nêu mục đích bài học. - GVghi tên bài lên phấ n mà u Th ời gia n Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động Đ D Các yếu tố Đặc điểm - Vị trí địa lí - Diện tích - Dân số - Thủ đô - Công nghiệp( trung tâm) - Nằm tr ên 2 châu lục: á và Âu. - L ớn nhât thế giới: 17 tr.km2. - Đ ứng thứ 6 thế giới: 147tr. người. - Mat- xcơ - va. - Khai thác khoáng sản,luyện kim, c ơ khí, hoá chất ( Mat - bảng bằng phấn màu. * Phương pháp luyện tập thực hành - GV cho HS thảo luận . - HS dựa vào lược đồ SGK, bản đồ, tranh ảnh để làm BT: Điền vào bảng thống kê về Liên bang Nga - GV cho HS xác định trên bản đồ:thủ đô. - Tổ chức cho HS Th ời gia n Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động Đ D - Nông nghiệp( nông phẩm chính) Khí hậu Tài nguyên khoáng sản. xcơ - va, Xanh Pê- téc – bua, Cu dơ bat). - Lúa mì, lúa mạch, khoai tây, ngô; bò, lợn, gia cầm Ôn đới lục địa Rừng tai- ga, dầu mỏ, khí tự nhiên, than đá, quặng sắt. => GV kết luận: trình bày kết quả thảo luận và giúp HS hiểu thêm một số thông tin :Vì sao khí hậu Liên Bang Nga, nhất là phần thộc châu Á rất lạnh.Khí hậu đó tác động đến cảnh thiên nhiên ntn ? Th ời gia n Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động Đ D *Hoạt động 2:Pháp. - Nước Pháp nằm ở phía nào của châu Âu ? Giáp với nước nào , đại dương nào ? - So sánh vị trí địa lí , khí hậuvới Liên bang Nga ? - Kể tên các sản phẩm công nghiệp , nông nghiệp của nuớc pháp ? => GV kết luận :Nước Pháp nằm ở Tây Âu, giáp biển , có khí hậu điều - GV ghi tóm tắt ý chính lên bảng, cho 1 HS nhắc lại. *Phương pháp quan sát , thảo luận nhóm. - HS quan sát hình 1 chỉ vị trí của nước Pháp, thủ đô. Th ời gia n Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động Đ D 2’ hòa, CN, NN phát triển, có nhiều mặt hàng nổi tiếng, có ngành du lịch phát triển. * GV tổng kết : Pháp, là nước có nền kinh tế mạnh ở châu Âu. Liên bang Nga là đất nước rộng nhất thế giới, có nhiều tài nguyên khoáng sản là điều kiện thuận lợi để phát triển kinh tế. C. Củng cố, dặn dò: - 1HS đọc to phần ghi nhớ. - GVnhận xét giờ học và dặn dò bài - Đọc SGK trả lời câu hỏi. - Đại diện các nhóm trình bày kết quả, nhóm khác bổ sung. - GVchốt lại và cung cấp một số thông tin - GV ghi bảng ND mục 2 Th ời gia n Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động Đ D sau:Ôn tập. GV tổng kết bài học. . MỘT SỐ NƯỚC Ở CHÂU ÂU I.MỤC TIÊU: Học xong bài này, HS : - Sử dụng lược đồ để nhận biết vị trí địa lí, đặc điểm lãnh thổ của Liên bang Nga, Pháp. - Nhận biết một số nét về. *Hoạt động 2:Pháp. - Nước Pháp nằm ở phía nào của châu Âu ? Giáp với nước nào , đại dương nào ? - So sánh vị trí địa lí , khí hậuvới Liên bang Nga ? - Kể tên các. châu Âu trên bản đồ? + Nêu đặc điểm dân cư, kinh tế của châu Âu? B. Bài mới. 1. Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn tìm hiểu bài: *Hoạt động 1: Liên bang Nga. * Phương pháp kiểm tra đánh