Tiết thứ : 1 Tuần: 1 Ngày soạn: 26/8/2007 ôn tập (Tiết 1) i. mục đích yêu cầu 1. kiến thức : - Giúp học sinh hệ thống lại kiến thức hoá học cơ bản đã đợc học ở THCS có liên quan trực tiếp đến chơng trình lớp 10. - Phân biệt đợc các khái niệm cơ bản và trừu tợng: nguyên tử, nguyên tố hoá học, phân tử, đơn chất, hợp chất, nguyên chất và hỗn hợp. 2. Kĩ năng : - Lập công thức, tính theo công thức và phơng trình phản ứng, tỉ khối của chất khí. - Chuyển đổi giữa khối lợng mol (M), khối lợng chất (m), số mol (n), thể tích ở đktc (V), và số mol phân tử chất (A). II. phơng pháp, phơng tiện - Phơng pháp : đàm thoại, nêu vấn đề, giảng giải III. Chuẩn bị - GV: hệ thống bài tập và câu hỏi - HS: Ôn tập lại kiến thức cũ. iV. tiến trình bài dạy 1. ổ n định tổ chức lớp 2. Nội dung bài mới GV: Trớc khi nghiên cứu chơng trình lớp 10, chúng ta đi ôn tập lại những kiến thức hoá học THCS liên quan đến hoá học lớp 10. Nội dung tiết này chúng ta ôn lại:Các khái niệm cơ bản, và một số công thức tính toán thờng dùng. Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hoạt động 1: Các khái niệm về chất - Yêu cầu hs nhắc lại khái niệm: nguyên tử, cấu tạo nguyên tử, nguyên tố hoá học, phân tử, đơn chất, hợp chất, nguyên chất và hỗn hợp 1. Các khái niệm cơ bản - Nguyên tử : + vỏ nguyên tử e (-) + hạt nhân p (+) n (0) - Gv khái quát theo sơ đồ đơn chất Nguyên tử Nguyên tố Hợp chất nguyên chất Phân tử hỗn hợp Hoạt động 2: Lập công thức hoá học của một chất 1 Khác loại Cùng loại Khác loại Cùng loại V = n. 22,4 n = 4,22 V - Yêu cầu hs nhắc lại cách lập công thức hoá học của 1 chất cần dựa vào quy tắc nào? 2. Cách lập công thức hoá học của một chất Giả sử có 2 nguyên tố A và B với hoá trị tơng ứng là a và b b y a x BA - Ta luôn có : a.x = b.y a b y x = - Với điều kiện: tỉ số a b là phân số tối giản nhất. Hoạt động 3: Công thức tính toán trong hoá học Gv đa ra các đại lợng dới dạng sơ đồ Yêu cầu hs nhắc lại công thức liên hệ giữa các đại lợng : số mol, khối lợng chất, thể tích chất khí ở đktc, số phân tử chất. - Lấy ví dụ áp dụng - Để so sánh độ nặng nhẹ của các khí ngời ta dùng đại lợng nào? nhắc lại biểu thức tính? - Gv lấy ví dụ áp dụng. - Giáo viên xét hỗn hợp 3 chất yêu cầu học sinh nhắc lại công thức tính % các chất trong hỗn hợp theo số mol, khối lợng, thể tích. 3. Công thức tính toán trong hoá học a. Mol Ví dụ: 1. Tính số mol của 10g CaCO 3 và 3,36 lit khí CO 2 2. Tính khối lợng của 0,1 mol H 2 SO 4 . b. Tỉ khối chất khí - Tỉ khối của khí A đối với khí B cho biết khí A nặng hay nhẹ hơn khí B bao nhiêu lần. d A/B = B A M M Ví dụ : Cho biết khí O 2 nặng hay nhẹ hơn không khí bao nhiêu lần? c. % các chất trong hỗn hợp Giả sử : hỗn hợp gồm A: x mol B: y mol 2 Số mol (n) Khối lợng chất (m) Thể tích chất khí ở đktc (V) Số phân tử chất (A) A = n.N A n = A N A n = M m m = n.M - Xét đối với hợp chất có công thức hoá học là : A x B y Yêu cầu hs nhắc lại công thức tính % nguyên tố trong hợp chất. - Gv lấy ví dụ áp dụng. C: z mol * Tính % theo số mol. %nA = zyx x ++ .100% %nB = zyx y ++ .100% %nC = 100% - (%nA + %nB) * Tính % theo khối lợng %mA = CBA A mmm m ++ .100% %mB = CBA B mmm m ++ .100% %mC = 100% - (%mA + %mB) * Tính % theo thể tích Nếu các khí đo ở cùng điều kiện t 0 , p thì % thể tích = % số mol. Ví dụ : Hỗn hợp gồm 0,01 mol Cl 2 ; 0,015 mol CO 2 và 0,03 mol O 2 . Tính % số mol và %m mỗi khí trong hỗn hợp. d. % nguyên tố trong hợp chất Xét hợp chất : A x B y %A = BA A MyMx Mx . + .100% %B = 100% - %A Ví dụ: Tính hàm lợng % nguyên tố trong oxit Al 2 O 3 . Hoạt động 4: Củng cố Bài 1: lập công thức hóa học của a. Fe(III) với O b. Al và gốc NO 3 . Bài 2. Cho các khí sau: NH 3 , H 2 , N 2 . Cho biết mỗi khí đó nặng hay nhẹ hơn không khí bao nhiêu lần? Bài 3: Tính khối lợng của 0,5mol CaCO 3 và thể tích của 0,2 mol khí N 2 ở đktc. Bài 4: Một hỗn hợp khí A gồm 0,8 mol O 2 ; 0,2 mol CO 2 và 0,1 mol CH 4 . a. Tính khối lợng mol trung bình của hỗn hợp A. b. Tính % thể tích và % khối lợng mỗi khí trong A. v. Bài tập về nhà Bài 1: 0,1 mol kim loại X có khối lợng là 3,9 gam. Cho biết tên kim loại X. Bài 2: Một hợp chất có công thức hoá học là A 2 O 3 . Biết %O trong hợp chất đó là 30%. Cho biết công thức của hợp chất trên. Bài 3: Trong 1 lit không khí ở đktc có 0,21 lit khí O 2 và 0,78 lit khí N 2 . Tính % thể tích các khí trong hỗn hợp không khí. 3 . thống bài tập và câu hỏi - HS: Ôn tập lại kiến thức cũ. iV. tiến trình bài dạy 1. ổ n định tổ chức lớp 2. Nội dung bài mới GV: Trớc khi nghiên cứu chơng trình lớp 10, chúng ta đi ôn tập lại những. soạn: 26/8/2007 ôn tập (Tiết 1) i. mục đích yêu cầu 1. kiến thức : - Giúp học sinh hệ thống lại kiến thức hoá học cơ bản đã đợc học ở THCS có liên quan trực tiếp đến chơng trình lớp 10. - Phân. công thức hoá học là : A x B y Yêu cầu hs nhắc lại công thức tính % nguyên tố trong hợp chất. - Gv lấy ví dụ áp dụng. C: z mol * Tính % theo số mol. %nA = zyx x ++ .100 % %nB = zyx y ++ .100 % %nC