Tiết 22 - 23  7 . THỰC HÀNH ĐO GÓC TRÊN MẶT ĐẤT I Mục tiêu : 1./ Kiến thức cơ bản : - Biết sử dụng dụng cụ đo góc trên mặt đất (Giác kế) . 2./ Kỹ năng cơ bản : - Rèn kỹ năng đo thành thạo , cẩn thận ,chính xác .Lý luận vững chắc khi xác định số đo . 3./ Thái độ : - V ẽ , đo cẩn thận , chính xác II Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa , thước thẳng , thư ớc đo góc , giác kế . x III Hoạt động trên lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2./ Kiểm tra bài cũ : - Hãy đo góc xOy trên bảng và Trình bày các bước đo một góc O y 3./ Bài mới : Tiết 22 : Giới thiệu Giác kế và cho học sinh tìm cách thực hiện các bước đo góc trên mặt đất Tiết 23 : Chia nhóm học sinh chuẩn bị thực hành trên sân Giáo viên Học sinh Bài ghi - GV nhắc học sinh đo cẩn thận, chính xác . - Nếu cần phải - Thực hiện bài tập - Quan sát giác kế I Dụng cụ đo góc trên mặt đất : Dụng cụ đo góc trên mặt đất gọi là Giác kế ,gồm: - Một đĩa tròn được đo một góc trên mặt đất ta không thể dùng thước đo góc mà phải dùng một dụng cụ gọi là Giác kế chia độ sẳn ,đặt nằm ngang trên một giá ba chân . - M ặt đĩa có một thanh quay xung quanh tâm đĩa ,hai đầu thanh có hai tấm thẳng đứng ,mỗi tấm có một khe hở ,hai khe hở và tâm của đĩa thẳng hàng . - GV giới thiệu Giác kế và cho học sinh quan sát . - Trên cơ sở đo góc bằng thước đo độ học sinh hoạt động theo nhóm tìm cách đo góc trên mặt đất - Nhắc lại cách gióng đường thẳng trên mặt đất - GV củng - Hoạt động theo nhóm - Thử trình bày cách đo góc trên mặt đất . - Học sinh nhắc lại các bước thực hiện - Học sinh chia nhóm và chuẩn bị II Cách đo góc trên mặt đất  Bước 1 : Đặt giác kế sao cho mặt đĩa nằm ngang và tâm của nó nằm trên đường thẳng đứng đi qua đỉnh C của góc ACB .  Bước 2 : Đưa thanh quay về vị trí 0 o và quay mặt đĩa đến vị trí sao cho cọc tiêu đóng ở A và hai khe hở thẳng hàng cố uốn nắn và cho học sinh trình bày rõ ràng các bước thực hiện . - GV chia nhóm và cho học sinh xuống sân thực hành - Học sinh phải lập phiếu thực hành trình bày lại các bước thực xuống sân thực hành  Bước 3 : Cố định mặt đĩa và đưa thanh quay đến vị trí sao cho cọc tiêu đóng ở B và hai khe hở thẳng hàng .  Bước 4 : Đọc số đo (độ) của góc ACB trên mặt đĩa . hiện và xác định số đo góc đã thực hiện . 4 ./ Củng cố : Củng cố từng phân như trên 5 ./ Dặn dò : Xem bài Đường tròn . . Bài mới : Tiết 22 : Giới thiệu Giác kế và cho học sinh tìm cách thực hiện các bước đo góc trên mặt đất Tiết 23 : Chia nhóm học sinh chuẩn bị thực hành trên sân Giáo viên Học sinh Bài. khe hở thẳng hàng cố uốn nắn và cho học sinh trình bày rõ ràng các bước thực hiện . - GV chia nhóm và cho học sinh xuống sân thực hành - Học sinh phải lập phiếu thực hành trình. thẳng hàng . - GV giới thiệu Giác kế và cho học sinh quan sát . - Trên cơ sở đo góc bằng thước đo độ học sinh hoạt động theo nhóm tìm cách đo góc trên