Đang tải... (xem toàn văn)
Chương trình đào tạo ngành khoa học máy tính
1 NGÀNH KHOA HỌC MÁY TÍNH 1. Trình độ đào tạo: Đại học 2. Loại hình đào tạo: Chính quy 3. Mục tiêu đào tạo: - Mục tiêu chung: đào tạo cử nhân Khoa học máy tính có chất lượng quốc tế và kiểm định bởi các tổ chức Việt nam và quốc tế, có khả năng làm việc hiệu quả ở Việt nam và quốc tế. - Mục tiêu cụ thể: Sinh viên tốt nghiệp phải có phẩm chất đạo đức, chính trị và sức khỏe tốt; có kiến thức cơ bản và chuyên sâu về Khoa học máy tính; có khả năng nghiên cứu, phân tích và thiết kế các hệ thống máy tính để giải quyết các vấn đề thực tế; có khả năng làm việc hiệu quả và sáng tạo trong quá trình làm việc; có khả năng tiếp tục học suốt đời để phát triển nghề nghiệp. 4. Chuẩn đầu ra: 4.1. Yêu cầu về kiến thức: - Kiến thức về lý luận chính trị: có kiến thức lý luận chính trị vững vàng - Khả năng về ngoại ngữ: đạt trình độ TOEFL 550. - Khả năng về tin học: o Có khả năng sử dụng các kỹ thuật, kỹ năng và công cụ máy tính cần thiết cho việc thực hành chuyên môn. - Khả năng về chuyên môn: o Có khả năng nhận biết và phân tích các vấn đề kỹ thuật và máy tính; xác định yêu cầu của vấn đề; giải quyết các vấn đề được nhận ra o Có khả năng tiến hành thực nghiệm và giải thích được kết quả. o Có khả năng phân tích, thiết kế, hiện thực và đánh giá các hệ thống, qui trình, thành phần phần cứng hay chương trình máy tính thỏa mãn các yêu cầu và ràng buộc về mặt kinh tế, môi trường, xã hội, chính trị, đạo đức, sức khỏe và an toàn. 4.2. Yêu cầu về kỹ năng: - Kỹ năng thuyết trình diễn đạt và giao tiếp xã hội: Có khả năng trình bày kết quả và giao tiếp hiệu quả. - Khả năng ứng dụng khoa học: Có khả năng vận dụng kiến thức về toán, khoa học, kỹ thuật và máy tính. - Khả năng làm việc nhóm: Có khả năng làm việc nhóm hiệu quả để đạt được một mục tiêu định trước. - Kỹ năng phát triển nghề nghiệp: Có nhận thức rõ về sự cần thiết và khả năng về học và phát triển nghề nghiệp liên tục suốt đời 2 4.3. Yêu cầu về thái độ: 4.3.1. Phẩm chất đạo đức, ý thức nghề nghiệp, trách nhiệm công dân: Có nhận thức đúng đắn về tính chuyên nghiệp, đạo đức, luật pháp, an ninh và xã hội. Có kiến thức tổng quan để hiểu rõ ảnh hưởng của các giải pháp kỹ thuật và máy tính trên các mặt kinh tế, môi trường và xã hội. 4.3.2. Trách nhiệm, đạo đức, tác phong nghề nghiệp, thái độ phục vụ: 4.3.3. Khả năng cập nhật kiến thức, sáng tạo trong công việc: Sinh viên tốt nghiệp có thể đóng vai trò là cán bộ kỹ thuật, có năng lực tham gia, phối hợp hoặc quản lý các dự án về công nghệ thông tin trong các công ty và cơ quan trong và ngoài nước. 4.4. Vị trí việc làm của người học sau khi tốt nghiệp: - Sinh viên tốt nghiệp có thể thực hiện tốt vai trò của kỹ sư phần mềm trong các cơ quan, công ty, xí nghiệp hay có thể tiếp tục học lên ở các cấp học cao hơn. 4.5. Khả năng học tập, nâng cao trình độ sau khi ra trường: - Có khả năng tiếp tục học tập bậc sau đại học (trong và ngoài nước) để trở thành các cán bộ giảng dạy, nghiên cứu trong các trường đại học, các viện nghiên cứu hoặc khu vực công nghiệp. 4.6. Các chương trình, tài liệu, chuẩn quốc tế mà nhà trường tham khảo: 5. Nội dung chương trình: Stt Tên môn học Tín chỉ Tên giáo trình Tên tác giả Năm xuất bản 1.Kiến thức giáo dục đại cương 63 1.1.Các môn lý luận chính trị 10 1 Những nguyên lý cơ bản của CN Mác - Lênin 5 2 Tư tưởng Hồ Chí Minh 2 3 Đường lối Cách mạng của Đảng CSVN 3 1.2.Khoa học Xã hội 3 Bắt buộc 3 4 Tư duy phân tích (Critical Thinking) 3 1.3.Ngoại ngữ 8 5 Tiếng Anh học thuật 1 4 6 Tiếng Anh học thuật 2 4 1.4.Toán – Tin học – Khoa học tự nhiên – Công nghệ - Môi trường 36 Bắt buộc 3 7 Giải tích 1 4 8 Giải tích 2 4 9 Giải tích 3 4 10 Xác suất, thống kê và quá trình ngẫu nhiên 3 11 Vật lý 1 (Cơ tổng quát) 2 12 Vật lý 2 (Cơ chất lỏng và vật lý nhiệt) 2 13 Vật lý 3 (Điện và Từ) 4 14 Vật lý 4 (Sóng ánh sáng và nguyên tử) 2 15 Hóa học cho kỹ sư 4 16 Nhập môn điện toán 3 17 Lập trình C/C++ trong Unix 4 1.5.Giáo dục Thể chất 6 18 Giáo dục thể chất 1 3 19 Giáo dục thể chất 2 3 20 1.6.Giáo dục Quốc phòng 4 tuần 2.Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp 84 2.1.Kiến thức cơ sở (của khối ngành, nhóm ngành và ngành) 23 21 Lập trình hướng đối tượng 4 22 Cấu trúc dữ liệu và giải thuật 4 23 Thiết kế luận lý số 4 24 Cấu trúc máy tính 4 25 Hệ điều hành 4 26 Công nghệ Phần mềm 3 2.2.Kiến thức ngành Khoa học máy tính 43 Kiến thức chung 23 27 Toán rời rạc 3 28 Mô hình toán cho tin học 4 29 Nguyên lý Quản trị Cơ sở dữ liệu 4 30 Phân tích và thiết kế hướng đối tượng 4 31 Phát triển Ứng dụng Web 4 32 Mạng Máy Tính 4 Kiến thức chuyên sâu 20 Bắt buộc 8 33 Nhập môn Trí tuệ nhân tạo 4 34 Nguyên lý Ngôn ngữ lập trình 4 Tự chọn: chọn 3 trong các môn sau 12 35 Quản trị Dự án Phần mềm 4 36 Đồ họa Máy tính 4 37 Thiết kế và đánh giá giao diện người dùng 4 38 Kiến trúc Phần mềm 4 4 39 Quản lý Hệ thống Thông tin 4 Kiến thức bổ trợ tự do (không bắt buộc phải có) 3 40 Các nguyên lý và vấn đề kinh tế 3 3.Thực tập tốt nghiệp và làm khóa luận (hoặc học bổ sung các môn chuyên môn tương ứng) 15 41 Thực tập công nghiệp 3 42 Thực tập tốt nghiệp 2 43 Khóa luận tốt nghiệp 10 . 1 NGÀNH KHOA HỌC MÁY TÍNH 1. Trình độ đào tạo: Đại học 2. Loại hình đào tạo: Chính quy 3. Mục tiêu đào tạo: - Mục tiêu chung: đào tạo cử. 24 Cấu trúc máy tính 4 25 Hệ điều hành 4 26 Công nghệ Phần mềm 3 2.2.Kiến thức ngành Khoa học máy tính 43