Đang tải... (xem toàn văn)
PHẦN GIỚI THIỆU Chương I . Đặt vấn đề Nhằm củng cố kiến thức đã học và tầm quan trọng của công nghệ thông tin nên làm đồ án là một phương pháp hữu hiệu để trao dồi kinh nghiệm cho bản thân. Phải tự tìm kiếm thông tin, áp dụng kiến thức đã học để thiết lập nên một hệ thống mạng LAN, WAN. Trong SGD ĐT. PHẦN NỘI DUNG Chương II. Giới thiệu chung 1.Thế nào là khảo sát hiện trạng? Để xây dựng 1 hệ thống thông tin tin học hóa trong sở giáo dục thì giai đoạn nào cũng cần thiết cả vì chúng có mối quan hệ ràng buộc mật thiết với nhau. Nhưng nếu xét giai đoạn nào là quan trọng nhất thì theo tôi là giai đoạn 1 Khảo sát hiện trạng Bởi vì 3 nguyên nhân sau : Thứ nhất : Xét về mục tiêu của khảo sát hiện trạng : nó xác định các vấn đề sau 1. Nhu cầu xây dựng và phát triển hệ thống thông tin tin học hóa : + Thu thập những thông tin về yêu cầu của khách hàng : khách hàng cần xây dựng 1 hệ thống thông tin tin học hóa ra sao, cơ cấu tổ chức thế nào, cần những chức năng gì,.. + Thu thập những số liệu có liên quan đến dự án. + Xác định mục đích mà hệ thống thông tin tin học hóa sẽ mang lại Lợi ích về kinh tế Lợi ích về công tác nghiệp vụ Độ chính xác, tin cậy,.. 2. Tính khả thi, chi phí xây dựng, những thuận lợi và khó khăn trong quá trình xây dựng HTTT THH: Mức độ rủi ro sẽ gặp phải, thuận lợi và khó khăn ra sao Tính Khả thi về nghiệp vụ, kỹ thuật, tài chính (vốn), nhânvật lực ( dự tính sô người sẽ tham gia dự án, số người tham gia vận hành sau này,..),.. có đáp ứng được những yêu cầu đề ra hay không Phạm vi ứng dụng của dự án hiện tại và tương lai ==> Từ đó xây dựng nên bức tranh sơ bộ của dự án Thứ 2 : Nó chi phối và quyết định đến cả quá trình xây dựng hệ thống thông tin tin học hóa Nếu quá trình này không tốt sẽ ảnh hưởng đến quá trình phân tích, thiết kế và làm chậm tiến độ xây dựng Ví dụ như nếu anh khảo sát mà không thu thập đầy đủ số liệu và thông tin cần thiết thì sẽ dẫn đến thiếu sót, gây khó khăn trong quá trình phân tích, thiết kế. Nếu mà thiết kế không đi đến đâu thì khi xong chương trình lại phải chỉnh sửa tè le ... nói chung là 1 loạt các hiệu ứng kéo theowebvina Thứ 3 : Các giai đoạn còn lại chỉ là làm rõ hơn và chi tiết hơn những gì mà quá trình khảo sát hiện trạng đã đề ra. Phân tích : là để đặc tả yêu cầu cụ thể đối với hệ thống Thiết kê : dựa vào yêu cầu của người sử dụng trong quá trình khảo sát và phân tích để phác họa chi tiết về chương trình : giao diện ra sao, cần bao nhiêu form, module,.. Các bước còn lại là đưa dự án vào triển khai thi công, ứng dụng vào thực tế. Sau đó khắc phục những sự cố gặp phải. ======> Tóm lại : giai đoạn khảo sát hiện trạng là cần thiết. Nó là nền móng cho cả quá trình xây dựng hệ thống thông tin tin học hóa 2.Quá trình khảo sát hiện trạng khi thiết kế một hệ thống mạng cho sở giáo dục và đào tạo Khảo sát hiện trạng là 1 bước quan trọng nhất trong quá trình thiết kế 1 hệ thống mạng. Sau đây là một số các bước cơ bản mà các bạn phải làm khi khảo sát hiện trạng : a. Cấu trúc tòa nhà của sở giáo dục và đào tạo Cần phải khảo sát kỹ và vẽ lại chi tiết cấu trúc của 1 tòa nhà của sở giáo dục và đào tạo. Điều quan trọng là phải có sơ đồ của tòa nhà của sở giáo dục và đào tạo. Trong đó cần có những thông số như: có bao nhiêu tầng, khoảng cách giữa các dãy (tầng), kích thước từng phòng, vị trí cửa ra vào… b. Những yêu cầu của hệ thống mạng (Yêu cầu của KH) Bước này chúng ta cần lấy các yêu cầu của khách hàng về hệ thống mạng Vd: Hệ thống sử dụng mô hình quản lý tập trung, hay mạng ngang hàng Các máy tính trong đơn vị trao đổi dữ liệu với nhau Chia sẻ các thiết bị ngoại vi máy in, máy Fax, ổ CD… Triển khai các dịch như: Mail Server, Web Server, Application Server… c. Đề xuất phương án Sau khi đã khảo sát và nắm được các yêu cầu của hệ thống mạng, chúng ta cần đưa ra các phương án nhằm nâng cấp (cải tạo) nếu như đơn vị đã tồn tại hệ thống cũ. Chúng ta có thể đưa ra nhiều phương án dựa trên những công nghệ, thiết bị máy tínhmạng với những giá thành khác nhau để cho đơn vị lựa chọn phù hợp với khả năng của mình. Mỗi phương án gồm những bước sau: +) Sơ đồ Logic
192 TRẦN VĂN ƠN, TX THỦ DẦU MÔT – ĐỐI DIỆN TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ KỸ THUẬT BÌNH DƯƠNG NGÀNH TIN HỌC VIỄN THÔNG ĐỀ TÀI: TÌM HIỂU VÀ PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG MẠNG TRONG SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH DƯƠNG GVHD: SVTH: KHÓA 2008-2010 GVHD: Thầy Thanh Lừng SVTH: PHÔT HẢO HẢO – CHỈNH SƯA VÀ IN BÁO CÁO TỐT NGHIỆP.1 Nguyễn Cao Sang C07C1A1064 Trần Hải Đăng C07C1A 1020 Nguyễn Minh Thành C07C1A 1075 192 TRẦN VĂN ƠN, TX THỦ DẦU MÔT – ĐỐI DIỆN TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT PHẦN GIỚI THIỆU Chương I Đặt vấn đề - Nhằm củng cố kiến thức học tầm quan trọng công nghệ thông tin nên làm đồ án phương pháp hữu hiệu để trao dồi kinh nghiệm cho thân - Phải tự tìm kiếm thơng tin, áp dụng kiến thức học để thiết lập nên hệ thống mạng LAN, WAN Trong SGD & ĐT PHẦN NỘI DUNG Chương II Giới thiệu chung 1.Thế khảo sát trạng? Để xây dựng hệ thống thông tin tin học hóa sở giáo dục giai đoạn cần thiết chúng có mối quan hệ ràng buộc mật thiết với Nhưng xét giai đoạn quan trọng theo tơi giai đoạn - Khảo sát trạng Bởi nguyên nhân sau : Thứ : Xét mục tiêu khảo sát trạng : xác định vấn đề sau Nhu cầu xây dựng phát triển hệ thống thơng tin tin học hóa : + Thu thập thông tin yêu cầu khách hàng : khách hàng cần xây dựng hệ thống thơng tin tin học hóa sao, cấu tổ chức nào, cần chức gì, + Thu thập số liệu có liên quan đến dự án + Xác định mục đích mà hệ thống thơng tin tin học hóa mang lại * Lợi ích kinh tế * Lợi ích cơng tác nghiệp vụ * Độ xác, tin cậy, Tính khả thi, chi phí xây dựng, thuận lợi khó khăn trình xây dựng HTTT THH: - Mức độ rủi ro gặp phải, thuận lợi khó khăn PHÔT HẢO HẢO – CHỈNH SƯA VÀ IN BÁO CÁO TỐT NGHIỆP.2 192 TRẦN VĂN ƠN, TX THỦ DẦU MÔT – ĐỐI DIỆN TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT - Tính Khả thi nghiệp vụ, kỹ thuật, tài (vốn), nhân-vật lực ( dự tính sơ người tham gia dự án, số người tham gia vận hành sau này, ), có đáp ứng yêu cầu đề hay không - Phạm vi ứng dụng dự án tương lai ==> Từ xây dựng nên tranh sơ dự án Thứ : Nó chi phối định đến q trình xây dựng hệ thống thơng tin tin học hóa Nếu q trình khơng tốt ảnh hưởng đến q trình phân tích, thiết kế làm chậm tiến độ xây dựng Ví dụ anh khảo sát mà không thu thập đầy đủ số liệu thơng tin cần thiết dẫn đến thiếu sót, gây khó khăn q trình phân tích, thiết kế "Nếu mà thiết kế không đến đâu xong chương trình lại phải chỉnh sửa tè le nói chung loạt hiệu ứng kéo theo"-webvina Thứ : Các giai đoạn lại làm rõ chi tiết mà trình khảo sát trạng đề - Phân tích : để đặc tả yêu cầu cụ thể hệ thống - Thiết kê : dựa vào yêu cầu người sử dụng q trình khảo sát phân tích để phác họa chi tiết chương trình : giao diện sao, cần form, module, - Các bước lại đưa dự án vào triển khai thi công, ứng dụng vào thực tế Sau khắc phục cố gặp phải ======> Tóm lại : giai đoạn khảo sát trạng cần thiết Nó móng cho q trình xây dựng hệ thống thơng tin tin học hóa 2.Q trình khảo sát trạng thiết kế hệ thống mạng cho sở giáo dục đào tạo Khảo sát trạng bước quan trọng trình thiết kế hệ thống mạng Sau số bước mà bạn phải làm khảo sát trạng : a Cấu trúc tòa nhà sở giáo dục đào tạo Cần phải khảo sát kỹ vẽ lại chi tiết cấu trúc tòa nhà sở giáo dục đào tạo Điều quan trọng phải có sơ đồ tịa nhà sở giáo dục đào tạo Trong cần có thơng số như: có tầng, khoảng cách dãy (tầng), kích thước phịng, vị trí cửa vào… PHÔT HẢO HẢO – CHỈNH SƯA VÀ IN BÁO CÁO TỐT NGHIỆP.3 192 TRẦN VĂN ƠN, TX THỦ DẦU MÔT – ĐỐI DIỆN TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT b Những yêu cầu hệ thống mạng (Yêu cầu KH) Bước cần lấy yêu cầu khách hàng hệ thống mạng Vd: - Hệ thống sử dụng mơ hình quản lý tập trung, hay mạng ngang hàng - Các máy tính đơn vị trao đổi liệu với - Chia sẻ thiết bị ngoại vi máy in, máy Fax, ổ CD… - Triển khai dịch như: Mail Server, Web Server, Application Server… c Đề xuất phương án Sau khảo sát nắm yêu cầu hệ thống mạng, cần đưa phương án nhằm nâng cấp (cải tạo) đơn vị tồn hệ thống cũ Chúng ta đưa nhiều phương án dựa công nghệ, thiết bị máy tính/mạng với giá thành khác đơn vị lựa chọn phù hợp với khả Mỗi phương án gồm bước sau: +) Sơ đồ Logic Dựa vào yêu cầu hệ thống mạng vẽ thiết kế sơ đồ Logic Một sơ đồ Logic bao gồm: - Trong phịng ban có host - Tùy theo cách lắp đặt vị trí máy tính mà ta lựa chọn thiết bị mạng cần thiết cho hệ thống - Tổng cộng sử dụng m cable cho phòng ban +) Sơ đồ vật lý Sau nắm cấu trúc tòa nhà, sơ đồ Logic yêu cầu hệ thống mạng (yêu cầu khách hàng), tiến hành thiết kế mơ hình vật lý bao gồm: - Vị trí lắp đặt máy tính phịng ban (cụ thể máy) - Vị trí lắp đặt thiết bị mạng phòng ban (Switch, Router…) - Cách triển khai Cable cho phù hợp với cấu trúc phòng ban - Cách triển khai cable kết nối tới phòng Server, phòng ban khác… d Phần cứng Sau đưa mơ hình logic vật lý, bước cần chọn thiết bị mạng cấu hình máy tính Server Client, bước định giá thành dự án PHÔT HẢO HẢO – CHỈNH SƯA VÀ IN BÁO CÁO TỐT NGHIỆP.4 192 TRẦN VĂN ƠN, TX THỦ DẦU MÔT – ĐỐI DIỆN TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT - Thiết bị mạng: Thiết bị mạng quan trọng, dùng để kết nối máy tính với nhau, thiết bị thông dụng như: Router, Hub Switch, loại Cable, Card mạng, đầu bấm… - Sau cần lên bảng chi tiết loại thiết bị: Tổng cộng - Máy tính: Chia làm loại lựa chọn cấu hình máy Server cấu hình máy Client - Sau có cấu hình máy tính đưa bảng chiết tính: e Phần mềm Chúng ta cần chọn HĐH phần mềm sử dụng máy Server máy trạm Khi chọn phền mềm cần lưu ý đến vấn đề quyền phải tính chi phí để trả cho việc mua chúng (license) f Đánh giá chọn phương án tối ưu Dựa phương án đề xuất điều kiện đơn vị, đánh giá chọn phương pháp phù hợp Kế hoạch thi cơng: PHƠT HẢO HẢO – CHỈNH SƯA VÀ IN BÁO CÁO TỐT NGHIỆP.5 192 TRẦN VĂN ƠN, TX THỦ DẦU MÔT – ĐỐI DIỆN TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT Chi phí cho dự án: Đó số bước mà cần thiết phải làm trước thiết kế hệ thống mạng 3.Tư vấn,phân tích, thiết kế hệ thống Để hệ thống hoạt động theo yêu cầu, đảm bảo tính an toàn liên tục, dễ quản trị, bảo mật tốt, có khả mở rộng nâng cấp tương lai, hệ thống cần khảo sát kỹ lưỡng phân tích tồn diện u cầu trước định đầu tư i7 Connection cung cấp dịch vụ nhằm giúp khách hàng thu thập yêu cầu liên quan đến việc phân tích thiết kế hệ thống, từ chúng tơi tư vấn cho khách hàng lựa chọn hệ thống phù hợp với quy mô, nhu cầu sử dụng ngân sách vốn Sau đó, thiết kế hệ thống cho việc triển khai sau thực nhanh chóng dễ dàng Triển khai cấu hình hệ thống • Lắp đặt kết nối thiết bị • Lập quy trình triển khai tài liệu hóa quy trình • Thực triển khai • Tích hợp hệ thống • Kiểm tra chạy thử PHÔT HẢO HẢO – CHỈNH SƯA VÀ IN BÁO CÁO TỐT NGHIỆP.6 192 TRẦN VĂN ƠN, TX THỦ DẦU MÔT – ĐỐI DIỆN TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT Bàn giao quy trình, đào tạo hướng dẫn sử dụng Đánh giá tình trạng hệ thống • Đánh giá hiệu việc đầu tư: Giúp khách hàng có nhìn tổng thể hiệu sử dụng thiết bị dịch vụ CNTT, từ có định hướng đắn việc đầu tư hệ thống CNTT, vừa tránh lãng phí vừa bảo đầu tư • Đánh giá hiệu hoạt động hệ thống: Hiệu thiết bị mạng, máy chủ, thời gian đáp ứng dịch vụ mạng, tình trạng sử dụng đường truyền, Từ đưa tư vấn phù hợp khách hàng có nhu cầu nâng cấp tinh chỉnh hệ thống • Đánh giá mức độ bảo mật hệ thống: Kiểm tra tình trạng an ninh an tồn hệ thống, phân tích lỗi lỗ hổng bảo mật mức network mức ứng dụng, đánh giá việc tuân thủ sách bảo mật người sử dụng Cuối đưa báo cáo tổng hợp tình trạng bảo mật hệ thống khách hàng • Tối ưu hoạt động hệ thống Sau triển khai, hệ thống hoạt động với khả Ngun nhân khơng hồn tồn thiết bị phần mềm dịch vụ, mà cịn thơng số kỹ thuật cấu hình thiết bị phần mềm dịch vụ chưa thiết lập hợp lý Mục tiêu dịch vụ giúp khách hàng tận dụng tối đa khả vận hành thiết bị, tối ưu hóa việc sử dụng tài nguyên hệ thống Nội dung công việc dịch vụ gồm có (nhưng khơng hạn chế) cơng việc sau: • Tối ưu việc định tuyến mạng • Tối ưu việc sử dụng băng thơng kênh truyền • Phân chia lại vùng mạng để giảm broadcast • Tối ưu việc sử dụng RAM CPU tiến trình (process) máy chủ • Đóng dịch vụ không cần thiết máy chủ thiết bị mạng • Điều chỉnh thơng số thời gian cho phù hợp (response time, timeout, ) • Tăng tốc độ truy cập với dịch vụ ưu tiên • Tối ưu việc phân chia sử dụng không gian lưu trữ PHÔT HẢO HẢO – CHỈNH SƯA VÀ IN BÁO CÁO TỐT NGHIỆP.7 192 TRẦN VĂN ƠN, TX THỦ DẦU MÔT – ĐỐI DIỆN TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT Chương III Các thiết bị mạng cần dung cho sở giáo dục đào tạo a.Network Adapter (Bộ điều hợp mạng) Thành phần nên đề cập tới số thiết bị phần cứng mạng điều hợp mạng (network adapter) Thiết bị biết đến với nhiều tên khác network card (card mạng), Network Interface Card (card giao diện mạng), NIC Tất thuật ngữ chung thiết bị phần cứng Công việc card mạng gắn cách vật lý máy tính để tham gia hoạt động truyền thơng mạng Điều bạn cần biết đến nói card mạng phải ghép nối phù hợp với phương tiện truyền đạt mạng (network medium) Network medium kiểu cáp dùng mạng Các mạng không dây mảng khác thảo luận chi tiết riêng sau Để card mạng ghép nối phù hợp với phương tiện truyền đạt mạng vấn đề thực chúng địi hỏi phải đáp ứng lượng lớn tiêu chuẩn cạnh tranh bắt buộc Chẳng hạn, trước xây dựng mạng bắt đầu mua card mạng, dây cáp, bạn phải định xem liệu nên dùng Ethernet, Ethernet đồng trục, Token Ring, Arcnet hay tiêu chuẩn mạng khác Mỗi tiêu chuẩn mạng có độ dài nhược điểm riêng Phác hoạ phù hợp với tổ chức điều quan trọng Ngày nay, hầu hết công nghệ mạng đề cập đến nhanh chóng trở nên mai Bâu có kiểu mạng sử dụng dây nối dùng doanh nghiệp vừa nhỏ Ethernet Bạn xem phần minh hoạ card mạng Ethernet ví dụ hình A PHÔT HẢO HẢO – CHỈNH SƯA VÀ IN BÁO CÁO TỐT NGHIỆP.8 192 TRẦN VĂN ƠN, TX THỦ DẦU MÔT – ĐỐI DIỆN TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT Hình 1: Card Ethernet Các mạng Ethernet đại sử dụng cáp đơi xoắn vịng dây Các dây xếp theo thứ tự đặc biệt đầu nối RJ-45 gắn vào phần cuối cáp Cáp RJ-45 trông giống kết nối phần cuối dây điện thoại, lớn Các dây điện thoại dùng kết nối RJ-11, tương phản với kết nối RJ-45 dùng cáp Ethernet Bạn thấy ví dụ cáp Ethernet với đầu nối RJ-45 hình B PHÔT HẢO HẢO – CHỈNH SƯA VÀ IN BÁO CÁO TỐT NGHIỆP.9 192 TRẦN VĂN ƠN, TX THỦ DẦU MÔT – ĐỐI DIỆN TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT Hình 2: Cáp Ethernet với đầu kết nối RJ-45 b.Hub Switch Như bạn thấy trên, máy tính dùng card mạng để gửi nhận liệu Dữ liệu truyền qua cáp Ethernet Tuy nhiên, thông thường bạn chạy cáp Ethernet hai PC để gọi mạng Với thời đại khả truy cập Internet tốc độ cao ngày nay, chắn bạn thường nghe nói đến thuật ngữ "broadband" (băng thông rộng) Băng thông rộng kiểu mạng liệu gửi nhận qua dây, cịn Ethernet dùng hình thức truyền thơng Baseband Baseband sử dụng dây riêng việc gửi nhận liệu Điều có nghĩa máy tính gửi liệu qua dây cụ thể bên cáp Ethernet máy tính nhận liệu cần dây khác định hướng lại tới cổng nhận Bạn xây dựng mạng cho hai máy tính theo cách mà người ta thường gọi hình thức cáp chéo Cáp chéo đơn giản cáp mạng có dây gửi nhận ngược điểm cuối để máy tính liên kết trực tiếp với Vấn đề hạn chế dùng cáp mạng chéo bạn thêm hay bớt máy tính khác ngồi hai máy kết nối Do tốt so với cáp chéo, hầu hết mạng sử dụng cáp Ethernet thông thường dây gửi nhận ngược cuối đầu nối Tất nhiên dây gửi nhận phải ngược số điểm để trình truyền thơng thực thành cơng Đây công việc hub switch Hub trở nên lỗi thời nên nói đến chúng Vì hiểu hub giúp bạn bạn dễ dàng nhiều nói tới switch Có số kiểu hub khác thơng thường nói đến hub tức nói đến hộp với bó cổng RJ-45 Mỗi máy tính mạng kết nối tới hub thông qua cáp Ethernet Bạn thấy hub có hình dáng hình C PHƠT HẢO HẢO – CHỈNH SƯA VÀ IN BÁO CÁO TỐT NGHIỆP.10 192 TRẦN VĂN ƠN, TX THỦ DẦU MÔT – ĐỐI DIỆN TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT Sau cách cấu hình Pointer Record Nguyên lý làm việc map địa IP host name, ngược lại với phần forward lookup zones map host name IP PHÔT HẢO HẢO – CHỈNH SƯA VÀ IN BÁO CÁO TỐT NGHIỆP.59 192 TRẦN VĂN ƠN, TX THỦ DẦU MÔT – ĐỐI DIỆN TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT Thí dụ: Forward Lookup Zones: ns1.vanesoft.com chuyển đổi thành IP 192.168.2.10 Reverse Lookup Zones: 192.168.2.10 chuyển thành ns1.vanesoft.com Lưu ý: Chỉ làm việc mạng LAN thôi, bạn phải tạo PTR LAN bạn cần phải làm việc với ISP, họ giúp bạn cấu hình PTR này, nhiên nói khơng cần thiết PHƠT HẢO HẢO – CHỈNH SƯA VÀ IN BÁO CÁO TỐT NGHIỆP.60 192 TRẦN VĂN ƠN, TX THỦ DẦU MÔT – ĐỐI DIỆN TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT PHÔT HẢO HẢO – CHỈNH SƯA VÀ IN BÁO CÁO TỐT NGHIỆP.61 192 TRẦN VĂN ƠN, TX THỦ DẦU MÔT – ĐỐI DIỆN TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT PHÔT HẢO HẢO – CHỈNH SƯA VÀ IN BÁO CÁO TỐT NGHIỆP.62 192 TRẦN VĂN ƠN, TX THỦ DẦU MÔT – ĐỐI DIỆN TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT PHÔT HẢO HẢO – CHỈNH SƯA VÀ IN BÁO CÁO TỐT NGHIỆP.63 192 TRẦN VĂN ƠN, TX THỦ DẦU MÔT – ĐỐI DIỆN TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT PHÔT HẢO HẢO – CHỈNH SƯA VÀ IN BÁO CÁO TỐT NGHIỆP.64 192 TRẦN VĂN ƠN, TX THỦ DẦU MÔT – ĐỐI DIỆN TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT Ta vừa hoàn tất phần tạo Pointer Record (PTR) Tiếp theo ta tạo A host record DNS để tới Web Server hay server khác mạng LAN ta A host record tạo forward lookup zones, ta tạo A host record có nghĩa ta map host name IP cài đặt server Thí dụ: có web server nằm địa 192.168.2.10 A host record www Host 192.168.2.10 Ý nghĩa có nói với clients muốn tìm web server tới địa 192.168.2.10 PHÔT HẢO HẢO – CHỈNH SƯA VÀ IN BÁO CÁO TỐT NGHIỆP.65 192 TRẦN VĂN ƠN, TX THỦ DẦU MÔT – ĐỐI DIỆN TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT PHÔT HẢO HẢO – CHỈNH SƯA VÀ IN BÁO CÁO TỐT NGHIỆP.66 192 TRẦN VĂN ƠN, TX THỦ DẦU MÔT – ĐỐI DIỆN TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT PHÔT HẢO HẢO – CHỈNH SƯA VÀ IN BÁO CÁO TỐT NGHIỆP.67 192 TRẦN VĂN ƠN, TX THỦ DẦU MÔT – ĐỐI DIỆN TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT PHÔT HẢO HẢO – CHỈNH SƯA VÀ IN BÁO CÁO TỐT NGHIỆP.68 192 TRẦN VĂN ƠN, TX THỦ DẦU MÔT – ĐỐI DIỆN TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT Chúng ta vừa hoàn thành A host record cho Web Server hay FTP server PHÔT HẢO HẢO – CHỈNH SƯA VÀ IN BÁO CÁO TỐT NGHIỆP.69 192 TRẦN VĂN ƠN, TX THỦ DẦU MÔT – ĐỐI DIỆN TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT Còn bước hồn tất phần cấu hình cài đặt DNS Để DNS hoạt động tốt cần phải liên tục cập nhật thay đổi DNS server với DNS server khác LAN DNS khác internet Để DNS server cập nhật thơng tin với DNS khác PHƠT HẢO HẢO – CHỈNH SƯA VÀ IN BÁO CÁO TỐT NGHIỆP.70 192 TRẦN VĂN ƠN, TX THỦ DẦU MÔT – ĐỐI DIỆN TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT KẾT LUẬN ĐỒ ÁN Sau thực xong đồ án, chúng em cảm thấy hiễu biết thực tế mơn học mạng máy tính,cũng chun ngành mình.từ nắm vững kiến thức học áp dụng làm Đồ án hồn thành có nhiều mặt đạt:giúp sinh viên chúng em nắm bắt vững kiến thức,cũng ơn tập lại, rà sót khuyết điểm kiến thức mình,từ thầy dạy thêm Nhưng bên cạnh có vai mặt khơng đạt:kiến thức nắm vững yếu mặt thực tế môn học công việc sau PHÔT HẢO HẢO – CHỈNH SƯA VÀ IN BÁO CÁO TỐT NGHIỆP.71 192 TRẦN VĂN ƠN, TX THỦ DẦU MÔT – ĐỐI DIỆN TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT TÀI 01672244811 PHÔT HẢO HẢO – CHỈNH SƯA VÀ IN BÁO CÁO TỐT NGHIỆP.72 192 TRẦN VĂN ƠN, TX THỦ DẦU MÔT – ĐỐI DIỆN TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT MỤC LỤC Phần giới thiệu Chương I -Đặt vấn đề -Cách giải -Phần nội dung Chương II 1.Thế khảo sát trạng 2.Khảo sát 3.Tư vấn thiết kế hệ thống Chương III 1.Các thiết bi mạng cần dung cho việc thực hệ thống mạng sở giáo dục đào tạo 2.Tìm hiểu mạng lan va wan 12 3.Sơ đồ mạng sở giáo dục đào tạo 20 Cách bấm cáp mạng cài dặt window xp cho máu 21 Thiết lập địa .33 Chương IV 1.Cài đặt HDH window server 2003 38 Cài đặt cấu hình dịch vụ DHCP .43 Thiết lập DNS server 46 Kết luận đồ án PHÔT HẢO HẢO – CHỈNH SƯA VÀ IN BÁO CÁO TỐT NGHIỆP.73 ... trạng thiết kế hệ thống mạng cho sở giáo dục đào tạo Khảo sát trạng bước quan trọng trình thiết kế hệ thống mạng Sau số bước mà bạn phải làm khảo sát trạng : a Cấu trúc tòa nhà sở giáo dục đào tạo. .. procedure frame ): sử dụng cho mạng chuyển mạch gói Frame relay Sơ đồ mạng sở giáo dục đào tạo Chú thích: Hệ thống mạng sở giáo dục đào tạo bao gồm tất phòng ban Phòng giám đốc có máy nằm khung... Phòng giáo dục thường xuyên gồm máy nằm torng khung Phòng giáo dục chuyên nghiệp gồm máy nằm khung Phòng tổ chúc cán gồm máy nằm khung Sơ Sơ đồ hệ thống mạng sở giáo dục đào tạo 4.Cách bấm cáp mạng