MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHỈ ĐẠO CÁN BỘ GIÁO VIÊN – NHÂN VIÊN PHỐI HỢP CÙNG PHỤ HUYNH HỌC SINH THỰC HIỆN GIÁO DỤC AN TỒN GIAO THƠNG CHO TRẺ Ở TRƯÒNG MẪU GIÁO HÀM ĐÚC I Lý chọn đề tài : Như biết, hệ thống giao thông vận tải ( GTVT ) huyết mạch kinh tế quốc dân, điều kiện quan trọng để giao lưu với nước giới nước khu vực GTVT có liên quan chặt chẽ đến mặt đời sống kinh tế-xã hội, phục vụ đắc lực cho nghiệp CNH đất nước hội nhập giới Hệ thống GTVT bao gồm : giao thơng đường bộ, đưịng sắt, đưịng thuỷ nội địa đường hàng không Hiện nay, gia tăng phương tiện giới mô tô xe máy đường năm gần lớn, đưịng xá phát triển khơng đáp ứng kịp như: chất lượng, phần lớn đường hẹp xấu, chưa xây dựng theo tiêu chuẩn kỹ thuật Nhìn chung hệ thống đường cịn bất cập chưa đáp ứng nhu cầu lại nhân dân cơng xây dựng đất nước, mà GT đường thật khó khăn Tai nạn GT năm gần ngày gia tăng, trở thành vấn đề xúc toàn xã hội, hàng năm tai nạn GT làm chết bị thương hàng vạn người thiệt hại hàng chục tỷ đồng Hàng năm có hàng trăm vụ tai nạn GT liên quan đến học sinh, làm chết bị thương hàng trăm em Đó nỗi đau xót lớn -1- Vậy cán giáo viên – nhân viên ( CBGV-NV ), bậc phụ huynh phải làm để thực an tồn giao thơng ( ATGT ) phối hợp với nhà trường giáo dục ANTGT cho trẻ mẫu giáo II Thực trạng việc tham gia ATGT trường Mẫu giáo Hàm Đức : Trường Mẫu giáo Hàm Đức nằm cạnh sát đường Quốc lộ 1A, có tổng số 14 CBGV-NV 295 cháu, đa số cách xa trường học ( Gần nhất 0,5 km; xa km ) Hàng ngày CBGV-NV, phụ huynh đưa đón cháu đến trường xe gắn máy, xe đạp phải đường Quốc lộ 1A Nhất đầu sau buổi học, phụ huynh thường tập trung trước cổng trường đứng tràn lề đường Quốc lộ 1A, cháu từ trường chạy để cha mẹ đón buộc cháu phải chạy lề đường làm trật tự, gây ảnh hưởng đến phương tiện tham gia giao thông đường, dễ dẫn đến tai nạn giao thông cho phụ huynh cháu Nhà trường, hàng năm tổ chức cho CBGV-NV đăng ký cam kết thực An tồn giao thơng Đa số đồng chí thực nghiêm túc nội dung quy định cam kết Tuy nhiên, vài giáo viên chưa thường xuyên quan tâm, theo dõi, nhắc nhở phụ huynh học sinh cháu thực tốt việc tham gia ATGT để bảo đảm tính mạng cho phụ huynh cháu Đa số phụ huynh chưa nhận thức đắng tầm quan trọng việc tham gia bảo vệ ATGT cho thân cộng đồng Vì thế, sử dụng phương tiện tham gia giao thông chưa thực tốt luật giao thông quy đinh : bậc phụ huynh chở em đến trường chở ; cháu xe gắn máy, phóng nhanh, vượt ẩu bận cơng việc đưa cháu đến trường trễ -2- Ngoài ra, bậc phụ huynh khơng đồng tình hưởng ứng việc cho cháu đội nón bảo hiểm ngồi xe gắn máy sợ ảnh hưởng đến sức khoẻ cháu Với thực trạng nêu trên, thân cán quản lý trường Mẫu giáo Hàm Đức 2, xin đưa “Một số biện pháp để đạo CBGV-NV phối hợp phụ huynh học sinh thực giáo dục an tồn giao thơng cho trẻ trường Mẫu Giáo Hàm Đức 2” III Nội dung biện pháp tiến hành : Từ suy nghĩ ấy, bâng khuâng tiến hành bước sau : Bước 1: Triển khaj phát động thi đua thực ATGT: Vào đầu tháng họp hội đồng giáo viên, triển khai việc thực ATGT phát động phong trào thi đua “ CBGV – NV ngồi xe máy phải đội mũ bảo hiểm phối hợp với cha mẹ học sinh giáo dục ATGT cho trẻ Mẫu Giáo Để thực “phong trào thi đua ATGT” đạt kết cao CBGV – NV phải hiểu nắm luật ATGT Bước 2: Tổ chức học tập luật ATGT CBGV – NV: Tổ chức cho CBGV – NV học tập “Một số kiến thức Luật ATGT dành cho giáo viên” Cung cấp cho giáo viên học sinh vài nét tình hình trật tự ATGT tình hình trật tự ATGT có liên quan đến học sinh; quy tắc giao thông thường gặp tham gia giao thông hàng ngày Cho CBGV – NV nắm kỹ: quy định pháp luật trật tự ATGT đường sau: 1/ Quy tắc chung giao thông đường bộ: -3- Người tham gia giao thông phải: - Đi bên phải theo chiều - Đi phần đường quy định - Phải chấp hành hệ thống báo hiệu đường 2/ Hệ thống báo hiệu đường bộ: * Hiệu lệnh cảnh sát điều khiển giao thông: - Tay giơ thẳng đứng để báo hiệu cho người tham gia giao thông phải đứng lại - Hai tay tay giang để báo hiệu cho người tham gia giao thơng phía sau người điều khiển giao thông phải dừng lại, người tham gia giao thông bên phải bên trái người điều khiển thẳng rẽ phải - Tay phải giơ phía trước để báo hiệu cho người tham gia giao thơng phía sau bên phải người điều khiển dừng lại; người tham gia giao thông phía trước người diều khiển rẽ phải; người tham gia giao thơng phía bên trái người điều khiển tất hướng; người qua đường phải sau lưng người điều khiển giao thơng * Đèn tín hiệu giao thơng: Đèn tín hiệu giao thơng có màu: xanh, vàng, đỏ có dạng hình trịn lắp theo chiều thẳng đứng nằm ngang Theo chiều thẳng đứng đỏ, vàng màu xanh Theo chiều nằm ngang thứ tự là: Đỏ phía tay trái, vàng giữa, xanh phía tay phải - Ý nghĩa đèn tín hiệu sau: + Tín hiệu xanh -4- + Tín hiệu đỏ cấm + Tín hiệu vàng báo hiệu thay đổi tín hiệu Khi đèn vàng bật sáng, người điều khiển phương tiện phải cho xe dừng lại trước vạch dùng, trừ trường hợp vạch dừng tiếp - Tín hiệu vàng nhấp nháy cần ý Nếu đèn tín hiệu có lắp hộp đèn phụ tín hiệu hình mũi tên loại phương tiện giao thơng tín hiệu mũi tên bật sáng cho phép Tín hiệu mũi tên cho phép rẽ phải đồng thời cho phép quay đầu tín hiệu mũi tên bật sáng lúc với đèn tín hiệu đỏ vàng lái xe người điều khiển phương tiện theo hướng mũi tên phải nhường đường cho loại phương tiện hướng khác - Điều khiển giao thông hành loại đèn màu: phía tín hiệu màu đỏ, phía tín hiệu màu xanh, có hình người tư đứng tín hiệu màu đỏ, hình người tư tín hiệu màu xanh Người phép qua đường tín hiệu màu xanh bật sáng, tín hiệu màu xanh nhấp nháy báo hiệu nhanh chống chuyển sang tín hiệu màu đỏ * Biển báo hiệu đường bộ: - Biển báo hiệu đường gồm nhóm, ý nghĩa nhóm sau: + Biển báo cấm để biểu thị điều cấm + Biển báo nguy hiểm để cảnh báo tình nguy hiểm xảy + Biển hiệu lệnh để báo cáo hiệu lệnh phải thi hành + Biển dẫn để dẫn huớng điều cần biết -5- + Biển phụ để thuyết minh bổ sung loại biển báo cấm, biển báo nguy hiểm, biểu lệnh biển dẫn - Ý nghĩa cụ thể số loại biển báo hiệu lệnh đường a/ Loại biển báo cấm : Có dạng hình trịn ( trừ kiểu biển số 122 “ Dừng lại” có hình cạnh ) nhằm báo điều cấm hạn chế mà người sử dụng đường phải tuyệt đối tuân theo Hầu hết điểm có viền đỏ, màu trắng, có hình vẽ màu đen đặc trưng cho điều cấm hạn chế lại phương tiện giới, thô sơ người Loại biển báo cấm gồm có 35 kiểu đánh số thứ tự từ biển số 101 đến biển số 135 Đường cấm Cấm ngược chiều Cấm người Cấm xe đạp Cấm xe gắn máy Cấm xe xích lơ b/ Loại biển báo nguy hiểm : Có dạng hình tam giác đều, viền màu đỏ màu vàng, có hình vẽ màu đen mô tả việc báo hiệu nhằm báo cho người sử dụng đường biết trc tính chất nguy hiểm đường để có biện pháp phịng ngừa, sử lý cho phù hợp với tình huấn loại biển báo gồm có 39 kiểu ký hiệu từ số 201 đến 239 -6- BIỂN BÁO NGUY HIỂM 101 211 Giao với đường sắt Giao vời Đường người đường sắt có rào chắn khơng có rào chắn 226 cắt ngang 225 Đường người xe đạp Trẻ em cắt ngang c/ Loại biển hiệu lệnh : Có dạng hình trịn, màu xanh lam có hình vẽ màu trắng đặc trưng cho hiệu lệnh nhằm báo cho người sử dụng đưòng biết điều lệ phải thi hành Loại biển hiệu lệnh gồm có kiểu đánh số thú tự từ biển số 301 đến biển số 307 BIỂN HIỆU LỆNH -7- 301 305 Đường dành cho 306 Đường dành cho Tốc độ tối thiểu Các xe xe thô sơ người cho phép thẳng rẽ trái d/ Loại biển dẫn : Có dạng hình chữ nhật hình vng ( trừ biển số 415 ) Nền màu xanh lam để báo cho người sử dụng đường biết định hướng cầcn thiết điều có ích khác hành trình loại biển dẫn gồm có 44 kiểu đựoc đánh số thứ tự từ biển số 401 đến biển số 444 BIỂN CHỈ DẪN 423a 424(a,b) Đường người sang ngang người -8- Cầu vượt qua đường cho 462 403a Trạm cấp cứu Đường dành cho ôtô 3/ Quy định người điều khiển, người ngồi xe mô tô, xe gắn máy: a/ Người điều khiển xe mô tô, xe gắn máy chở tối đa 01 người lón 01 trẻ em tuổi ; trường hợp chở người bệnh cấp cứu áp giải người phạm tội chở 02 người lớn b/ Đối với người điều khiển, người ngồi xe mô tô bánh, bánh, xe gắn máy phải đội mũ bảo hiểm c) Người đủ 16 tuổi trở lên lái xe gắn máy có dung tích xi lanh 50 cm3 Người đủ 18 tuổi trở lên lái xe mô tô hai bánh, xe mô tô bánh có dung tích xi lanh từ 50 cm3 trở lên phải có giấy phép lái xe d) Cấm người điều khiển loại xe đường mà máu có nồng độ cồn, rượu, bia vượt 80 mg/10ml máu, 4ml/lít khí thở chất kích thích khác đ) Cấm người điều khiển xe mô tô bánh, bánh, xe gắn máy có hành vi sau đây: - Đi xe giàng hàng ngang; - Đi xe lạng lách, đánh võng; -9- - Đi xe vào phần đường dành riêng cho người phương tiện khác; - Sử dụng ô, diện thoại di động; - Sử dụng xe để kéo, đẩy xe khác, vật khác, mang, vác chở vật cồng kềnh; - Buông tay xe bánh xe bánh, bánh xe bánh; - Sử dụng xe mô tô, xe gắn máy khơng có phận giảm làm ô nhiễm môi trường; - Các hành vi khác gây trật tự, an tồn giao thơng e) Cấm người ngồi xe mô tô bánh, bánh, xe gắn máy có hành vi sau đây: - Mang, vác vật cồng kềnh; - Sử dụng ô; - Bám, kéo đẩy phương tiện khác; - Đứng yên, giá đèo hàng ngồi tay lái; - Các hành vi khác gây trật tự, an tồn giao thơng 4) Quy dịnh người điều khiển người ngồi xe đạp, người diều khiển xe thô sơ khác a) Người điều khiển xe đạp chở tối đa 01 người lớn 01 trẻ em tuổi; trường hợp chở người bệnh cấp cứu hoặcv áp tải người phạm tội chở hai người lớn b) Cấm người điều khiển xe đạp có hành vi sau đây: - Đi xe giàng hàng ngang; - 10 - - Đi xe lạng lách, đánh võng; - Đi xe vào phần đường dành riêng cho người phương tiện khác; - Sử dụng ô diện thoại di dộng; - Sử dụng xe để kéo, đẩy xe khác, vật khác, mang vác chở cồng kềnh; - Buông tay hoạch xe bánh xe bánh, bánh đối xe bánh; - Đi xe đạp hè phố, vườn hoa, công viên; - Các hành vi khác gây trật tự, an tồn giao thơng c) Cấm người ngồi xe đạp có hành vi sau đây: - Mang vác vật cồng kềnh - Sử dụng ô - Bám, kéo đẩy phương tiện khác - Đứng yên, giá đèo hàng ngồi tay lái - Các hành vi khác gây trật tự, an tồn giao thơng d) Trẻ em 12 tuổi khơng điều khiển xe đạp có đường kính bánh xe từ 650mm trở lên đ) Người điều khiển xe thô sơ khác phải cho xe hàng một, nơi có phần đường dành cho xe thơ sơ phải dúng phần đường quy định; ban đêm phải có báo hiệu phía trước phía sau xe e) Hàng hố xếp xe thơ sơ phải an tồn, khơng gặp cản trở giao thơng che khuất tầm nhìn ngưịi diều khiển 5) Người bộ: - 11 - a) Người phải hè phố, lề đường; trường hợp đường khơng có hè phố, lề đường người phải sát mép đường b) Nơi khơng có đèn tín hiệu , khơng có vạch kẻ đường dành cho người bộ, qua đường người phải quan sát xe tới để qua đường an toàn, nhường đường cho phương tiện giao thông đường chịu trách nhiệm bảo đảm qua đường c) Nơi có đèn tín hiệu, có vạch kẻ đường hay có cầu vượt, hầm dành cho người phải tuân theo tín hiệu dẫn qua đường vị trí d) Trên dường có dải phân cách, người không vượt qua dải phân cách đ) Trẻ em tuổi qua đường thị, đường thường xun có xe giới qua lại phải có người lớn dắt Ngồi CBGV – NV cần nắm nguyên nhân tai nạn giao thông cụ thể như: a) Do người tham gia giao thông chưa thực luật giao thông * Do người lớn: - Chạy tốc độ cho phép - Chở người hàng hoá quy định cồng kềnh - Sử dụng chất kích thích điều khiển phương tiện giao thơng - Chưa bảo đảm an tồn cho trẻ phương tiện giao thông: + Ngồi dóng xe, giỏ xe, thành xe + Đứng phương tiện giao thơng + Khơng có ghế ngồi khơng buộc dây an tồn cho trẻ nhỏ - 12 - - Người điều khiển phương tiện giao thông thiếu thận trọng, thiếu quan sát nơi hay có người quay lại ( Trường học, chợ ) rẽ bất ngờ trước đầu xe khơng có báo hiệu trước chuyển hướng, lao xe từ nhà, ngõ đường đường chính, sai phần đường quy định - Để trẻ nhỏ tuổi tự đường, khơng có người lớn kèm qua đường khơng có người lớn dẫn dắt * Do trẻ: - Chạy qua đường đột ngột - Chạy từ ngõ, nhà đường đột ngột - Chơi không chỗ: Chơi lòng đường, vĩa hè - Đùa nghịch phương tiện giao thông: Thị đầu, thị tay ngồi ơtơ, tàu hoả; ném rác xuống đường, đứng chỗ lên xuống, chỗ không an tồn b) Do phương tiện giao thơng khơng đảm bảo an tồn: Xe cộ, thuyền bè khơng đảm bảo an tồn ( phanh, lốp, máy móc khơng đảm bảo) c) Cơ sở hạ tầng: Đường xá chật hẹp, gồ ghề, thiếu biển dẫn nơi nguy hiểm Để ngăn ngừa tai nạn giao thông cần thiết phải giáo dục ATGT cho đối tượng học sinh, có có lứa tuổi trẻ em Mẫu giáo Các cô giáo, bậc cha mẹ học sinh người có nhiều hội gần gũi trẻ, chăm sóc trẻ nhiều hết Do kiến thức kỉ ATGT trẻ cố bền vững - 13 - cô giáo bậc cha mẹ nhắc nhở trẻ thực làm gương cho trẻ noi theo Thế tiến hành thực bước Bước 3: Tổ chức họp kí cam kết ATGT CBGV – NV: - Tổ chức họp CBGV – NV thống cơng tác an tồn giao thơng năm đơn vị - CBGV – NV viết cam kết thống kí cam kết thực tốt nội dung công tác ATGT - Phối hợp cha mẹ học sinh giáo dục ATGT cho trẻ: Sau khai giảng xong trường tổ chức họp phụ huynh đầu năm phổ biến “ Một số quy định trường” trò chuyện với phụ huynh học sinh “ Tình hình trật tự ATGT”; “một số nguyên nhân tai nạn giao thông xảy ra” đặc biệt cháu nhỏ Từ nguyên nhân thương tâm Chúng ta CBGV– NV, cô giáo, bậc cha mẹ học sinh làm để thực tốt ATGT phối hợp nhà trường giáo dục ATGT cho trẻ mẫu giáo Trong họp cha mẹ học sinh đầu năm Tất thống cam kết phối hợp nhà trường giáo dục ATGT cho em mình; đảm bảo việc đưa đón em đến trường; thực ATGT “khi ngồi xe máy phải đội mũ bảo hiểm” để bảo vệ thân thực số trật tự ATGT Như trường tuyên truyền đến bậc phụ huynh học sinh trật tự ATGT để phụ huynh nắm bắt phối hợp nhà trường giáo dục ATGT cho cháu - 14 - Bước 4: Cung cấp triển khai tài liệu giáo dục ATGT cho CBGV – NV: Tôi cung cấp triển khai buổi sinh hoạt chuyên môn để nguyên cứu bàn bạc thảo luận số tài liệu như: * Bé học luật giao thông: Của GD&ĐT, Vụ giáo dục Mầm non Hà Nội 2007 Trong sách có phần: Cách đường Phịng tránh tai nạn phương tiện giao thông Bé cần chơi nơi an toàn Một số phương tiện giao thông Khi sử dụng sách, cô giáo hướng dẫn trẻ quan sát kĩ tranh để trẻ tự phát hành vi, hành vi sai Sau hướng dẫn trẻ sử dụng bút màu để gạch hành vi sai, hoạch tô màu tranh cho đẹp , tô màu đèn hiệu biển báo cho mẫu cắt – dán phương tiện giao thơng vv * Chuyện, trị chơi, thơ, hát giáo dục ATGT: Bộ GD&ĐT Vụ giáo dục Mầm non Hà Nội 2007 Trong sách có trị chơi, thơ, câu đố hát câu chuyện giáo dục luật giao thông * Giáo dục ATGT cho trẻ Mẫu giáo: Bộ GD&ĐT Vụ giáo dục Mầm non ( Sách dành cho giáo viên Mầm non ) Hà Nội 2007 Cuốn sách nhầm cung cấp cho giáo viên hiểu biết hệ thống giáo thông, luật ATGT: nội dung, phương pháp, phương tiện chủ yếu để giáo dục ATGT cho trẻ Mẫu giáo - 15 - Cuốn sách có phần: Phần 1: Một số kiến thức ATGT dành cho giáo viên Mầm non, để giáo viên tự giác chấp hành pháp luật trật tự ATGT nói chung phịng tránh tai nạn giao thơng cho cho cộng đồng Phần 2: Nội dung, phương pháp giáo dục trẻ Mẫu giáo phương tiện luật an tồn giao thơng Phần 3: Hướng dẫn thực chủ điểm “Phương tiện luật an toàn giao thơng” Phần 4: Phụ lục Các trị chơi, câu truyện, câu đố, hát phương tiện luật giao thơng Hướng dẫn tổ chức “Hội thi tìm hiểu luật giao thơng cho trẻ Mẫu giáo” Từ dó giáo viên tiến hành “giáo dục ATGT cho trẻ Mẫu giáo”mọi nơi lúc Bước 5: Thực “giáo dục ATGT cho trẻ”: Giáo dục ATGT cho trẻ Mẫu giáo thực lồng ghép vào số tiết học, hoạt động đón trẻ, hoạt động vui chơi, thực hành cách đường thấy hậu tai nạn hành động vi phạm luật ATGT Để giúp trẻ có hiểu biết sơ đẳng, thiết thực luật ATGT, giáo viên cho trẻ làm quen nhớ biển báo biển hiệu lệnh biển dẫn Giúp trẻ có hiểu có hiểu biết sơ đẳng luật giao thơng, có hành vi, thói quen ban đầu chấp hành luật giao thông, giáo viên cần thường xuyên vận dụng những điều kiện, tình thuận lợi để giáo dục trẻ thiết kế hoạt động cho trẻ trải nghiệm - 16 - Ngoài việc giáo dục lớp; giáo viên phải làm cơng tác chủ nhiệm trị chuyện với phụ huynh phụ huynh đưa, đón trẻ để thăm dị xem việc phối hợp nhà trường giáo dục ATGT cho trẻ Cơ giáo cịn sưu tầm tranh ảnh ATGT, dán góc tuyên truyền dể tuyên truyền đến bậc cha mẹ học sinh bước chân tới trường khơng qn thực tốt việc ATGT phối hợp giáo dục ATGTcho em nhà Bước 6: Tiến hành kiểm tra đánh giá: Nhà trường có kế hoạch kiểm tra qua học kì, qua tổ chức hội thi, qua đợt thi đua để đánh giá việc “thực ATGT CBGV – NV”và việc “Giáo dục ATGT cho cháu Mẫu giáo”, để biết kết thực III/ Kết đạt được: Qua năm học, trường thực “Một số giải pháp đạo giáo dục ATGT cho trẻ Mẫu giáo" đạt kết sau: - CBGV – NV trường hiểu quy định pháp luật trật tự ATGT Vì mà tất CBGV – NV trường ngồi xe máy đội mũ bảo hiểm - CBGV – NV trường phối hợp phụ huynh học sinh giáo dục cháu nơi lúc luật ATGT Qua đợt kiểm tra thấy cháu nhận biết biển báo, tín hiệu đèn, cách đường, hiệu lệnh cảnh sát điều khiển giao thông - Phụ huynh học sinh trường chúng tơi đưa đón em mình, đứng trước cỗng trường trật tự khơng đứng tràn lề đường quốc lộ 1A - 17 - - Phụ huynh thực đội mũ bảo hiểm khi ngồi xe máy đưa đón em đến trường Kết trường đạt nhờ đội ngũ CBGV – NV phụ huynh học sinh hiểu nhận thức cao, pháp luật trật tự ATGT, nhờ nổ lực giáo viên trình giảng dạy lồng ghép giáo dục ATGT môn học, hoạt động để bước nâng cao hiễu biết trật tự ATGT cho trẻ Mẫu giáo Nhờ phối hợp chặt chẽ cha mẹ học sinh với nhà trường IV/ Hiệu phổ biến Đã qua năm học trường thực số giải pháp đạt hiệu cao Thế tập thể trường Mẫu giáo Hàm Đức thống số giải pháp để đẩy mạnh công tác giáo dục ATGT cho trẻ Mẫu giáo tiếp tục ứng dụng cho năm sau sau phổ biến cho trường bạn thực hiện./ * Ý kiến hội đồng KHCS Sáng kiến kinh nghiệm Hàm Đức, ngày 02 tháng năm 2009 Người viết phổ biến thực trường Kết áp dụng mang lại hiệu thiết thực Phó ban Nguyễn Thị Diệu Hằng Lưu Thị Kim Phiến - 18 - - 19 - ... trên, thân cán quản lý trường Mẫu giáo Hàm Đức 2, xin đưa ? ?Một số biện pháp để đạo CBGV-NV phối hợp phụ huynh học sinh thực giáo dục an tồn giao thơng cho trẻ trường Mẫu Giáo Hàm Đức 2? ?? III Nội...Vậy cán giáo viên – nhân viên ( CBGV-NV ), bậc phụ huynh phải làm để thực an tồn giao thơng ( ATGT ) phối hợp với nhà trường giáo dục ANTGT cho trẻ mẫu giáo II Thực trạng việc tham... luật giao thông Hướng dẫn tổ chức “Hội thi tìm hiểu luật giao thơng cho trẻ Mẫu giáo? ?? Từ dó giáo viên tiến hành ? ?giáo dục ATGT cho trẻ Mẫu giáo? ??mọi nơi lúc Bước 5: Thực ? ?giáo dục ATGT cho trẻ? ??: Giáo