HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH Chủ đề : HOA QUẢ Đề tài : Vẽ trang trí hoa lá trên băng giấy ( ĐT ) I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ biết cách vẽ trang trí hoa lá trên băng giấy xen kẽ họa tiết lập đi, lập lại. - Củng cố kỹ năng vẽ hoa, lá. Kỹ năng tô màu, phối hợp màu, pha màu (đối với trẻgiỏi) - Phát triển khả năng sáng tạo của trẻ, khi sử dụng màu, NVL để vẽ trang trí hoa, lá. - Giáo dục trẻ khéo léo, kiên nhẫn hoàn thành sản phẩm, biết yêu thích cái đẹp. II/ CHUẨN BỊ : - Trẻ xem cô vẽ tranh mẫu ở hoạt động chiều. * Đồ dùng của cô : tranh gợi ý. - Tranh 1 : Hoa lá xen kẽ. - Tranh 2 : Hoa lá và nụ, khác màu, xen kẽ lập đi, lập lại. - Vạt áo thêu hoa lá, vải có xen kẽ 2 họa tiết khác nhau. - Giấy bút ( để gợi ý trẻ yếu ) - Nhạc không lời – máy cassette. - Góc dán sản phẩm. * Đồ dùng của trẻ : - Giấy vẽ - Bút màu, cọ, màu nước, khăn lau, dĩa pha màu, các phụ liệu hột hạt, giấy màu… III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ - Hoạt động 1 : Cô đánh đàn bài “ Hoa trường em” - Trẻ hát múa cùng cô. - Các con nhìn xem áo cô mặc hôm nay có gì lạ ? - Ao thêu, vạt áo có hoa lá - Các con có nhận xét gì về sự sắp xếp hoa lá trên vạt áo này ? Vậy áo cô mặc có đẹp không ? Muốn biết được 2 họa tiết được trang trí như thế nào gọi là đẹp cô mời các con xem tranh nha. - Hoa xen kẽ lá, hoa lá cách đều nhau - Hoạt động 2 : Quan sát tranh gợi ý - Tranh 1 : Tranh hoa lá cùng màu xen kẽ + Hoa và lá được vẽ như thế nào ? - Hoa lá xen kẽ nhau. + Con thấy gì ở cách tô màu nền và tô màu hoa, lá? - Hoa tô cùng màu. lá tô cùng màu, màu nền nhạt. - Bạn đã tô màu nền nhạt làm nổi bật họa tiết hoa, lá thật hay. - Tranh 2 : Tranh hoa lá và nụ khác màu xen kẽ lập đi, lập lại. + Cách sắp xếp họa tiết ở tranh này có gì khác với tranh khi nãy ? - Nhiều loại hoa lá xen kẽ nhau, tô màu khác nhau. + Ai biết được vẽ hoạ tiết làm sao cho thật đều, thật đẹp nè ? - Con vẽ hoa lá xen kẽ lập đi lập lại cách đều nhau. - Con vẽ hoạ tiết cách đều 2 cạnh băng giấy. - Cô thấy bạn khéo chọn màu nền để tô không trùng với màu các loại hoa, lá làm cho bức tranh này thật hài hòa, trông đẹp mắt, đặc biệt bạn dùng thêm hạt cườm trang trí nhụy hoa làm nổi bật hoa rất sống động. Cô mong rằng các con cũng trang trí được những mẫu hình đẹp như vậy và vẽ sáng tạo nhiều loại hoa khác với cô khác với bạn nhé ! - Trò chuyện hỏi ý tưởng trẻ : + Con định trang trí bằng giấy của con như thế nào ? - Con định vẽ… + Con định tô hoa màu gì ? Còn màu nền thì tô làm sao cho hài hòa - Con tô hoa màu ……và màu nền là … với màu hoa ? + Bạn vẽ loại hoa hồng, còn bạn A con vẽ hoa gì cho khác với bạn mình. - Con sẽ vẽ… - Hoạt động 4 : Nhận xét sản phẩm – cô khen cả lớp - Cô gợi ý trẻ để sản phẩm theo loại, tô màu nước, tô màu sáp, một hay nhiều loại hoa, lá. - Con thấy bài trang trí nào là đẹp? Vì sao con thấy như vậy ? - Con thấy bài……vì …… - Cách bạn vẽ họa tiết có gì sáng tạo ? Sáng tạo ở chỗ nào ? - Nhụy hoa tỏa tia ra cánh hoa - Bạn vẽ sáng tạo như thế nào khi phối hợp màu sắc cho hài hòa ? - Bạn kết hợp màu nóng với màu nhạt. - Với những băng giấy này con sẽ - Hoá trang âm nhạc. chơi được gì ờ hoạt động góc. - Kết thúc hoạt động : trò chơi “ Cua bò” . HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH Chủ đề : HOA QUẢ Đề tài : Vẽ trang trí hoa lá trên băng giấy ( ĐT ) I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ biết cách vẽ trang trí hoa lá trên băng giấy xen kẽ họa tiết lập đi,. Củng cố kỹ năng vẽ hoa, lá. Kỹ năng tô màu, phối hợp màu, pha màu ( ối với trẻgiỏi) - Phát triển khả năng sáng tạo của trẻ, khi sử dụng màu, NVL để vẽ trang trí hoa, lá. - Giáo dục trẻ khéo. Tranh hoa lá cùng màu xen kẽ + Hoa và lá được vẽ như thế nào ? - Hoa lá xen kẽ nhau. + Con thấy gì ở cách tô màu nền và tô màu hoa, lá? - Hoa tô cùng màu. lá tô cùng màu, màu nền nhạt.