HOẠT ĐỘNG VỚI ĐỒ VẬT Đề tài: Xếp chồng I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU _ Rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay, biết phối hợp hoạt động mắt và tay, thích thú khi thấy sự thay đổi của đồ vật. _ Hình thành khái niệm xếp chồng. II.CHUẨN BỊ _ Võ hộp sữa các loại đã được làm sạch (hình chữ nhật, chai, lọ nhựa.) _ Các loại quả _ Chuyện tranh: Cô hàng nón _ 10 chiếc nón lá. _ Hoạt động làm quen trước khi tiến hành: Chơi trò chơi “chồng nụ, chồng hoa” bằng bàn tay. III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG. Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của trẻ 1. Ổn định tổ chức, trò chuyện với trẻ. 2. Nội dung trọng tâm  Hoạt động 1: Xếp tháp cao. _ Giới thiệu các vỏ hộp sữa: bằng giấy, nhựa, sắt…. _Cô cho trẻ xếp tháp cao: Xếp các hộp có cũng chất liệu và kích thước theo yêu cầu càng lên cao càng thu nhỏ  Hoạt động 2: Mở rộng _Xếp bậc thang: Cho trẻ xếp chồng các vỏ hộp thành bậc thang. _ Xếp phối hợp tạo thành người máy: 2 vỏ hợp chữ nhật đứng thành 2 chân, 1 vỏ nhựa xếp chồng lên trên thành hình người ( cô giúp trẻ gắn lại thành đồ chơi để trưng bày). _ Xếp chồng các đồ vật, đồ dùng sẵn có ở góc chơi: Ví dụ: Xếp mâm ngũ quả, xếp chồng sách….  Hoạt động 3: Kể chuyện _ Tạo tính huống có nhiều bạn đến thăm lớp: “Các con sẽ xếp bàn ghế mời bạn mình ngồi chơi nhé!” _Bé xếp hình theo nhóm. Sau khí xếp xong cho bé đặt bình hoa lên bàn. 3. Trò chơi 4. Kết thúc . Đề tài: Xếp chồng I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU _ Rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay, biết phối hợp hoạt động mắt và tay, thích thú khi thấy sự thay đổi của đồ vật. _ Hình thành khái niệm xếp. động 2: Mở rộng _Xếp bậc thang: Cho trẻ xếp chồng các vỏ hộp thành bậc thang. _ Xếp phối hợp tạo thành người máy: 2 vỏ hợp chữ nhật đứng thành 2 chân, 1 vỏ nhựa xếp chồng lên trên thành. bày). _ Xếp chồng các đồ vật, đồ dùng sẵn có ở góc chơi: Ví dụ: Xếp mâm ngũ quả, xếp chồng sách….  Hoạt động 3: Kể chuyện _ Tạo tính huống có nhiều bạn đến thăm lớp: “Các con sẽ xếp bàn