TRƯỜNG MẪU GIÁO 2 - 4  Lớp : Bé B Thực Hiện : Đâo Thò Minh Châm CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG Đề Tài: I. Mục Dích – Yêu Cầu: - Biết được đặc điểm nổi bật của xe đạp (cấu tạo bề ngoài, âm thanh khi vận hành, cách vận hành, nơi hoạt động…), sự phong phú của “Thế giới Xe Đạp” (Nhiều kiểu, nhiều màu sắc, ) - Tạo điều kiện cho trẻ trải nghiệm, quan sát, phát hiện và đưa ra kết luận. - Củng cố, làm sâu sắc, mở rộng kiến thức về xe đạp. - Phát triển và rèn kỹ năng quan sát và khả năng diễn đạt cho trẻ. - Giáo dục trẻ về ích lợi của xe đạp trong đời sống sống con người (góp phần làm tăng sức khoẻ, không làm ô nhiễm môi trường, không gây tiếng ồn …) . II. Chuẩn Bò:  Xe đạp thật.  Giáo án điện tử với hình ảnh minh hoạ.  Đồ dùng, nguyên vật liệu cần thiết cho trẻ. III. Tiến Hành : NỘI DUNG THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ DỰ KIẾN TÌNH HUỐNG HOẠT ĐỘNG 1 “Bé biết gì về xe đạp ?” Cho trẻ quan sát chiếc xe đạp của cô. - Con hãy kể cho cô và các bạn những gì con biết về chiếc xe đạp này ? - Bánh xe của nó như thế nào? Có mấy bánh ? Có dạng hình gì ? - Con có biết tại sao chiếc xe đạp lại có thể chuyển động được hay không? - Cho trẻ quay bàn đạp của chiếc xe đạp và nêu nhận xét. - Trẻ quan sát và nêu nhận xét của mình. - Con nhận thấy điều gì khi quay cái bàn đạp này ? (bánh xe quay, có tiếng kêu ) - Cho trẻ quay bàn đạp ngược về sau và nêu nhận xét. - Con nhận thấy điều gì khi con quay cái bàn đạp ngược về sau ? - Theo các con nghó khi đi xe đạp thì phải như thế nào ? (Đội mũ bảo hiểm, ngồi chắc chắn, ) - Con đã được đi xe đạp chưa? - Con cảm thấy thế nào ? (Cho trẻ kể theo kinh nghiệm của trẻ) - Giáo dục trẻ về ích lợi của - Trẻ thực hiện và nêu nhận xét. - Trẻ nêu theo kinh nghiệm của mình. xe đạp trong đời sống HOẠT ĐỘNG 2 “Thế giới xe đạp” - Cho trẻ quan sát 1 số loại Xe đạp qua giáo án điện tử và trò chuyện với trẻ về các loại xe đạp đó : * Con có biết gì về loại Xe đạp này không ? * Con thấy chiếc xe đạp này như thế nào ? Con thấy chúng ở đâu ? - Cho trẻ bắt cặp với nhau mô tả động tác đi xe đạp và vận động theo lời bài hát “Đi xe đạp” - Quan sát Cô hướng dẫn vẽ. - Nêu ý tưởng của mình HOẠT ĐỘNG 3 “Nhà - Cho trẻ về các nhóm nhỏ (4 - 5 trẻ) - Phát cho mỗi nhóm 1 rổ có - Trẻ thực hiện. thiết kế tài ba” đựng các mảnh ghép thành chiếc xe đạp. - Yêu cầu : Các nhóm cùng nhau ghép tranh xe đạp. - Nhận xét theo nhóm. Kết Thúc . HUỐNG HOẠT ĐỘNG 1 Bé biết gì về xe đạp ?” Cho trẻ quan sát chiếc xe đạp của cô. - Con hãy kể cho cô và các bạn những gì con biết về chiếc xe đạp này ? - Bánh xe của nó như thế nào? . xe đạp trong đời sống HOẠT ĐỘNG 2 “Thế giới xe đạp - Cho trẻ quan sát 1 số loại Xe đạp qua giáo án điện tử và trò chuyện với trẻ về các loại xe đạp đó : * Con có biết gì về. thấy điều gì khi quay cái bàn đạp này ? (bánh xe quay, có tiếng kêu ) - Cho trẻ quay bàn đạp ngược về sau và nêu nhận xét. - Con nhận thấy điều gì khi con quay cái bàn đạp ngược về sau ?