Đề bài: TIẾNG ĐÀN. I.Mục tiêu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ phiên âm nước ngoài: vi-ô-lông, ắc-sê, các từ ngữ hs dễ viết sai do ảnh hưởng cách phát âm: khuôn mặt, vầng trán, sẫm màu, lướt nhanh. 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới trong bài: lên dây, ắc-sê, dân chài. - Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài: Tiếng đàn của Thuỷ trong trẻo, hồn nhiên như tuổi thơ của em. Nó hoà hợp với khung cảnh thiên nhiên và cuộc sống xung quanh. II. Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ nội dung bài đọc, thêm tranh ảnh đàn vi-ô-lông (nếu có) -Vài búp hoa ngọc lan, một khóm hoa mười giờ (nếu có) III.Các hoạt động dạy học: Ti ến tr ình dạy học Ho ạt đ ộng c ủa gi áo vi ê n Ho ạt đ ộng c ủa HS A.Bài c ũ (5 phút) - Gv ki ểm tra 2 em trong b ài : Đ ối đáp với vua. -Trả lời: +Câu thơ của người bạn Pu-skin có gì vô lí ? +Pu-skin đã chuyển sự vô lí trong câu thơ của bạn thành hợp lí bằng cách nào ? -Nhận xét bài cũ. - 2 hs đ ọc v à tr ả l ời câu hỏi. B.Bài m ới 1.Gt bài (2 phút) 2.Luyện đọc (15 phút) 3.Tìm hiểu bài (8 -10 phút) -Tiếng đàn. -Gv ghi đề bài. 2.1.Gv đọc mẫu toàn bài: giọng nhẹ nhàng. 2.2.Gv hướng dẫn hs luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ. a. Đọc câu nối tiếp: -Gv viết bảng từ: vi-ô-lông, ắc- sê. -Hướng dẫn hs đọc: 1,2 hs đọc, lớp đồng thanh. -Hs đọc câu nối tiếp lần 1. -Rèn đọc từ khó: khuôn mặt. vầng trán, sẫm màu. lướt nhanh. -Đọc câu nối tiếp lần 2. b. Đọc đoạn nối tiếp. -Hs nối tiếp nhau đọc 2 đoạn trong bài -1 hs đọc phần chú thích. c. Đọc đoạn trong nhóm. d. Đọc đồng thanh toàn bài 1 lần. -Hs đọc thầm đoạn 1, trả lời: +Thuỷ đã làm gì để chuẩn bị vào phòng thi ? -Giảng từ: lên dây, ắc-sê: -Hs chú ý lắng nghe. -Rèn đọc từ khó. -Đọc câu nối tiếp. -Đọc đoạn nối tiếp. -Đồng thanh cả bài 1 lần. -Đọc thầm đoạn 1. -Thuỷ nhận đàn, lên dây và kéo thở vài nốt nhạc. +Nh ững t ừ ng ừ n ào mi ê u t ả â m thanh của cây đàn ? -Hs đọc thầm lại đoạn 1: +Cử chỉ, nét mặt của Thuỷ khi kéo đàn thể hiện điều gì ? -1 hs đọc thành tiếng đoạn 2. lớp đọc thầm, trả lời: +Tìm những chi tiết tả cảnh thanh bình ngoài gian phòng ? -Giảng từ: dân chài. -Gv: Tiếng đàn của Thuỷ rất trong trẻo, - Â m thanh trong tr ẻ o vút bay lên giữa yên lặng của gian phòng. -Đọc thầm lại đoạn 1 -Thuỷ rất cố gắng tập trung vào bản nhạc. Vầng trán tái đi, Thuỷ rung động với bản nhạc, gò má ửng hồng, đôi mắt sẫm màu, làn mi rậm cong dài khẽ rung động. -1 hs đọc đoạn 2. -Vài cánh ngọc lan êm ái rụng xuống nền đất mát rượi. Dưới đường, lũ trẻ đang rủ nhau thả những chiếc thuyền gấp bằng giấy….các lối đi ven hồ. -Hs lắng nghe. 4.Luyện đọc lại (5-8 phút) 5.Củng cố, dặn dò (2-3 phút) h ồn nhi ê n v à ho à h ợp v ới kh ô ng gian thanh bình xung quanh. -Gv đọc bài văn. -Hướng dẫn hs đọc đoạn văn tả âm thanh của tiếng đàn: Khi ắc-sê vừa khẽ chạm vào nhưng sợi dây đàn / thì như có phép lạ, / những âm thanh trong trẻo vút bay lên giữa yên lặng của gian phòng. // Vầng trán cô bé hơi tái đi / nhưng gò má ửng hồng, / đôi mắt sẫm màu hơn, / làn mi rậm cong dài khẽ rung động. // -3,4 hs thi đọc lại đoạn văn. -1 hs thi đọc toàn bài. -Cả lớp và gv nhận xét. -Gv hỏi về nội dung bài: -Gv chốt ý: Tiếng đàn của Thuỷ trong trẻo, hồn nhiên như tuổi thơ của em, nó hoà hợp với thiên nhiên và cuộc sống xung quanh. -Dặn hs về nhà luyện đọc lại bài văn. -Chuẩn bị bài sau: Hội vật. -Hs lắng nghe. -Hs thi đọc đoạn văn, cả bài. -Nghe, nhận xét bạn đọc. -Hs nêu. . 2.Luyện đọc (15 phút) 3.Tìm hiểu bài (8 -10 phút) -Tiếng đàn. -Gv ghi đề bài. 2.1.Gv đọc mẫu toàn bài: giọng nhẹ nhàng. 2.2.Gv hướng dẫn hs luyện đọc, . nghĩa từ. a. Đọc câu nối tiếp: -Gv viết bảng từ: vi-ô-lông, ắc- sê. -Hướng dẫn hs đọc: 1,2 hs đọc, lớp đồng thanh. -Hs đọc câu nối tiếp lần 1. -Rèn đọc từ khó: khuôn mặt. vầng trán, sẫm màu nhanh. -Đọc câu nối tiếp lần 2. b. Đọc đoạn nối tiếp. -Hs nối tiếp nhau đọc 2 đoạn trong bài -1 hs đọc phần chú thích. c. Đọc đoạn trong nhóm. d. Đọc đồng thanh toàn bài 1 lần. -Hs đọc thầm