Giáo án toán lớp 5 - Tiết 106: LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: Giúp HS: - Củng cố quy tắc tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật. - Luyện tập vận dụng quy tắc tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật trong một số tình huống đơn giản. II. Đồ dùng dạy học: Các tấm thẻ màu xanh, đỏ. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (4’)Yêu cầu Hs làm bài tập sau: - Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật có chiều dài 8dm, chiều rộng 6dm, chiều cao 5dm. - Hỏi: Nêu quy tắc tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật? - Sửa bài, nhận xét việc kiểm tra bài cũ. 2. Luyện tập: * Giới thiệu bài mới: (1’) T.gi an Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 12 ’ 10 ’ 06 HĐ 1: Bài 1/110: -GV gọi Hs đọc đề. -Yêu cầu Hs vận dụng quy tắc để làm bài. -Chấm, sửa bài, nhận xét. HĐ 2: Bài 2/110: - GV gọi Hs đọc đề. -Yêu cầu Hs nêu hướng giải. -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét. HĐ 3: Bài 3/110: -Yêu cầu Hs thảo luận nhóm 4, mỗi -Hs đọc đề. -Làm bài vào vở. -Nhận xét. -Đọc đề. -Nêu hướng giải. -Hs làm bài vào vở. -Nhận xét. -Thảo luận nhóm. ’ 02 ’ nhóm được phát các tấm thẻ màu xanh, đỏ. -Sửa bài, gọi 1 Hs đọc yêu cầu, các nhóm báo cáo kết quả bằng cách giơ thẻ. Yêu cầu Hs giải thích kết quả tìm được. HĐ 4: Củng cố, dặn dò. -Yêu cầu Hs: Nêu quy tắc tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật. -Giơ thẻ, giải thích kết quả. - Trả lời. IV. Rút kinh nghiệm: …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………… . Giáo án toán lớp 5 - Tiết 106: LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: Giúp HS: - Củng cố quy tắc tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật. - Luyện tập vận dụng. xét. HĐ 3: Bài 3/110: -Yêu cầu Hs thảo luận nhóm 4, mỗi -Hs đọc đề. -Làm bài vào vở. -Nhận xét. - ọc đề. -Nêu hướng giải. -Hs làm bài vào vở. -Nhận xét. -Thảo luận nhóm. ’ . 1/110: -GV gọi Hs đọc đề. -Yêu cầu Hs vận dụng quy tắc để làm bài. -Chấm, sửa bài, nhận xét. HĐ 2: Bài 2/110: - GV gọi Hs đọc đề. -Yêu cầu Hs nêu hướng giải. -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm,