Giáo án toán lớp 5 - Tiết 122: BẢNG ĐƠN VỊ ĐO THỜI GIAN I. Mục tiêu: - Giúp HS ôn tập các đơn vị đo thời gian đã học và mối quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian thông dụng. Quan hệ giữa thế kỉ và năm, năm và tháng, năm và ngày, số ngày trong các tháng, ngày và giờ, giờ và phút, phút và giây. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng đơn vị đo thời gian phóng to. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (2’) Nhận xét, thông báo kết quả bài kiểm tra định kì. 2. Bài mới * Giới thiệu bài mới: (1’) T.g i Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học an sinh 15 ’ HĐ 1: Ôn tập các đơn vị đo thời gian. a. Các đơn vị đo thời gian. -GV cho Hs nhắc lại những đơn vị đo thời gian đã học. -Cho Hs nêu lại mối quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian: Ngày và giờ; giờ và phút; phút và giây; tuần và ngày; thế kỉ và năm; năm và tháng (GV phát vấn để Hs nhớ tên các tháng và số ngày của từng tháng, GV có thể giới thiệu cách nhớ số ngày của từng tháng bằng cách dựa vào nắm tay); năm và ngày (phát vấn để Hs nhớ kiến thức cũ và giải thích: Năm không -Hs nhắc lại. -Hs nêu. 17 ’ nhuận có 365 ngày, năm nhuận có 366 ngày. Cứ 3 năm liền không nhuận lại đến một năm nhuận. Cho Hs nhận xét đặc điểm của năm nhuận). -GV treo bảng đơn vị đo thời gian lên bảng, gọi Hs hoàn thành bảng. b. Ví dụ về đổi đơn vị đo thời gian. -GV nêu vấn đề (như các ví dụ trong SGK). -Hướng dẫn để Hs làm mẫu 1 trường hợp. -Gọi 3 Hs lên bảng thực hiện tiếp 3 trường hợp còn lại, các Hs khác theo dõi, nhận xét. -GV kết luận. HĐ2: Luyện tập. -Theo dõi, hoàn thành bảng. -Hs theo dõi. -Hs theo dõi. -3Hs lên bảng, lớp theo dõi, nhận xét. -Làm việc nhóm đôi. -Đại diện báo cáo kết quả. 03 ’ Bài 1/130: -Yêu cầu Hs làm việc nhóm đôi. -Gọi đại diên 1 số nhóm báo cáo kết quả. -GV nhận xét, kết luận. Bài 2/131: -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -GV chấm, chữa bài, nhận xét; cho Hs nêu cách tính một số câu trong bài. Bài 3/131: - Gọi Hs đọc đề. -Yêu cầu Hs làm từng phần vào bảng con. -Sửa bài, nhận xét. Yêu cầu Hs giải thích về kết quả tìm được. -Nhận xét. -Làm bài vào vở. -Nhận xét, nêu cách tính. -Đọc đề. -Làm bảng con. -Nhận xét, giải thích kết quả. -Trả lời. -Lắng nghe. HĐ 5: Củng cố, dặn dò. -Yêu cầu Hs nêu bảng đơn vị đo thời gian. -GV kể chuyện vui về nguyên nhân vì sao tháng 7và tháng 8 đều có 31 ngày. IV. Rút kinh nghiệm: …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… ……………… . Giáo án toán lớp 5 - Tiết 122: BẢNG ĐƠN VỊ ĐO THỜI GIAN I. Mục tiêu: - Giúp HS ôn tập các đơn vị đo thời gian đã học và mối quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian thông dụng động của giáo viên Hoạt động của học an sinh 15 ’ HĐ 1: Ôn tập các đơn vị đo thời gian. a. Các đơn vị đo thời gian. -GV cho Hs nhắc lại những đơn vị đo thời gian đã. đề. -Làm bảng con. -Nhận xét, giải thích kết quả. -Trả lời. -Lắng nghe. HĐ 5: Củng cố, dặn dò. -Yêu cầu Hs nêu bảng đơn vị đo thời gian. -GV kể chuyện vui về nguyên nhân vì sao tháng