Giáo án tiếng việt lớp 5 - Chính tả (Nghe - viết) : TRÍ DŨNG SONG TOÀN I. MỤC TIÊU: 1. Nghe – viết đúng chính tả một đoạn của truyện Trí dũng song toàn. 2. Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tiếng có âm đầu r/d/gi, có thanh hỏi hoặc thanh ngã. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Vở bài tập Tiếng Việt 5, tập hai (nếu có). - Bút dạ + 3  4 tờ phiếu khổ to. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Các bước Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra 2 HS. - Nhận xét, cho điểm - HS viết trên bảng 3’ Bài mới 1 Giới thiệu bài - GV giới thiệu bài - HS lắng nghe 2 Viết chính tả 21’ – 22’  Hoạt động 1: Hướng dẫn chính tả - GV đọc bài chính tả - Đoạn chính tả cho em biết điều gì? - Cho HS đọc lại đoạn chính tả  Hoạt động 2: GV đọc – HS viết - Đọc từng câu hoặc - HS theo dõi trong SGK - HS trả lời - HS đọc thầm - HS viết chính tả từng bộ phận trong câu để HS viết (đọc 2 lần)  Hoạt động 3: Chấm, chữa bài - Đọc toàn bài một lượt - Chấm 5  7 bài - Nhận xét chung - HS tự rà soát lỗi - Đổi vở cho nhau sửa lỗi 3 Làm BT 10’  Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm BT2: 6’ - Cho HS đoc yêu cầu của BT2 - GV giao việc - Cho HS làm bài + dán phiếu BT lên bảng - Cho HS trình bày - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - HS làm bài - HS trình bày - Lớp nhận xét - Nhận xét + chốt lại kết quả đúng  Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm BT3: 4’ a. Cho HS đọc yêu cầu + đọc bài thơ - GV giao việc - Cho HS làm bài theo hình thức thi tiếp sức + dán phiếu phô tô lên bảng - Nhận xét + chốt lại kết quả đúng b. (Cách tiến hành tương tự câu a) - Nhận xét + chốt lại kết quả đúng - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - HS làm bài - Lớp nhận xét - Chép lời giải vào vở BT 4 Củng cố, dặn dò 2’ - Nhận xét TIẾT học - Dặn HS về nhà đọc lại bài thơ Dáng hình ngọn gió và kể chuyện Sợ mèo không biết cho người thân nghe. - HS lắng nghe - HS thực hiện RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY . Giáo án tiếng việt lớp 5 - Chính tả (Nghe - viết) : TRÍ DŨNG SONG TOÀN I. MỤC TIÊU: 1. Nghe – viết đúng chính tả một đoạn của truyện Trí dũng song toàn. 2. Làm đúng các bài tập chính tả. chính tả 21’ – 22’  Hoạt động 1: Hướng dẫn chính tả - GV đọc bài chính tả - Đoạn chính tả cho em biết điều gì? - Cho HS đọc lại đoạn chính tả  Hoạt động 2: GV đọc – HS viết -. biệt tiếng có âm đầu r/d/gi, có thanh hỏi hoặc thanh ngã. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Vở bài tập Tiếng Việt 5, tập hai (nếu có). - Bút dạ + 3  4 tờ phiếu khổ to. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Các