Giáo án khối lớp 5 Môn: ÂM NHẠC Tiết 16: HỌC HÁT BÀI HÁT TỰ CHỌN I. MỤC TIÊU - Kiến thức: Học sinh hát đúng và thuộc lời bài hát tự chọn. Các em có thêm hiểu biết về những bài hát của địa phương. - Kĩ năng: Hát đúng , đồng đều, rõ lời, hòa giọng với cả lớp. Trình bày bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc. - Thái độ: Giáo dục các em lòng yêu hòa bình , yêu quê hương đất nước. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát chuẩn xác bài hát : Trường Võ Thị Sáu sẵn sàng . Nhạc và lời : Thế Bảo - Các thanh gõ đệm ( nếu có) - Bảng phụ, tranh ảnh phong cảnh biển, quê hương , đất nước. - Máy hát, băng đĩa bài hát . 2. Học sinh - Bài hát III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: A. Phần mở đầu (7’) Cho HS hát bài “Bài ca đi học”. Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS a.On bài cũ: Yêu cầu 3 học sinh mỗi em hát 1 bài trong 3 bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh, Khăn quàng thắm mãi vai em, Cò lả Nhận xét, cho điểm học sinh b.Giới thiệu bài mới: Giới thiệu tên bài hát: là một bài hát do nhạc sĩ Thế Bảo viết về mái trường Võ Thị Sáu. Giáo viên hát mẫu cho HS nghe Yêu cầu nhận xét giai điệu bài hát như thế nào? (vui tươi hay êm ái, nhẹ nhàng). Hoạt động 1: Đọc lời ca theo tiết tấu (10’) Phương pháp: Tổ chức đọc lời ca 3 Học sinh mỗi em hát 1 bài Lắng nghe bài hát. Học sinh nhận xét về bài hát. 1-3 HS đọc lời ca của theo nhóm, cả lớp, cá nhân. Gọi vài học sinh đọc lời ca rõ ràng, diễn cảm bài hát trong sách giáo khoa. Yêu cầu học sinh đọc nhẹ nhàng, giọng vui tươi truyền cảm Hướng dẫn học sinh vừa đọc vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca từng câu. Bắt nhịp cho cả lớp vừa đọc vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca. Gọi HS đọc lại lời ca theo tiết tấu. Chia thành 2 nhóm, bắt nhịp cho HS đọc đối đáp từng câu từ đầu cho đến hết bài. Nghe và điều chỉnh sai sót cho HS . 2.Hoạt động 2: Tập hát bài : Trường Võ Thị Sáu sẵn sàng -Mục tiêu: Học sinh hát đúng và bài hát Tập vỗ tay theo hướng dẫn của giáo viên Cả lớp vỗ tay theo yêu cầu của giáo viên 1-2 HS đọc lời ca Hát đói đáp theo nhóm. thuộc bài “Trường Võ Thị Sáu sẵn sàng”. Giáo dục các em lòng yêu hòa bình , yêu quê hương của mình , yêu ngôi trường Phương pháp: Hát mẫu , đàm thoại và luyện tập theo nhóm, cả lớp , cá nhân Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạc 5 và máy hát, băng đĩa bài hát. a.Tập hát: Hát mẫu và tập hát từng câu cho HS: Câu 1: hàng dương…tiếng hát Câu 2: Nhớ …khuất Câu 3: Chị …hy sinh Câu 4: Cho …bình Câu 5: Cho …trang Câu 6: Bao…quàng Câu 7: Cùng …sắc Câu 8: Trường…sàng Câu 9: Trường …hùng. Tập hát từng câu theo hướng dẫn của giáo viên. Các nhóm tập hát theo yêu cầu của giáo viên. 1-3 HS hát Cả lớp hát Tập gõ đệm theo hướng dẫn của giáo viên. HS lắng nghe Lưu ý tập cho những chỗ luyến láy ở các chữ: Tiếng hát, thanh bình, cho em. Chia lớp thành 4 nhóm , yêu cầu học sinh hát nối tiếp nhau từ đầu cho đến hết bài. Gọi vài học sinh hát để sửa lỗi Lời 2, lời 3 hướng dẫn học sinh tự hát. b.Tập gõ đệm theo tiết tấu và theo nhịp: Hướng dẫn HS: Mỗi từ mình hát mình đều vỗ tay (gõ đệm) Bắt nhịp cho học sinh cả lớp hát lại bài .Hướng dẫn học sinh gõ đệm theo tiết tấu; làm mẫu 1 câu. c.Giáo dục tư tưởng: Yêu ngôi trường, biết ơn chị Võ Thị Sáu. Chăm ngoan học giỏi để xứng đáng tên người anh hùng mang tên ngôi trường của chúng ta. Rút kinh nghiệm Ngày …tháng …năm Ngày …tháng …năm Khối trưởng BGH . Giáo án khối lớp 5 Môn: ÂM NHẠC Tiết 16: HỌC HÁT BÀI HÁT TỰ CHỌN I. MỤC TIÊU - Kiến thức: Học sinh hát đúng và thuộc lời bài hát tự chọn. Các em có thêm hiểu biết về những bài hát. Máy hát, băng đĩa bài hát . 2. Học sinh - Bài hát III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: A. Phần mở đầu (7’) Cho HS hát bài Bài ca đi học . Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động. trường Phương pháp: Hát mẫu , đàm thoại và luyện tập theo nhóm, cả lớp , cá nhân Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạc 5 và máy hát, băng đĩa bài hát. a.Tập hát: Hát mẫu và tập hát từng câu cho