Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 8 Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: MỘT TIẾT 8: Học hát bài: LÍ CÂY XANH I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh biết bài hát “Lý cây xanh” dân ca Nam bộ. - Kỉ năng: Hát đúng giai điệu và lời 1 của bài hát. Hát đồng đều, rõ lời, biết vỗ tay và gõ đệm theo phách. - Thái độ: Biết yêu thích ca hát. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát chuẩn xác bài Lý cây xanh - Nhạc cụ gõ: song loan, thanh phách, trống nhỏ. - Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát). 2. Học sinh: - Tập bài hát lớp 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A. Kiểm tra bài cũ (5’) : Bắt cho cả lớp hát bài “Tìm bạn thân”. Gọi vài học sinh hát đơn ca và múa phụ hoạ bài hát “Tìm bạn thân”. B. Giới thiệu bài (1’) : Tiết học hôm nay, chúng ta sẽ học bài hát Lý cây xanh, dân ca Nam bộ. C. Các hoạt động dạy học (25’): 1. Hoạt động 1: Dạy hát bài Lý cây xanh (15’): - Mục tiêu: Biết bài hát “Lý cây xanh” là dân ca Nam bộ. Đọc đúng lời ca, hát đồng đều, hoà giọng với cả lớp. - Phương pháp: Hát mẫu và luyện hát từng câu theo nhóm, cả lớp, cá nhân. - Đồ dùng: Băng nhạc, máy hát băng (đĩa) Tập bài hát lớp 1. Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 8 a) Giới thiệu bài hát: Lý là những điệu hát dân gian rất phổ biến ở các vùng nông thôn Nam Bộ. Có rất nhiều điệu Lý như : Lý cây bông, Lý con quạ, Lý ngựa ô, Lý cây chanh, Lý chiều chiều, … Lý cây xanh là một trong hàng trăm bài Lý được nhân dân sáng tác và lưu truyền qua nhiều thế hệ. Bài hát : “Lý cây xanh” có giai điệu mộc mạc, giản dị, lời ca được hình thành từ câu thơ lục bát: Cây xanh thì lá cũng xanh Chim đậu trên cành chim hót líu lo. Viết tựa bài lên bảng. b) Hát mẫu: Hát mẫu hoặc dùng băng (đĩa nhạc) cho học sinh nghe. c) Khởi động giọng: Hướng dẫn học sinh xướng theo mẫu âm: đô rê mi pha son, son pha mi rê đô. d) Đọc lời ca: Đọc mẫu từng câu cho học sinh nghe và hướng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu. Câu 1: Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh Câu 2: Chim đậu trên cành, chim hót líu lo Câu 3: Líu lo là líu lo Câu 4: Líu lo là líu lo Chia nhóm và yêu cầu học sinh đọc lời ca theo từng nhóm, đọc đối đáp, cả lớp và một vài cá nhân. Lắng nghe và ghi nhớ. Lắng nghe. Xướng theo mẫu âm. Đọc lời ca từng câu theo hướng dẫn của giáo viên. Học sinh đọc lời ca theo yêu cầu của giáo viên. Lắng nghe. Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 8 e) Dạy hát từng câu: Hát mẫu từng câu. Hướng dẫn học sinh hát câu 1, câu 2 và ôn lại 2 câu theo lối móc xích cho đến hết bài. Nhắc học sinh phát âm rõ ràng, gọn tiếng từng câu hát. Trong bài có những tiếng có luyến 2 nốt nhạc như : đậu, trên, líu. đậu trên líu Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt. Giáo viên sửa cho học sinh hát thật đúng. f) Luyện tập: Cho học sinh hát lại nhiều lần theo nhóm, cả lớp. Nhắc nhở học sinh hát nhẹ nhàng, không hát quá to, tốc độ vừa phải, hoà giọng với cả lớp. Tập hát theo hướng dẫn của giáo viên. Luyện tập theo hướng dẫn của giáo viên. 2. Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay và gõ đệm theo phách: - Mục tiêu: Tập cho học sinh biết hát kết hợp vỗ tay theo phách, theo tiết tấu. - Phương pháp: Làm mẫu và luyện tập theo nhóm, dãy, tổ, cá nhân. - Đồ dùng: Nhạc cụ gõ đệm, Tập bài hát lớp 1. Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a) Vừa hát vừa vỗ tay theo phách: Hướng dẫn học sinh cách vỗ tay theo phách ở các tiếng như sau: Lắng nghe và làm theo hướng dẫn của giáo viên. Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 8 Ví dụ: Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh x x x x x x x x Yêu cầu học sinh hát và vỗ tay theo phách theo từng nhóm, cả lớp và cá nhân. Nhắc học sinh gõ phách phải thật đều đặn nhịp nhàng, không nhanh, không chậm. Lắng nghe và sửa lỗi cho học sinh. b) Vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu lời ca: Hướng dẫn học sinh cách vỗ tay theo tiết tấu lời ca như sau: Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh x x x x x x x x Giáo viên cho cả lớp đứng tại chỗ vừa hát, vừa nhún chân nhịp nhàng. Giáo viên gọi một vài nhóm khá lên biểu diễn trước lớp kết hợp gõ đệm bằng song loan, thanh phách, trống nhỏ (theo nhạc đệm). Hát và vỗ tay theo yêu cầu của giáo viên. Quan sát giáo viên làm mẫu. 1-3 học sinh thực hiện Các dãy, nhóm thưc hiện theo hướng dẫn. Các nhóm lên biểu diễn. D. Củng cố, dặn dò (4): Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a) Củng cố kiến thức: Bạn nào nhắc lại cho cô biết Trả lời: Bài hát Tìm bạn thân Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 8 hôm nay chúng ta học hát bài gì do ai sáng tác? Giáo viên đọc lại câu lục bát: “Cây xanh thì lá cũng xanh Chim đậu trên cành chim hót líu lo.” Yêu cầu học sinh đồng thanh nhắc lại. c) Dặn dò: Dặn học sinh về nhà tập lại bài hát cho thuộc kết hợp các cách gõ đệm đã học. Nhận xét tiết học của nhạc sĩ Việt Anh. Lắng nghe Cả lớp nhắc lại Lắng nghe NHẬN XÉT TIẾT DẠY: RÚT KINH NGHIỆM: Ngày………tháng………Năm………… Ngày………tháng………Năm…………. Khối trưởng Ban giám hiệu . Tiểu học Thụy Dương TUẦN 8 Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: MỘT TIẾT 8: Học hát bài: LÍ CÂY XANH I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh biết bài hát “Lý cây xanh dân ca Nam bộ. - Kỉ năng: Hát. bài hát “Tìm bạn thân”. B. Giới thiệu bài (1’) : Tiết học hôm nay, chúng ta sẽ học bài hát Lý cây xanh, dân ca Nam bộ. C. Các hoạt động dạy học (25’): 1. Hoạt động 1: Dạy hát bài Lý cây xanh. nốt nhạc như : đậu, trên, líu. đậu trên líu Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt. Giáo viên sửa cho học sinh hát thật đúng. f) Luyện tập: Cho học sinh hát lại nhiều lần theo nhóm, cả lớp.