TOÁN TÌM 2 SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ (TT) Giảm tải: Bỏ bài tập 4, 5/157 I. Mục tiêu: - Kiến thức: Học sinh nắm được cách giải bài toán tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của 2 số đó. Học sinh viết sơ đồ - Kỹ năng: Làm được bài tập thuộc dạng này. - Thái độ: Rèn tính chính xác – khoa học. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: sách giáo khoa, vở bài tập, bảng phụ. _ Học sinh : sách giáo khoa, vở bài tập, bảng con. III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò 1. Ổn định: (1’) 2. Bài cũ: Tìm 2 số (4’) - Sửa bài tập 4 - Nêu 4 bước giải toán “Tìm 2 số …tổng, tỉ…2 số đó?” 3. Bài mới: Tìm 2 số ……(tt) Hát _ 1 học sinh lên bảng _ 3 học sinh nêu Gtb : ghi tựa. - Hoạt động 1: Đưa ví dụ _ 1 học sinh đọc đề Nêu tóm tắt + bài gải Phương pháp : Thực hành giải. Tóm tắt _12 chia mấy phần bằng nhau ? _ 1 phần mấy bạn ? Bạn trai ? Bạn gái ? _ 4 phần. 12 : 4 = 3 (bạn) 3 phần 1 phần. Cả lớp làm vở. Gái 12 bạn Trai ? HS 1 HS giải bảng Tổng số phần = nhau. 1 + 3 = 4 (phần) số bán gái: 12 : 4 = 3 (bạn) số bạn trai 3 x 3 = 9 (bạn) ĐS: Trai 9 bạn Gái 3 bạn. Qua VD cho biết. - Đây là dạng toán gì ? _ Tìm 2 số khi biết tổng và tỉ của 2 số đó. _ Nêu lại các bước giải _ HS nêu lại 4 bước giải (tiết 114) _ Ghi bảng _ 3 học sinh nhắc lại. - Hoạt động 2: Luyện tập và thực hành. Giải đúng các bài tập Phương pháp : Thực hành _ HS giải bài tập. _ 1 HS đọc đề, phân tích. Bài 1: Tóm tắt _ Học sinh giải vỏ (lớp) _ 1 HS giải bảng phụ Tổng os61 phần bằng nhau: 1 + 3 = 4 (phần) số bi châu có 16 : 4 = 4 (bi) số bi bình có: 4 x 3 = 12 (bi) ĐS: Châu: 4 bi, Bình 12 bi. Chậu 16 bi Bình ? Bài 3: Dựa vào sơ đồ giải toán. _ 1 HS đọc đề, p.tích, cả lớp giải vào vở. 1 HS giải bảng phụ, tổng số phần = nhau. 1 + 3 = 4 (phần) số kg gạo nếp. 48 : 4 = 12 (kg) số kg gạo tẻ 12 x 3 = 36 (kg) ĐS: nếp: 12 kg. Tẻ: 36 kg. 4/ Củng cố : (5) _ Nêu lại 4 bước giả 3 HS nhắc lại bước giải _ HD bài về nhà 5/ Dặn dò : (1’) - Làm bài 1, 2, 3/157 - CB : Luyện tập Nếp 48 kg Tẻ ? kg . TOÁN TÌM 2 SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ (TT) Giảm tải: Bỏ bài tập 4, 5/157 I. Mục tiêu: - Kiến thức: Học sinh nắm được cách giải bài toán tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của 2 số đó hoạt động của trò 1. Ổn định: (1’) 2. Bài cũ: Tìm 2 số (4 ) - Sửa bài tập 4 - Nêu 4 bước giải toán Tìm 2 số tổng, tỉ 2 số đó?” 3. Bài mới: Tìm 2 số … (tt) Hát _ 1 học sinh lên bảng. + 3 = 4 (phần) số bán gái: 12 : 4 = 3 (bạn) số bạn trai 3 x 3 = 9 (bạn) ĐS: Trai 9 bạn Gái 3 bạn. Qua VD cho biết. - Đây là dạng toán gì ? _ Tìm 2 số khi biết tổng và tỉ của 2 số đó.