Tên Bài Dạy : Học vần ưu - ươu A. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết được: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao. - Đọc được câu ứng dụng: Buổi trưa, cừu chạy theo mẹ ra bờ suối. Nó thấy hươu, nai đã ở đấy rồi. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: hổ, báo, hươu, nai, voi. B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC dạy - học: - Tranh minh họa các TN khóa - Tranh minh họa câu ứng dụng. - Tranh minh họa phần Luyện nói. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I. Ổn định lớp: II. Bài cũ: - Gọi HS đọc và viết bài. - GV nhận xét cho điểm, nhận xét bài cũ. III. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu bài: chúng ta học vần ưu, ươu. GV viết lên bảng ưu, ươu 2. Dạy vần: + Vần ưu: a. Nhận diện vần: - Vần ưu được tạo nên từ: ư và u - So sánh: ưu với iu b. Đánh vần: - GV chỉnh sửa phát âm cho HS - GV hd cho HS đv: ư -u - ưu - Tiếng và TN khóa. - Đv và đọc trơn từ khóa: ư - u - ưu Lờ - ưu - lưu - nặng -lựu; trái lựu HS đọc theo GV : ưu, ươu ss: giống nhau: kết thúc bằng u. Khác nhau: ưu bắt đầu bằng ư. HS nhìn bảng, phát âm HS đv: CN, lớp HS trả lời vị trí của chữ và vần trong trong tiếng khoá: lựu (l đứng trước, ưu đứng sau, dấu nặng dưới ưu) HS đv CN, lớp HS viết bảng con: ưu, lựu - GV chỉnh sửa nhịp đọc cho HS c. Viết: GV viết mẫu: ưu GV nhận xét và chữa lỗi cho HS + Vần ươu: - Vần ươu được tạo nên từ ươ và u - So sánh ươu và iêu - Đánh vần: - Viết: nét nối giữa ươ và u; giữa h và ươu. Viết tiếng và TN khóa: hươu và hươu sao. d. Đọc TN ứng dụng GV giải thích các TN GV đọc mẫu So sánh: giống nhau: kết thúc bằng u Khác nhau: ươu bắt đầu bằng ươ HS đv: CN, cả lớp HS viết bảng con. 2-3 HS đọc các TN ứng dụng. Tiết 2 3. Luyện tập: a. Luyện đọc: Luyện đọc lại vần mới học ở tiết 1 Đọc câu ứng dụng GV chỉnh sửa lỗi đọc câu ứng dụng GV đọc mẫu câu ứng dụng. b. Luyện Viết: GV hd HS viết vào vở. c. Luyện nói: GV gợi ý theo tranh, HS trả lời câu hỏi (Trò chơi) HS lần lượt phát âm: ưu, lựu, trái lựu và ươu, hươu, hươu sao. HS đọc các TN ứng dụng: nhóm, CN, cả lớp. HS nhận xét tranh minh họa của câu ứng dụng. HS đọc câu ứng dụng:CN, nhóm, lớp HS đọc câu ứng dụng:2-3 HS HS viết vào vở tập Viết: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao. HS đọc tên bài Luyện nói: hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi. HS trả lời theo gợi ý của GV. Cho HS thi cài chữ. 4. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - GV chỉ SGK cho HS đọc. - Dặn: HS học bài, làm bài, tự tìm chữ có vần vừa học ở nhà; xem trước bài 43. . học vần ưu, ươu. GV viết lên bảng ưu, ươu 2. Dạy vần: + Vần ưu: a. Nhận diện vần: - Vần ưu được tạo nên t : ư và u - So sánh: ưu với iu b. Đánh vần: - GV chỉnh sửa phát âm cho HS -. đv: ư -u - ưu - Tiếng và TN khóa. - Đv và đọc trơn từ khóa: ư - u - ưu Lờ - ưu - lưu - nặng -lựu; trái lựu HS đọc theo GV : ưu, ươu ss: giống nhau: kết thúc bằng u. Khác nhau: ưu. Viết: GV viết mẫu: ưu GV nhận xét và chữa lỗi cho HS + Vần ươu: - Vần ươu được tạo nên từ ươ và u - So sánh ươu và iêu - Đánh vần: - Viết: nét nối giữa ươ và u; giữa h và ươu. Viết tiếng