Tên Bài Dạy : Học vần eng - iêng A. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết được: eng, iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng. - Đọc được câu ứng dụng: Dù ai nói ngả nói nghiêng lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: ao, hồ, giếng. B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh họa (hoặc các mẫu vật) các TN khóa - Tranh minh họa câu ứng dụng. - Tranh minh họa phần Luyện nói. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I. Ổn định lớp: II. Bài cũ: - Gọi HS đọc và viết bài. - GV nhận xét cho điểm, nhận xét bài cũ. III. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu bài - ghi đề: chúng ta học vần eng, iêng. GV viết lên bảng: eng, iêng. 2. Dạy vần: + Vần eng: a. Nhận diện vần: - Vần eng được tạo nên từ: e và ng - So sánh: eng với ong b. Đánh vần: - GV chỉnh sửa phát âm cho HS - GV hd cho HS đv: e - ngờ - eng. - Tiếng và TN khóa. - GV chỉnh sửa nhịp đọc cho HS c. Viết: HS đọc theo GV : eng, iêng. So sánh: giống: kết thúc bằng ng. Khác nhau: eng bắt đầu bằng e. HS nhìn bảng, phát âm. HS trả lời vị trí của chữ và vần trong trong tiếng khoá: xẻng (x đứng trước, eng đứng sau, dấu GV viết mẫu: eng, xẻng. GV nhận xét và chữa lỗi cho HS + Vần iêng: - Vần iêng được tạo nên từ iê và ng - So sánh iêng và eng - Đánh vần: i - ê - ngờ - iêng; chờ - iêng - chiêng, trống chiêng. - Viết: nét nối giữa iê và ng; giữa ch và iêng. Viết tiếng và TN khóa: chiêng và trống. d. Đọc TN ứng dụng GV giải thích các TN ứng dụng GV đọc mẫu hỏi trên eng). HS đv và đọc trơn từ khóa. HS viết bảng con: eng, xẻng. So sánh: giống nhau: kết thúc bằng ng, khác nhau: iêng bắt đầu bằng iê. HS đv: CN, nhóm, cả lớp. HS viết bảng con. 2-3 HS đọc các TN ứng dụng. Tiết 2 3. Luyện tập: a. Luyện đọc: Luyện đọc lại vần mới học ở tiết 1 Đọc câu ứng dụng. GV chỉnh sửa lỗi đọc câu ứng dụng GV đọc mẫu câu ứng dụng. b. Luyện Viết: GV hd HS viết vào vở. c. Luyện nói: GV gợi ý theo tranh, HS trả lời câu hỏi (Trò chơi) HS lần lượt đọc: eng, xẻng, lưỡi xẻng và iêng, chiêng, trống chiêng. HS đọc các TN ứng dụng: nhóm, CN, cả lớp. HS nhận xét tranh minh họa của câu ứng dụng. HS đọc câu ứng dụng: 2-3 HS HS viết vào vở tập viết: eng, iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng. HS đọc tên bài Luyện nói: Ao, hồ, giếng. HS trả lời theo gợi ý của GV. Cho HS thi cài chữ. 4. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - GV chỉ bảng hoặc SGK cho HS đọc. - Dặn: HS học bài, làm bài, tự tìm chữ có vần vừa học ở nhà; xem trước bài 56. . ghi đ : chúng ta học vần eng, iêng. GV viết lên bảng: eng, iêng. 2. Dạy vần: + Vần eng: a. Nhận diện vần: - Vần eng được tạo nên t : e và ng - So sánh: eng với ong b. Đánh vần: - GV. ng - So sánh iêng và eng - Đánh vần: i - ê - ngờ - iêng; chờ - iêng - chiêng, trống chiêng. - Viết: nét nối giữa iê và ng; giữa ch và iêng. Viết tiếng và TN khóa: chiêng và trống. d. Đọc. Tên Bài Dạy : Học vần eng - iêng A. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết được: eng, iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng. - Đọc được câu ứng dụng: Dù ai nói ngả nói nghiêng lòng ta