BÀI 15 : TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM-CÂU KIỂU AI THẾ NÀO ? I. Mục tiêu :  -Mở rộng vốn từ chỉ đặc điểm, tính chất của người, vật, sự vật.  -Rèn kỹ năng đặt đúng kiểu câu Ai thế nào ? -Phát triển tư duy ngôn ngữ. II. Đồ dùng dạy học : GV : Tranh SGK phóng to, giấy khổ to làm BT2,3. HS : Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy học : 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút) - Cho hs xếp lại các từ thành câu ở BT3 tuần 14. - Nhận xét ghi điểm. 3. Bài mới : a)Giới thiệu bài : “Từ chỉ đặc điểm- Câu kiểu Ai thế nào” b) Các hoạt động dạy học : Tl Hoạt động DẠY Hoạt động HỌC 15 ph 10 ph * Hoạt động1: Hướng dẫn làm BT 1,2 Mục tiêu : Hs biết trả lời câu hỏi theo tranh. Tìm từ chỉ đặc điểm chỉ người và vật. Bài tập 1 : GV đính tranh. -GV nêu câu hỏi về nội dung từng tranh. -Nhận xét . Bài tâp 2 : Đính BT lên bảng. -GV nêu mẫu. -Nhận xét, ghi bảng : tốt, trắng, cao * Hoạt động2: Hướng dẫn làm BT 3. -Hs quan sát tranh đọc yêu cầu. -Hs trao đổi nhóm đôi trả lời. -Hs đọc yêu cầu. -Hs phát biểu. -Hs đọc yêu cầu. Mục tiêu : Hs biết chọn từ đặt câu. Bài tâp 3 : Đính BT lên bảng. -GV gợi ý. -Chấm, nhận xét . -Giáo dục hs khi dùng từ đặt câu phải chính xác. -2 hs lên bảng làm, lớp làm vào VBT. -Hs đọc lại. 4.Củng cố : ( 4 phút) - Cho hs đọc lại một số câu các em vừa đặt ở BT3. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận xét – Xem lại bài. - Rút kinh nghiệm: . BÀI 15 : TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM-CÂU KIỂU AI THẾ NÀO ? I. Mục tiêu :  -Mở rộng vốn từ chỉ đặc điểm, tính chất của người, vật, sự vật.  -Rèn kỹ năng đặt đúng kiểu câu Ai thế nào ?. 3. Bài mới : a)Giới thiệu bài : Từ chỉ đặc điểm- Câu kiểu Ai thế nào b) Các hoạt động dạy học : Tl Hoạt động DẠY Hoạt động HỌC 15 ph 10 ph * Hoạt động 1: Hướng. BT 1 ,2 Mục tiêu : Hs biết trả lời câu hỏi theo tranh. Tìm từ chỉ đặc điểm chỉ người và vật. Bài tập 1 : GV đính tranh. -GV nêu câu hỏi về nội dung từng tranh. -Nhận xét . Bài tâp 2 : Đính